2024-2025学年最新教科版小学科学教材1-6年级上册目录

新教科版小学科学教材目录（一上）新版本 《周围的植物》 《我们自己》 一1.我们知道的植物 二1.我们的身体 一2.观察植物 二2.发现生长 一3.植物长在哪里 二3.游戏中的观察 一4.给植物画张“像” 二4.气味告诉我们 一5.植物的变化 二5.通过感官来发现 一6校园里的植物 二6.观察与比较 二7.做个“时间胶囊” 新教科版小学科学教材目录（二上） 《我们的地球家园》 《材料》 1-1.地球家园中有什么 2-1.我们生活的世界 1-2.土壤——动植物的乐园 2-2.不同材料的餐具 1-3.太阳的位置和方向 2-3.书的历史 1-4.观察月相 2-4.神奇的纸 1-5.各种各样的天气 2-5.椅子不简单 1-6.不同的季节 2-6.做一顶帽子 1-7.做大自然的孩子 新教科版小学科学教材目录（三上） 《水》 《空气》 《天气》 1.1水到哪里去了 2.1感受空气 3.1我们关心天气 1.2水沸腾了 2.2空气能占据空间吗 3.2认识气温计 1.3.水结冰了 2.3压缩空气 3.3测量气温 1.4冰融化了 2.4空气有质量吗 3.4.测量降水量 1.5水能溶解多少物质 2.5一袋空气的质量是多少 3.5观测风 1.6加快溶解 2.6.我们来做“热气球” 3.6观察云 1.7混合与分离 2.7风的成因 3.7整理我们的天气日历 1.8它们发生了什么变化 2.8空气和我们的生活 3.8天气预报是怎样制作出来的 新教科版小学科学教材目录（四上） 《声音》 《呼吸与消化》 《运动和力》 1.1听听声音 2.1感受我们的呼吸 3.1让小车运动起来 1.2声音是怎样产生的 2.2呼吸与健康生活 3.2用气球驱动小车 1.3声音是怎样传播的 2.3测量肺活量 3.3用橡皮筋驱动小车 1.4我们是怎样听到声音的 2.4一天的食物 3.4弹簧测力计 1.5声音的强与弱 2.5食物中的营养 3.5运动与摩擦力 1.6声音的高与低 2.6营养要均衡 3.6运动的小车 1.7让弦发出高低不同的声音 2.7食物在口腔里的变化 3.7设计制作小车（一） 1.8制作我的小乐器 2.8食物在身体里的旅行 3.8设计制作小车（二） 新教科版小学科学教材目录（五上） 《光》 《地球表面的变化》 《计量时间》 《健康生活》 1.1有关光的思考 2.1地球的表面 3.1时间在流逝 4.1我们的身体 1.2光是怎样传播的 2.2地球的结构 3.2用水计量时间 4.2身体的运动 1.3光的传播会遇到阻碍吗 2.3地震的成因及作用 3.3我们的水钟 4.3心脏和血液 1.4光的传播方向会发生改变吗 2.4火山喷发的成因及作用 3.4机械摆钟 4.4身体的“总指挥” 1.5认识棱镜 2.5风的作用 3.5摆的快慢 4.5身体的“联络员” 1.6光的反射现象 2.6水的作用 3.6制作钟摆 4.6学会管理和控制自己 1.7制作一个潜望镜 2.7总结我们的认识 3.7计量时间和我们的生活 4.7制订健康生活计划 新教科版小学科学教材目录（六上） 《微小世界》 《地球的运动》 《工具与技术》 《能量》 1.1放大镜 2.1我们的地球模型 3.1紧密联系的工具和技术 4.1各种形式的能量 1.2怎样放得更大 2.2昼夜交替现象 3.2斜面 4.2调查家中使用的能量 1.3观察身边微小的物体 2.3人类认识地球运动的历史 3.3不简单的杠杆 4.3电和磁 1.4观察洋葱表皮细胞 2.4谁先迎来黎明 3.4改变运输的车轮 4.4电能和磁能 1.5观察更多的生物细胞 2.5影长的四季变化 3.5灵活巧妙的剪刀 4.5电磁铁 1.6观察水中的微小生物 2.6地球的公转与四季变化 3.6推动社会发展的印刷术 4.6神奇的小电动机 1.7微生物与健康 2.7昼夜和四季变化对生物的影响 3.7信息的交流传播 4.7能量从哪里来 学科网（北京）股份有限公司 $$