内容正文:
§4 一元二次函数与一元二次不等式
4.1 一元二次函数
[对应学生用书P30]
学习目标
1.掌握一元二次函数的图象及图象变换.
2.会求一元二次函数的最值及相关问题.
知识点一 一元二次函数及性质
在初中我们已经学习了一元二次函数,想一想一元二次函数是如何定义的?其解析式如何确定?
1.函数y=a(x-h)2+k的图象是一条抛物线,顶点坐标是(h,k),对称轴是直线x=h.
2.当a>0时,抛物线开口向上;在区间(-∞,h]上,函数值y随自变量x的增大而减小;在区间[h,+∞]上,函数值y随自变量x的增大而增大;函数在x=h处有最小值,记作ymin=k.
当a<0时,抛物线开口向下;在区间(-∞,h]上,函数值y随自变量x的增大而增大;在区间[h,+∞)上,函数值y随自变量x的增大而减小;函数在x=h处有最大值,记作ymax=k.
“一元二次函数y=ax2+bx+c”的特点:
(1)a是二次项的系数,不等于0;
(2)a的正负决定抛物线的开口方向;
(3)a的绝对值大小决定抛物线的形状.
[例1] (1)已知一元二次函数的最大值是8,且当x=2时,y=-1;当x=-1时,y=-1.求此一元二次函数的解析式.
(2)求函数y=x2-3x-7(x∈R)的最小值.
解:(1)方法一(一般式) 设y=ax2+bx+c(a≠0).由题意得
解得所以所求一元二次函数的解析式为y=-4x2+4x+7.
方法二(顶点式) 设y=a(x-m)2+n.
∵当x=2时,y=-1,且x=-1时,y=-1.∴抛物线的对称轴为x==.
∴m=.又根据题意知函数有最大值8,
∴n=8.∴y=a(x-)2+8.
又抛物线过点(2,-1),
∴a(2-)2+8=-1,解得a=-4,
∴y=-4(x-)2+8=-4x2+4x+7.
(2)y=x2-3x-7=(x-)2-,
因为x∈R,所以当且仅当x=时,ymin=-.
一元二次函数解析式的求法
(1)若已知三个点,则设为一般式y=ax2+bx+c,a,b,c为常数,a≠0的形式;
(2)若已知顶点或对称轴、最值,则设为顶点式y=a(x-h)2+k(其中顶点为(h,k),a为常数,a≠0);
(3)若已知图象与x轴的两个交点的坐标为(x1,0),(x2,0),则设为两根式y=a(x-x1)(x-x2)(a为常数,且a≠0).
[练1] 根据下列条件,求一元二次函数的解析式:
(1)图象过点(1,1),(0,2),(3,5);
(2)图象顶点为(1,2)并且过点(0,4);
(3)图象过点(2,0),(4,0),(0,3).
解:(1)设函数解析式为y=ax2+bx+c,
由题设知解得
∴函数解析式为y=x2-2x+2.
(2)设所求函数解析式为y=a(x-1)2+2.
整理得y=ax2-2ax+a+2,∴a+2=4,∴a=2.
∴函数解析式为y=2x2-4x+4.
(3)设所求函数解析式为y=a(x-2)(x-4),
整理得y=ax2-6ax+8a,∴8a=3,∴a=.
∴函数解析式为y=(x-2)(x-4).
知识点二 一元二次函数的图象及应用
[例2] 已知一元二次函数y=2x2-4x-6.
(1)确定此函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标,并画出函数图象;
(2)求此函数图象与x轴、y轴的交点坐标,并求出以此三点为顶点的三角形的面积;
(3)x为何值时,y>0,y=0,y<0?
解:(1)配方,得y=2(x-1)2-8.
∵a=2>0,∴函数图象开口向上,对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,-8).
列表:
x
-1
0
1
2
3
y
0
-6
-8
-6
0
描点并画图,得函数y=2x2-4x-6的图象,如图所示.
(2)由图象得函数图象与x轴的交点坐标为A(-1,0),B(3,0),与y轴的交点坐标为C(0,-6).
∴S△ABC=|AB|·|OC|=×4×6=12.
(3)由函数图象知,当x<-1或x>3时,y>0;当x=-1或x=3时,y=0;当-1<x<3时,y<0.
一元二次函数及图象应用的关注点
(1)由解析式可确定图象形状及位置.
(2)结合图象形状及位置通过特殊点可画图象.
(3)结合图象解决相关问题.
[练2] (1)(多选)对于函数y=2(x-3)2+1,下列说法正确的是( )
A.其图象开口向上
B.其图象的对称轴为直线x=-3
C.函数有最大值1
D.当x<3时,y随x的增大而减小
(2)已知函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c且a+b+c=0,则它的图象可能是( )
(1)AD (2)D 解析:(1)对于选项A,因为x2的系数为2,所以其图象开口向上,所以该选项正确;对于选项B,其图象的对称轴为直线x=3,所以该选项错误;对于选项C,函数有最小值1,所以该选项错误;对于选项D,当x<3时,y随x的增大而减小,所以该选项正确.故选AD.
(2)∵a>b>c,且a+b+c=0,∴a>0,c<0.故选D.
知识点三 一元二次函数的图象变换
一元二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象与一元二次函数y=ax2的图象的形状一样吗?后者经过怎样的变换才能得到前者的图象呢?
1.抛物线
通常把一元二次函数的图象叫作抛物线.
2.一元二次函数的图象变换
一元二次函数y=a(x-h)2+k的图象可以由y=ax2的图象经过向左(或向右)平移|h|个单位长度,再向上(或向下)平移|k|个单位长度而得到.
(1)“a”决定了函数图象的开口大小及方向;
(2)“h”决定了函数图象的左、右平移,而且“h正右移,h负左移”;
(3)“k”决定了函数图象的上、下平移,而且“k正上移,k负下移”.
[例3] 抛物线y=2(x-1)2+3可以看作是由抛物线y=2x2经过以下哪种变换得到的( )
A.向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度
B.向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度
C.向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度
D.向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度
B 解析:因为抛物线y=2(x-1)2+3的顶点坐标为(1,3),抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),所以抛物线y=2(x-1)2+3可以看作是由抛物线y=2x2向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到.故选B.
一元二次函数图象平移问题的解题策略
(1)要注意平移的方向,即由哪个函数图象变换到另一个函数图象;
(2)将函数解析式化为y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式;
(3)判定h与k的正负,利用“左加右减,上加下减”的规则判定平移的方向和大小.
[练3] (1)若想得到函数y=-3(x-2)2+1的图象,应将函数y=-3x2的图象( )
A.向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度
C.向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度
D.向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度
(2)将抛物线y=x2-6x+21的图象向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到的新抛物线的解析式为( )
A.y=(x-8)2+5
B.y=(x-4)2+5
C.y=(x-8)2+3
D.y=(x-4)2+3
(1)C (2)B 解析:(1)根据函数图象平移“左加右减,上加下减”的规则,要得到函数y=-3(x-2)2+1的图象,
只需将函数y=-3x2的图象向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,选项C正确.故选C.
(2)抛物线y=x2-6x+21=(x-6)2+3,它的顶点坐标是(6,3).将其向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到新抛物线的顶点坐标为(4,5),所以新抛物线的解析式是y=(x-4)2+5.故选B.
1.知识清单
(1)一元二次函数的定义及其图象;
(2)一元二次函数的图象及其应用;
(3)函数图象的平移变换.
2.方法归纳:方程思想、待定系数法、数形结合思想.
3.常见误区:一元二次函数的最值与其开口方向的关系易出错.
◎随堂演练
1.函数y=4-x(x-2)图象的顶点坐标和对称轴方程分别是( )
A.(2,4),x=2 B.(1,5),x=1
C.(5,1),x=1 D.(1,5),x=5
B 解析:y=4-x(x-2)=-x2+2x+4=-(x-1)2+5,∴函数图象的顶点坐标为(1,5),对称轴为直线x=1.故选B.
2.已知函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象的对称轴是直线x=1,并且函数的图象经过点A(-1,7),则a,b的值分别是( )
A.2,4 B.-2,4
C.2,-4 D.-2,-4
C 解析:由题意,可得解得故选C.
3.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的新抛物线的表达式为( )
A.y=(x+2)2+4
B.y=(x-2)2-2
C.y=(x-2)2+4
D.y=(x+2)2-2
D 解析:∵一元二次函数的解析式为y=x2+1,
∴顶点坐标为(0,1).将其顶点坐标向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到新的顶点坐标为(-2,-2),可设新函数的解析式为y=(x-h)2+k,代入新的顶点坐标得y=(x+2)2-2.故选D.
4.函数y=-x2+4x+6的最大值是 .
答案:10 解析:y=-x2+4x+6=-(x-2)2+10,当x=2时,y取得最大值10.
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