1.1.2分散系及其分类 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

半透膜的孔径在0.1纳米——10纳米之间 滤纸的孔径在0纳米——100纳米之间 胶体之父 格雷哈姆 （1805年-1869年） 首次提出“胶体”概念。 1861—1864年间对胶体进行的大量实验，他采用半透膜（羊皮纸）的渗析法将晶体溶质粒子与胶体粒子分离，从而纯制了胶体。 建立了新学科-胶体化学。 英国物理化学家 科学史话 现代医学--血液透析 胶体 向沸水中加入饱和FeCl3，并继续煮沸到液体刚好呈红褐色为止 红褐色 1.Fe(OH)3胶体制备 注意事项： （1）不能用自来水代替蒸馏水，因为自来水中含有________（如Cl-），会使胶体发生聚沉； （2）不能搅拌或长时间持续________，因为会使胶粒运动加快，从而克服胶粒间的排斥力发生聚沉； （3）为了制得浓度较大的Fe(OH)3胶体，使现象更明显，需要用FeCl3的饱和溶液。 离子 加热 产生光亮的通路 不产生光亮的通路 1.Fe(OH)3胶体制备 向沸水中加入饱和FeCl3，并继续煮沸到液体刚好呈红褐色为止 4.丁达尔效应应用：可以区别溶液与胶体 2.实验原理：FeCl3 + 3H2O = Fe(OH)3（胶体）+ 3HCl 3.丁达尔效应： 用一束可见光在与光束垂直的方向照射胶体，可以看见一条光亮的通路。 小于 1nm 粒子小，会透射 1nm~100nm 粒子较大，散射 大于100nm 粒子很大，会反射 5.丁达尔效应产生的原因： 1.Fe(OH)3胶体制备 向沸水中加入饱和FeCl3，并继续煮沸到液体刚好呈红褐色为止 4.丁达尔效应应用：可以区别溶液与胶体 2.实验原理：FeCl3 + 3H2O = Fe(OH)3（胶体）+ 3HCl 3.丁达尔效应： 用一束可见光在与光束垂直的方向照射胶体，可以看见一条光亮的通路。 胶体粒子对光线的散射 不产生光亮的通路 科学家简介 丁达尔 英国物理学家，英国皇家学会物理学教授 著名物理学家、化学家迈克尔·法拉第的学生和朋友 1869年，丁达尔发现，若令一束汇聚的光通过溶胶 则从侧面（即与光束垂直的方向）可以看到一个光亮的通路。 分散质 分散剂 气 液 固 气 液 固 根据分散质和分散剂的状态不同，分散系可分为九种，胶体根据分散剂分为3种。 6、胶体分类 5.丁达尔效应产生的原因： 1.Fe(OH)3胶体制备 向沸水中加入饱和FeCl3，并继续煮沸到液体刚好呈红褐色为止 4.丁达尔效应应用：可以区别溶液与胶体 2.实验原理：FeCl3 + 3H2O = Fe(OH)3（胶体）+ 3HCl 3.丁达尔效应： 用一束可见光在与光束垂直的方向照射胶体，可以看见一条光亮的通路。 胶体粒子对光线的散射 空气 云、雾 烟 有色玻璃、 烟水晶 Fe（OH）3胶体 泡沫 牛奶 油墨 珍珠 ①不同品牌墨水混合堵塞等 ②江河入海口形成三角洲 ③盐卤点豆腐 ④血液透析 ⑤静电除尘 ⑥明矾净水 ⑦土壤保肥 7：探究胶体的应用 聚沉 渗析 电泳现象 吸附 不产生光亮的通路 $$