第1章 机械运动【B卷•培优卷】--【新教材】2024-2025学年八年级物理上册单元速记•巧练(湖南专用·人教版(2024))

2024-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 飞哥物理研究站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷(人教版) 第一章 机械运动 (B卷•培优卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.测试范围:人教版八年级上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列单位换算中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.由于 所以换算过程,换算过程中,进率、单位和格式均正确,故A正确; B.换算过程中,“200”是倍数,不应该有单位,故B错误; C.换算过程中,“200”是倍数,不应该把单位写在前面,故C错误; D.换算过程中缺少单位,故D错误。 故选A。 2.人的身体中藏有很多“尺”,如图所示,可以帮助我们估测物体的长度,身高170cm的小明对身边事物的估测,最接近实际的是(  ) A.单人课桌长3拃(zhǎ),约0.6m B.黑板长1庹(tuō),约10m C.教室长5步,约35m D.文具盒宽4指,约0.05cm 【答案】A 【详解】A.一拃约20cm,单人课桌长3拃,单人课桌长为60cm,故A符合题意; B.一庹约1.6m,黑板长1庹(tuō),约1.6m,故B不符合题意; C.1步幅约1m,5步幅应该在5m左右,故C不符合题意; D.1指宽约1cm,文具盒宽4指,约为4cm,故D不符合题意。 故选A。 3.某同学测量一本书的长度。若四次测量的结果为:12.38cm,12.36cm,12.37cm,12.25cm,则这本书的长度是(  ) A.12.34cm B.12.35cm C.12.365cm D.12.37 cm 【答案】D 【详解】12.25cm与其他三次测量数据相差较大,是错误数据,应舍去,所以这本书的长度为 ,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4.如图所示,小宏用甲、乙两把不同的刻度尺测同一物体的长,下列说法中正确的是(  ) A.用甲、乙刻度尺测量,准确程度相同 B.用甲刻度尺测量,物体的长可读为2.6cm C.用乙刻度尺测量,物体的长可读为2.6cm D.用甲刻度尺测量有误差,用乙刻度尺测量没有误差 【答案】B 【详解】A.因甲乙两刻度尺的分度值不同,分度值越小测量结果越准确,故准确程度不同,故A错误; B.甲刻度尺的分度值为0.5cm,故读出的2.6cm中“6”为估读值,所以可以读为2.6cm,故B正确; C.乙刻度尺的分度值为0.1cm,故读出的值为2.60cm,其中“6”为准确值,“0”为估读值,故C错误; D.使用任何测量工具测量时都有误差,误差不可避免,乙刻度尺测量也有误差,只是误差比甲小,故D错误。 故选B。 5.下列关于误差和错误的说法,正确的是(    ) A.错误是不可避免的 B.误差是由不规范的操作造成的 C.错误是由于测量工具不够精密造成的 D.通过多次测量取平均值可以减小误差 【答案】D 【详解】A.错误是操作不规范引起的,是可以避免的,故A错误; BC.错误是操作不规范引起的,不是由于测量工具不够精密造成的,仪器不够精密会导致误差较大;误差是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,误差是不可避免的,故BC错误; D.通过多次测量取平均值可以减小由于估读带来的误差,故D正确。 故选D。 6.如图甲,在向前行驶过程中的轿车司机从后视镜中观察到一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙。则下列说法正确的是(    ) A.越野车相对于轿车是运动的 B.越野车相对于路面是静止的 C.轿车相对于越野车是向前运动的 D.轿车向前行驶的速度比越野车快 【答案】A 【详解】ABD.后视镜中的越野车的像看起来变大了,是因为越野车与轿车的距离变小,说明越野车比轿车行驶的速度大,越野车相对于轿车是运动的,故A正确,BD错误; C.由上述分析可得,越野车比轿车行驶的速度大,所以轿车相对于越野车是向后运动的,故C错误。 故选A。 7.观察图中烟囱冒出的烟和车上的小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车一定运动 D.无法确定甲、乙两车的运动情况 【答案】C 【详解】从图上烟的方向可以判断风的方向是向左的,图中甲车上的小旗向左飘,我们可以判断甲车可以静止,可以向右运动,也可以向左运动,向左的速度必须小于风速;图中乙车上的小旗向右飘,我们可以判断乙车一定向左运动,且向左运动的速度大于风速,故ABD错误,C正确。 故选C。 8.小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发,最终都到达地点A,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则(  ) A.小张先到达A地 B.小王先到达A地 C.小李先到达A地 D.三人同时到达A地 【答案】C 【详解】小张的速度为 小王的速度为,小李的速度为 所以小李的速度最快,根据可知,小李先到达A地。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A.甲车前10s在做匀速直线运动 B.第7秒时甲乙两车的速度差是5m/s C.第20秒时,两车的速度相同 D.8~10秒时,以甲车为参照物,乙车在靠近甲车 【答案】B 【详解】AC.由图像得,甲车前6s静止不动,6~10s做匀速直线运动,且速度为 10~20s甲车静止不动。乙车在0~20s做匀速直线运动,乙车的速度为,故AC错误; B.第7秒时甲乙两车的速度差是,故B正确; D.甲乙两车同向行驶,由图得,8~10秒时,甲乙两车的距离不断变大,以甲车为参照物,乙车在远离甲车,故D错误。 故选B。 10.甲车从M点、乙车从N点同时向同方向运动,他们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示。运动一段时间后,两车相距6米。若两车运动的时间为t,M、N间的距离为s,则下列说法正确的是(  ) A.t为2秒时,s一定等于4米 B.t为2秒时,s一定等于8米 C.t为14秒时,s可能等于4米 D.t为14秒时,s可能等于8米 【答案】D 【详解】AB.由图像(a)和(b)可知,甲车和乙车的运动速度分别为 若两车运动的时间t1=2s,甲、乙两车运动的路程分别为, 甲、乙两车之间的距离变化量为运动2s后,两车相距6m。 则M、N间的距离s可能为6m-2m=4m,也可能为6m+2m=8m。故AB错误; CD.当t2=14s时,两车相距运动14s后,两车相距6m。则M、N间的距离s可能为14m-6m=8m,也可能为14m+6m=20m。故C错误,D正确。 故选D。 11.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是(  )    A.司机相对地面是运动的 B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间 C.乙车在做匀速直线运动 D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同 【答案】C 【详解】A.司机与地面之间有位置的变化,所以司机相对地面是运动的,故A正确,不符合题意; B.由图象可知,当两车通过的路程都为600m时,甲车用的时间为20s,而乙车用的时间大于30s,故B正确,不符合题意; C.乙车在相等时间内通过的路程不相等,所以乙车做变速直线运动,故C错误,符合题意; D.由图象可知,两车在40s的时间内通过的路程相等,都是1200m,所以两车在相等时间内通过的路程相等,则两车的平均速度相同,故D正确,不符合题意。 故选C。 12.在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的放大图。这种相机说明书上的描述如下:“…每秒钟曝光2次,像成在同一底片上…”。以下说法中正确的是(  )    A.纸锥从A运动到F的时间是3s B.从E到F过程中,纸锥运动的路程是20cm C.为了方便记录时间可以减小纸锥的角度 D.纸锥从A到D速度逐渐变大 【答案】D 【详解】A.相机进行拍照时,每秒曝光2次,则纸锥从A运动到F的时间是2.5s,故A错误; B.刻度尺分度值为1cm,读数时要估读到分度值下一位,则EF阶段的距离为s=80.0cm﹣60.0cm=20.0cm 故B错误; C.为了方便记录时间可以增大纸锥的角度,减慢纸锥的速度,延长运动时间,故C错误; D.由图可知从A到D纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大,则速度逐渐变大,故D正确。 故选D。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分) 13.下列叙述的几种测量方法中,比较可行的是(  ) A.测量乒乓球的直径时,只使用一个刻度尺,不需要其他辅助工具,就可以准确测量 B.测量自行车通过的路程时,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L C.测量圆柱体底面周长时,用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D.测量课本中一张纸的厚度时(不计封面),先测出100页纸的厚度,然后除以50 【答案】BD 【详解】A.由于乒乓球直径的长度端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,故A不符合题意; B.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,故B符合题意; C.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长即是圆柱体的周长。这是错误的,因为橡皮筋有弹性,所以,测量结果是错误的,这个办法不能用,故C不符合题意; D.100页同样的纸,实际上是50张纸,因此一张纸的厚度等于100页纸的厚度除以50,方法可行,故D符合题意。 故选BD。 14.如图所示,沿着同一直线运动的物体 A、B,其运动相对于同一参考点 O 的距离s随时间 t 的变化的图像,以下说法正确的是(  ) A.在整个运动过程中 A 的速度比 B的速度快 B.物体 A 比物体 B先出发 C.第 5s 的时候物体 A 的距离与物体 B 的距离可能相距20m D.两物体由同一位置出发 【答案】AC 【详解】A.由图可知,B物体在5s内一直在做匀速直线运动,运动速度为 A物体前3s内静止,3s~5s内做匀速直线运动,运动速度为 由此可知,在整个运动过程中A的速度比B的速度快,故A正确; B.B从开始就出发,A是第3秒才开始运动,故B错误; C.第5秒的时候,两个物体距离O点的距离都为10m,若二者同向运动,则二者相距为0m;若二者反向运动,则二者相距为20m,故C正确; D.开始时,A在O点,B距O点5m,故D错误。 故选AC。 15.如图所示为森林王国“龟兔赛跑”时的乌龟(全程匀速直线运动)和兔子(有两次以相同速度匀速直线奔跑)的位置随时间变化的图像,下述分析正确的是(  ) A.其中A代表乌龟,B代表兔子 B.比赛途中,乌龟和兔子三次相遇 C.兔子起跑后中途休息了4分钟 D.兔子和乌龟在比赛途中最后一次相遇的时间是第8分钟 【答案】BC 【详解】A.在s﹣t图中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,平行于时间轴的直线表示物体静止;由图可知,物体B做匀速直线运动,则B代表乌龟,A代表兔子,故A错误; B.在s﹣t图中,两图线相交的点表示物体的位置相同,即相遇;由图可知,乌龟和兔子在途中有三次的位置相同,故B正确; C.根据题意可知,兔子前后两次奔跑的速度相同,由图可知,兔子晚出发1min,在30m内兔子所用的时间是2min,所以兔子的速度为 所以兔子从30m到60m的过程中,所用的时间为 所以,兔子前后奔跑所用的时间相同,则兔子起跑后中途休息的时间为,故C正确; D.由图可知,乌龟全程的速度为 当兔子和乌龟最后一次相遇时,它们通过的路程是相等的,设第相遇,此时乌龟通过的路程为    ① 从乌龟出发到兔子和乌龟最后一次相遇,兔子奔跑花费的时间是   则最后一次相遇时兔子的路程为   ② 联立①②,解得,故D错误。 故选BC。 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分) 16.测量细铜丝的直径时常采用如图甲所示的“测多算少”的方法,图中紧密排绕细铜丝20圈,铜丝的直径为 cm,图乙中测量了自己1000米跑的成绩为 。 【答案】 0.20 220.6s 【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与14.00cm对齐,所以细铜丝线圈的长度为 铜丝的直径为 [2]如图,小表盘的分度值为0.5min,读数为3min,大表盘的分度值为0.1s,由于分针已过半分,小表盘读40.6s,图乙中测量自己1000米跑的成绩为。 17.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L= ;小华对一瓶子的高度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该瓶子的高度是 cm。 【答案】 πND 17.57 【详解】[1]因为铁环的直径为D,根据圆的周长公式可得c=πD 铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=πND [2]首先分析四个数据中没有错误数据,然后对数据求平均值以减小误差,因此瓶子的高度是 18.北宋李清照的《一剪梅》中有一句词“花自飘零水自流”。意思是落花独自地飘零着,水独自地流消着。图中的“花自飘零” (选填“属于”或“不属于”)机械运动,“水自流”以 为参照物的。 【答案】 属于 河岸(或大地) 【详解】[1]物理学中把物体位置的变化叫机械运动,落花是宏观的物体,落花独自飘零属于机械运动。 [2]流水相对于河岸位置发生变化,则以河岸(或大地)为参照物,水是运动的。 19.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向北运动,它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知,乙车的速度为 m/s;经过3s后,甲、乙两车相距 m。 【答案】 5 10.5 【详解】[1]如图,当乙的路程为15m时,所用时间为3s,所以乙的速度为 [2]甲的速度为 甲、乙两车同时同地同向运动,则经过3s后,甲、乙两车的距离为ΔL=v乙t-v乙t=5m/s×3s-1.5m/s×3s=10.5m 四、实验题(本大题共2小题,每空2分,共28分。其中20题8分,21题18分) 20.学生如何买一辆大小合适的自行车呢?自行车有24英寸的,也有26英寸的,还有28英寸的。要根据自己的情况选择。如果自己身体又瘦又矮的话,买个大的车腿都够不到脚蹬子,就买一辆24英寸的就可以。自行车的型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“24”自行车车轮的直径是24英寸,1英寸=2.45cm。 (1)“24”型号车轮的直径是 cm。 (2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“24”型自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量: ①用卷尺测出直径D,算出车轮的周长为 ; ②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下 ; ③跑道长度的表达式为: (用测量的物理量符号表示)。 【答案】 58.8 πD 自行车轮胎转动的圈数n s=nπD 【详解】(1)[1]由题意知道“24”型号车直径即为24英寸,英寸与cm的换算关系是1英寸=2.45cm 所以“24”型号车的车轮直径d=24×2.45cm=58.8cm (2)①[2]学校跑道的长度比较大,无法直接测量,可以借助自行车进行测量;用卷尺测量出自行车轮的直径,记为D,算出车轮的周长C=πD ②[3]在自行车上绑一个红布条,在自行车车轮上做一个记号,推着自行车,数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数n; ③[4]跑道长度为s=nπD 21.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的原理是 ;实验中所需的测量工具是刻度尺和 ; (2)实验时应保持斜面的倾角 (选填“较大”或“较小”),目的是 ; (3)小车通过AB段时,测得时间,则AB段的平均速度 ;小车通过AC段的时间为,则BC段的平均速度 ; (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏 (选填“大”或“小”); (5)由实验看出,小车下滑过程中速度越来越 ; (6)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? (选填“正确”或“不正确”)。 【答案】 秒表 较小 便于测量时间 0.25 0.4 小 大 不正确 【详解】(1)[1][2] 本实验通过测量物体运动路程与运动时间之比,来间接测量平均速度,所以实验原理是,由于实验中需要测量物体运动路程和运动时间,所以需要运动路程的工具是刻度尺,测量时间的工具是秒表。 (2)[3][4] 斜面坡度越大,小车在斜面上运动时间较少,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间时造成的误差,应保持斜面的倾角较小。 (3)[5][6] 刻度尺分度值为1cm,则AB段的路程为 测得时间,则AB段的平均速度为 BC段的路程,BC段的时间为 则BC段的平均速度为 (4)[7] 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,所测时间偏大,根据可知测得AB段的平均速度会偏小。 (5)[8] ,小车通过上半程的速度小于小车通过下半程的速度,所以小车的速度越来越大,小车做加速运动。 (6)[9] 若让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,所测的时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此该做法不正确。 五、计算题(本大题共2小题,第22题6分,第23题7分,共13分) 22.为提高车辆通行效率,人民路在某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段一个路口遇到的是绿灯,按指示牌上的时速保持下去,那么就会一路绿灯畅行。问: (1)若小明妈妈驾车经过人民路上相距1.2km的两个路口,用时180s,该车行驶的平均速度是多少?能否“绿波通行”? (2)如图,花园口(起)与芙蓉路口(A)的距离为0.4km如果小明妈妈驾车沿人民路从花园口(起),若以绿波速度通行,最快多少分钟到电视塔(终)? 【答案】(1)24km/h,不能;(2)1.8min 【详解】解:(1)该车行驶的平均速度(1分) 由指示牌可知,绿波速度为50~55km/h,而(1分) 因此不能“绿波通行”。(1分) (2)由图可知,花园口到电视塔的距离约为(1分) 绿波速度最快为(1分) 需要的最短时间为(1分) 答:(1)该车行驶的平均速度是24km/h,不能“绿波通行”; (2)以绿波速度通行,最快1.8分钟到电视塔。 23.某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示,已知火车车身长为300m,则: 停靠站 到达时间 开车时刻 里程/km 上海 一 18:00 0 蚌埠 22:26 22:34 484 济南 03:13 03:21 966 北京 08:00 一 1463 (1)该火车从上海运行到北京的平均速度是多少? (2)如果火车以108km/h的速度在平直的轨道上匀速行驶,小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要多少时间? (3)去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道,列车以72km/h的速度匀速行驶,列车全部都在隧道中的时间是多少? 【答案】(1)104.5km/h;(2)200s;(3)85s 【详解】解:(1)由表格数据可得,火车从上海运行到北京的时间t=24:00+08:00﹣18:00=14h(1分) 则该火车从上海运行到北京的平均速度(1分) (2)小明从车头走到车尾需要时间(2分) (3)由题意,列出速度为v″=72km/h=20m/s(1分) 列车全部在隧道中的路程s′=s隧道﹣L车=2000m﹣300m=1700m(1分) 列车全部都在隧道中的时间(1分) 答:(1)该火车从上海运行到北京的平均速度是104.5km/h; (2)小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要200s; (3)列车全部都在隧道中的时间是85s。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷(人教版) 第一章 机械运动 (B卷•培优卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.测试范围:人教版八年级上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列单位换算中正确的是(  ) A. B. C. D. 2.人的身体中藏有很多“尺”,如图所示,可以帮助我们估测物体的长度,身高170cm的小明对身边事物的估测,最接近实际的是(  ) A.单人课桌长3拃(zhǎ),约0.6m B.黑板长1庹(tuō),约10m C.教室长5步,约35m D.文具盒宽4指,约0.05cm 3.某同学测量一本书的长度。若四次测量的结果为:12.38cm,12.36cm,12.37cm,12.25cm,则这本书的长度是(  ) A.12.34cm B.12.35cm C.12.365cm D.12.37 cm 4.如图所示,小宏用甲、乙两把不同的刻度尺测同一物体的长,下列说法中正确的是(  ) A.用甲、乙刻度尺测量,准确程度相同 B.用甲刻度尺测量,物体的长可读为2.6cm C.用乙刻度尺测量,物体的长可读为2.6cm D.用甲刻度尺测量有误差,用乙刻度尺测量没有误差 5.下列关于误差和错误的说法,正确的是(    ) A.错误是不可避免的 B.误差是由不规范的操作造成的 C.错误是由于测量工具不够精密造成的 D.通过多次测量取平均值可以减小误差 6.如图甲,在向前行驶过程中的轿车司机从后视镜中观察到一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙。则下列说法正确的是(    ) A.越野车相对于轿车是运动的 B.越野车相对于路面是静止的 C.轿车相对于越野车是向前运动的 D.轿车向前行驶的速度比越野车快 7.观察图中烟囱冒出的烟和车上的小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车一定运动 D.无法确定甲、乙两车的运动情况 8.小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发,最终都到达地点A,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则(  ) A.小张先到达A地 B.小王先到达A地 C.小李先到达A地 D.三人同时到达A地 9.甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A.甲车前10s在做匀速直线运动 B.第7秒时甲乙两车的速度差是5m/s C.第20秒时,两车的速度相同 D.8~10秒时,以甲车为参照物,乙车在靠近甲车 10.甲车从M点、乙车从N点同时向同方向运动,他们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示。运动一段时间后,两车相距6米。若两车运动的时间为t,M、N间的距离为s,则下列说法正确的是(  ) A.t为2秒时,s一定等于4米 B.t为2秒时,s一定等于8米 C.t为14秒时,s可能等于4米 D.t为14秒时,s可能等于8米 11.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是(  )    A.司机相对地面是运动的 B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间 C.乙车在做匀速直线运动 D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同 12.在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的放大图。这种相机说明书上的描述如下:“…每秒钟曝光2次,像成在同一底片上…”。以下说法中正确的是(  )    A.纸锥从A运动到F的时间是3s B.从E到F过程中,纸锥运动的路程是20cm C.为了方便记录时间可以减小纸锥的角度 D.纸锥从A到D速度逐渐变大 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分) 13.下列叙述的几种测量方法中,比较可行的是(  ) A.测量乒乓球的直径时,只使用一个刻度尺,不需要其他辅助工具,就可以准确测量 B.测量自行车通过的路程时,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L C.测量圆柱体底面周长时,用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D.测量课本中一张纸的厚度时(不计封面),先测出100页纸的厚度,然后除以50 14.如图所示,沿着同一直线运动的物体 A、B,其运动相对于同一参考点 O 的距离s随时间 t 的变化的图像,以下说法正确的是(  ) A.在整个运动过程中 A 的速度比 B的速度快 B.物体 A 比物体 B先出发 C.第 5s 的时候物体 A 的距离与物体 B 的距离可能相距20m D.两物体由同一位置出发 15.如图所示为森林王国“龟兔赛跑”时的乌龟(全程匀速直线运动)和兔子(有两次以相同速度匀速直线奔跑)的位置随时间变化的图像,下述分析正确的是(  ) A.其中A代表乌龟,B代表兔子 B.比赛途中,乌龟和兔子三次相遇 C.兔子起跑后中途休息了4分钟 D.兔子和乌龟在比赛途中最后一次相遇的时间是第8分钟 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分) 16.测量细铜丝的直径时常采用如图甲所示的“测多算少”的方法,图中紧密排绕细铜丝20圈,铜丝的直径为 cm,图乙中测量了自己1000米跑的成绩为 。 17.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L= ;小华对一瓶子的高度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该瓶子的高度是 cm。 18.北宋李清照的《一剪梅》中有一句词“花自飘零水自流”。意思是落花独自地飘零着,水独自地流消着。图中的“花自飘零” (选填“属于”或“不属于”)机械运动,“水自流”以 为参照物的。 19.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向北运动,它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知,乙车的速度为 m/s;经过3s后,甲、乙两车相距 m。 四、实验题(本大题共2小题,每空2分,共28分。其中20题8分,21题18分) 20.学生如何买一辆大小合适的自行车呢?自行车有24英寸的,也有26英寸的,还有28英寸的。要根据自己的情况选择。如果自己身体又瘦又矮的话,买个大的车腿都够不到脚蹬子,就买一辆24英寸的就可以。自行车的型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“24”自行车车轮的直径是24英寸,1英寸=2.45cm。 (1)“24”型号车轮的直径是 cm。 (2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“24”型自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量: ①用卷尺测出直径D,算出车轮的周长为 ; ②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行车沿跑道移动一圈,记下 ; ③跑道长度的表达式为: (用测量的物理量符号表示)。 21.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的原理是 ;实验中所需的测量工具是刻度尺和 ; (2)实验时应保持斜面的倾角 (选填“较大”或“较小”),目的是 ; (3)小车通过AB段时,测得时间,则AB段的平均速度 ;小车通过AC段的时间为,则BC段的平均速度 ; (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏 (选填“大”或“小”); (5)由实验看出,小车下滑过程中速度越来越 ; (6)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? (选填“正确”或“不正确”)。 五、计算题(本大题共2小题,第22题6分,第23题7分,共13分) 22.为提高车辆通行效率,人民路在某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段一个路口遇到的是绿灯,按指示牌上的时速保持下去,那么就会一路绿灯畅行。问: (1)若小明妈妈驾车经过人民路上相距1.2km的两个路口,用时180s,该车行驶的平均速度是多少?能否“绿波通行”? (2)如图,花园口(起)与芙蓉路口(A)的距离为0.4km如果小明妈妈驾车沿人民路从花园口(起),若以绿波速度通行,最快多少分钟到电视塔(终)? 23.某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示,已知火车车身长为300m,则: 停靠站 到达时间 开车时刻 里程/km 上海 一 18:00 0 蚌埠 22:26 22:34 484 济南 03:13 03:21 966 北京 08:00 一 1463 (1)该火车从上海运行到北京的平均速度是多少? (2)如果火车以108km/h的速度在平直的轨道上匀速行驶,小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要多少时间? (3)去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道,列车以72km/h的速度匀速行驶,列车全部都在隧道中的时间是多少? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1章 机械运动【B卷•培优卷】--【新教材】2024-2025学年八年级物理上册单元速记•巧练(湖南专用·人教版(2024))
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