第2章 4.2 简单幂函数的图象和性质(Word教参)-【优化指导】2024-2025学年高中数学必修第一册(北师大版2019)

2024-09-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 4.2 简单幂函数的图象和性质
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 329 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2024-09-05
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-08-09
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来源 学科网

内容正文:

4.2 简单幂函数的图象和性质 [对应学生用书P55] 学习目标 1.通过具体实例,结合y=x,y=,y=x2,y=,y=x3的图象,理解它们的变化规律,了解幂函数. 2.会求幂函数的解析式,会根据幂函数的性质比较幂值的大小. 知识点一 幂函数的概念 我们以前学过函数y=x,y=x2,y=.这三个函数的解析式有什么共同的特点吗?你能把这三个函数的解析式改写成统一的形式吗? 幂函数的概念 一般地,形如y=xα(α为常数)的函数,即底数是自变量,指数是常数的函数称为幂函数. (1)“xα”的系数为1;(2)xα的底数是自变量x,指数α为常数;(3)函数式只有一项. [例1] (1)在函数y=,y=3x2,y=x2+2x,y=1中,幂函数的个数为 . (2)已知f(x)=(m+1)xm+2是幂函数,则m= . 答案:(1)1 (2)0 解析:(1)函数y==x-4为幂函数; 函数y=3x2中x2的系数不是1,所以它不是幂函数; 函数y=x2+2x不是y=xα(α为常数)的形式,所以它不是幂函数; 函数y=1与y=x0=1(x≠0)不相等,所以y=1不是幂函数. (2)∵函数f(x)=(m+1)xm+2是幂函数,∴m+1=1,即m=0. 判断幂函数的方法 函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)系数为1. [练1] (1)在函数y=x-2,y=(x+1)2,y=3x中,幂函数的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 (2)已知幂函数f(x)=xα(α为常数)的图象经过点(2,),则f(9)=(  ) A.-3 B.- C.3 D. (1)B (2)C 解析:(1)根据幂函数定义可知,只有y=x-2是幂函数.故选B. (2)由题意f(2)=2α=,所以α=, 所以f(x)=,所以f(9)==3. 知识点二 幂函数的图象 前面我们学习了幂函数,你能画出y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x的图象吗? 五个常见幂函数的图象 “幂函数的图象”在第一象限被点(1,1)“束”在了一起. (1)α∈(1,+∞)⇒y=xα的图象经过区域(Ⅰ); (2)α∈(0,1)⇒y=xα的图象经过区域(Ⅱ); (3)α∈(-∞,0)⇒y=xα的图象经过区域(Ⅲ); (4)在直线x=1的右侧,从x轴起,幂函数y=xα的指数α由小到大递增,即“指大图高”“指小图低”. [例2] 幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在第一象限的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是(  ) A.a>b>c>d B.d>b>c>a C.d>c>b>a D.b>c>d>a D 解析:根据幂函数的性质,在第一象限内,x=1的右侧部分的图象,图象由下至上,幂指数增大,所以由题中图象得b>c>d>a.故选D. 解决幂函数图象问题的两个原则 (1)观察函数在第一象限的图象; (2)在区间(0,1)上,指数越大,幂函数图象越靠近x轴(简记为指大图低);在区间(1,+∞)上,指数越大,幂函数图象越远离x轴(简记为指大图高). [练2] 在下列四个图形中,y=x-的图象大致是(  ) D 解析:函数y=x-的定义域为(0,+∞),是减函数. 知识点三 幂函数的性质 五个常见幂函数的性质 解析式 y=x y=x2 y=x3 y= y=x 图象 定义域 R R R {x|x≠0} [0,+∞) 值域 R [0,+∞) R {y|y≠0} [0,+∞) 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 奇函数 非奇非偶函数 单调性 在区间(-∞,+∞)上单调递增 在区间(-∞,0]上单调递减,在区间(0,+∞)上单调递增 在区间(-∞,+∞)上单调递增 在区间(-∞,0)上单调递减,在区间(0,+∞)上单调递减 在区间[0,+∞)上单调递增 公共点 都经过点(1,1) “幂函数y=xα在区间(0,+∞)上”当α>0时,y=xα是增函数;当α<0时,y=xα是减函数. [例3] 比较下列各组数的大小: (1)2.3,2.4;(2)-,-; (3)0.3,0.2. 解:(1)∵y=x为[0,+∞)上的增函数,且2.3<2.4, ∴2.3<2.4. (2)∵y=x-为(0,+∞)上的减函数,且<, ∴->-. (3)∵y=x在[0,+∞)上单调递增,且0.3>0.2, ∴0.3>0.2. 比较幂值大小的两种方法 [练3] (1)若a=(-1.2),b=1.1,c=0.9,它们的大小关系是(  ) A.c<a<b B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a (2)若幂函数f(x)的图象过点(2,8),则满足不等式f(a-3)>f(1-a)的实数a的取值范围是 . (1)D (2)(2,+∞) 解析:(1)a=(-1.2)=1.2, ∵当α>0时,y=xα在(0,+∞)上单调递增, ∴1.2>1.1>0.9,∴a>b>c. (2)设幂函数为f(x)=xα,因为其图象过点(2,8),所以2α=8,解得α=3,所以f(x)=x3.因为f(x)=x3在R上为增函数,所以由f(a-3)>f(1-a),得a-3>1-a,解得a>2.所以满足不等式f(a-3)>f(1-a)的实数a的取值范围是(2,+∞). 1.知识清单 (1)幂函数的定义及其应用; (2)幂函数的图象及其应用; (3)幂函数的性质及其应用. 2.方法归纳:数形结合思想、方程思想、转化与化归思想. 3.常见误区:幂函数的图象不一定过原点. ◎随堂演练 1.已知幂函数的图象过点(2,4),则其解析式为(  ) A.y=x+2 B.y=x2 C.y= D.y=x3 B 解析:设幂函数的解析式为y=xα,当x=2时,y=4,故2α=4,即α=2.故选B. 2.设α∈{1,2,3,,-1},则使函数y=xα的定义域为R且函数y=xα为奇函数的所有α的值为(  ) A.-1,3 B.-1,1 C.1,3 D.-1,1,3 C 解析:y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x-1是常见的五个幂函数,显然y=xα为奇函数时,α=-1,1,3,又函数的定义域为R,所以α≠-1,故α=1,α=3.故选C. 3.(2024·桂林高一期末检测)幂函数y=x的大致图象是(  ) A 解析:由y=x=,可知x≥0,故C,D错误,随着自变量的增大函数值增大,故B错误.故选A. 4.已知幂函数f(x)=xm2-1(m∈Z)的图象与x轴、y轴都无交点,且关于原点对称,则函数f(x)的解析式是 . 答案:f(x)=x-1 解析:∵函数的图象与x轴、y轴都无交点, ∴m2-1<0,解得-1<m<1. ∵图象关于原点对称,且m∈Z, ∴m=0,∴f(x)=x-1. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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