6 飞向蓝天的恐龙 第二课时（教学设计）2023-2024学年统编版语文四年级下册

《飞向蓝天的恐龙》第二课时教学设计

一、教学目标

1、深入学习课文三至七自然段，理解恐龙向鸟类演化的漫长过程，明晰其中的关键步骤和重要转变，体会科学家在探索过程中所付出的艰辛努力与坚持不懈的精神。

2、学习作者有条理、有顺序的表达方法，如按照时间顺序或逻辑顺序进行阐述，能简要且清晰地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，锻炼学生的语言概括和组织能力。

3、激发学生对科学研究的浓厚兴趣，培养学生的想象力和创新思维，鼓励他们敢于提出自己的科学假设和猜想。

4、引导学生感受科学研究的严谨性和科学性，培养学生尊重事实、勇于探索的科学态度。

二、教学重难点

重点

1、细致梳理恐龙向鸟类演化的具体过程，包括身体结构、生活习性等方面的变化，明确每个阶段的显著特点和关键进化节点。

2、深入体会文中语言表达的准确性和严谨性，理解作者如何运用恰当的词汇和科学术语来描述复杂的演化现象。

3、掌握并能够运用文中按照一定顺序进行叙述的写作技巧，提高学生的写作水平和逻辑思维能力。

难点

1、帮助学生理解恐龙演化过程中一些较为抽象和复杂的科学概念，如骨骼结构的变化、羽毛的功能演变等。

2、引导学生在复述恐龙演化过程时，能够准确运用所学的科学知识和语言表达方式，做到条理清晰、内容完整。

三、教学方法

讲授法、讨论法、朗读法、复述法、情境教学法、多媒体辅助教学法

四、教学过程

（一）复习导入（5 分钟）