6.4 密度与社会生活-2024-2025学年初中物理（人教版）八年级上册：

nullnullnull第4节 密度与社会生活 1.通过学习如何利用密度求出质量，知道密度对社会生产、生活的重要作用。 2.通过学习如何利用密度求出体积，知道密度对社会生产、生活的重要作用。 3.正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 1.在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,橡皮膜会凸起来。过一会,再把瓶子放入冰水中观察橡皮膜的变化。 2.按图所示做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗? 火焰上方空气受热膨胀,密度变小而上升。热空气上升后, 形成气流（风）,在风的作用下，风车就转起来 实验表明： 密度与温度有关 一、利用密度求出质量 1、根据公式ρ= ，可以推导出m=ρV。 2、物体的质量等于它的密度与体积的乘积。 3、一般情况下,知道了物体的体积，查出组成物质的密度，就可以算出物体的质量。   一、利用密度求出质量 为什么密度表的数值要注明常温？ 城市风的形成 一、利用密度求出质量 暖气设备应装在房间下方 一、利用密度求出质量 用冰块冷藏食物时冰块应放在上方 一、利用密度求出质量 寒冷的冬天水管为什么会冻裂 一、利用密度求出质量 二、利用密度求体积 水管为什么会被冻裂? 水冻成冰后质量不变，但冰的密度比水的密度小, 由V= 可知：水冻成冰后体积增大。 所以就把水管胀裂了。 反常 水冻成冰 体积增大 冷 胀   二、利用密度求体积 事实表明，温度高于4℃时，水遵从热胀冷缩的规律；温度低于4℃时，水却表现出热缩冷胀。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。 冬天,湖面结冰,为什么湖里的小鱼不会被冻死? 二、利用密度求体积 水在4 ℃时密度最大。 在寒冷的冬天,湖面封冻了,较深湖底的水却有可能保持4 ℃的水温,所以鱼不会被冻死。 二、利用密度求体积 三、利用密度鉴别物质 体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3。这个铅球是用铅制造的吗? 铅的密度是11.3g/cm3 可知这个铅球不是纯铅制成的 此铅球的密度ρ= = =7g/cm3 三、利用密度鉴别物质     物质 银 铜 铁 铝 陶瓷 密度 （kg/m3） 10.5×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103 2.3×103 一把汤匙的质量是18.4g,体积是8cm3,则根据如下密 度表,可以知道做成这把汤匙的材料可能是(　　) A.铝 B.铜 C.铁 D.陶瓷 D 三、利用密度鉴别物质 四、密度的其他应用 鉴定牛奶 鉴定酒类 四、密度的其他应用 农业选种配制盐水 四、密度的其他应用 航空器材用高强度、低密度的材料 四、密度的其他应用 机床底座用坚固、密度大的材料制成 1.水具有反常膨胀的特性。在0～4℃范围内， 水具有热缩冷胀的性质，因而温度等于_____℃时 ，水的密度最大；寒冷的冬天，湖里的水总是先 从_______(选填“湖面”或“湖底”)开始凝固。 4 湖面 2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相 比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干 的（ ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小 C 3.医院里的氧气瓶里面储存了3 kg氧气，用去了一半，氧气的密度发生了什么改变？ 答案：氧气的密度变小，因为用去一半后质量减半，可是氧气仍然充满氧气瓶，所以体积不变，由密度公式可知，氧气密度变小。 密度与温度的关系 一般物质：温度升高，密度变小 水在0℃到4℃反常膨胀 相同条件下，气体密度变化最大，液体次之，固体最小 鉴别物质 原理：密度是物质的一种基本性质 方法：测密度并与密度表作比较 密度在生活中的应用 可靠性：不完全可靠 密度与社会生活 判断物体是空心还是实心的三种方法：比较密度、比较体积、比较质量！ 若要求空心部分的体积，则选用体积法。 模拟风的形成 4℃水的密度最大 科学和艺术是一枚硬币的两面。 —— 李政道 $$