期中复习04:名句默写-2024-2025学年八年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练(统编版)
2024-08-09
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2份
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33页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2017)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 170 KB |
| 发布时间 | 2024-08-09 |
| 更新时间 | 2025-08-12 |
| 作者 | 学而优语文 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46739698.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期中复习04 名句默写
1.名句名篇默写
(1) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(2) ,江入大荒流。月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)老骥伏枥,志在千里。 , 。(曹操《龟虽寿》)
(5)风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄, 。(刘桢《赠从弟》)
(6)鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
2.经典诗文默写。
(1) ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(2) 狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,徏倚欲何依。(王绩《野望》)
(5)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(6)单车欲问边, 。(王维《使至塞上》)
3.经典诗文默写。
(1) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)岂不罹凝寒? 。[刘桢《赠从弟(其二)》]
(4) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,不见曦月。(郦道元《三峡》)
(6)蝉则千转不穷, 。(吴均《与朱元思书》)
4.默写
(1)乌纱掷去不为官, 。 《予告归里,画竹别潍县绅士民》
(2)老而学者,如秉烛夜行, 。 《勉学》
(3) ,思而不学则殆? 《论语》
(4)关河梦断何处? 。 《诉衷情》
(5) ,肯将衰朽惜残年! 《左迁至蓝关示侄孙湘》
5.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
(2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)妻子象禽兽, 。(曹植《梁甫行)
(4) ,浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
(5)重岩叠嶂,隐天蔽日, ,不见曦月。(郦道元《三峡》)
(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反(吴均《与朱元思书》)
6.古诗文默写。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)王维的《使至塞上》以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句的诗句是: , 。
(4)古诗中有很多通过描写自然之景来传达季节信息的诗句,如王绩的《野望》中“ , 。”两句就呈现出浓浓的秋意;而白居易《钱塘湖春行》中“ , 。”两句则通过禽鸟的活动传达春天来临的信息,透露出诗人的喜悦之情。
7.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)正如崔颢《黄鹤楼》中“ , ”描述的那样,疫情期间的江城武汉依旧风景如画,生机盎然。
(4)《记承天寺夜游》中“ , ”两句运用比喻的修辞手法写出了月光澄澈竹影斑驳的迷人景色。
8.按要求默写古诗词。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,志在千里; ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)王维在《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑的两句诗是: , 。
(5)刘桢《赠从弟(其二)》一诗中,以一问一答的形式,突出松柏傲雪凌霜的品格的两句诗是: ? 。
9.根据提示,填写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
,千丈见底。(吴均《与朱元思书》)
(2) ,路远莫致之。(《古诗十九首•庭中有奇树》)
,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》(其二))
(3)常有高猿长啸, 。 (郦道元《三峡》)
树树皆秋色, 。 (王绩《野望》)
(4)李白在《渡荆门送别》一诗中,描写山峰消失、原野平阔,表现出雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(5)马致远在《天净沙·秋思》中写到“夕阳西下,断肠人在天涯”,崔颢的《黄鹤楼》中与此句意境相似的两句是: ? 。
10.填空。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(4)李白的《渡荆门送别》中,“ ,云生结海楼”所绘景象雄伟壮观,想象瑰丽。
(5)陶弘景的《答谢中书书》中,“自康乐以来, ”传达出作者内心的丝丝惋惜和些许自许。
11.根据提示默写古诗词。
(1)晴川历历汉阳树, 。
(2) ,志在千里。
(3) ,谁家新燕啄春泥。
(4) ,路远莫致之。
(5)争渡,争渡, 。
(6) ,似曾相识燕归来。
(7)王绩《野望》中的“ , ”与王维“荒城临古渡,落日满秋山”的诗句有着相似的意境。
(8)《使至塞上》中“ , ”两句,笔力苍劲,意境雄浑,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
12.在下面的横线上填写出相应的句子。
(l)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)
(2)神龟虽寿, 。(曹操《龟虽寿》)
(3)《与朱元思书》中,与《三峡》一文中,“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是: , 。
(4) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)《三峡》中郦道元写山,用“ , ”直接写出三峡两岸群山之高峻雄险。
13.在横线上填写诗文原句。
(1) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(2) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: , 。
(5)《钱塘湖春行》中直抒胸臆的句子是: , 。
14.古诗文默写。
(1)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(2) ,可得永年。(曹操《龟虽寿》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(5)《黄鹤楼》中,崔颢用“ , ”说仙人一去不复返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。
(6)王维《使至塞上》中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
15.默写古诗文
(1)大漠孤烟直, 。(王维在《使至塞上》)
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(5)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是: , 。
(6)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
16.根据提示默写古诗文名句。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(3)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,志在千里; 烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(5)《野望》中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”,表现诗人百无聊赖的彷徨、孤独、苦闷之情的诗句是: , 。
(6)郦道元《三峡》中与李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是: , 。
17.请将下列诗文名句补充完整。
(1) ,路远莫致之。 (《古诗十九首·庭中有奇树》)
(2) ,壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)
(3)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,望峰息心。 (吴均《与朱元思书》)
(5)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的诗句是: ,
。
(6)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子: , 。
18.在下列横线上写出相应的句子。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于 ,沿溯阻绝。
(7)《赠从弟》一诗中通过一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变本性的诗句是: ?松柏有本性。
19.古诗文默写。
(1)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。
(2)悬泉瀑布,飞漱其间, , 。
(3)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是: , 。
(4)李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。
(5)白居易《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的诗句是 , 。
(6)崔颢在《黄鹤楼》中表达思乡之情的诗句是: ? 。
20.默写古诗文中的名句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)庭中有奇树, 。(《庭中有奇树》)
(4)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》
(5)飞漱其间, ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)鸢飞戾天者,望峰息心; , 。(吴均《与朱元思书》)
21.古诗文默写。
① ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
② ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
③ ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
④鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑤王绩在《野望》中引用典故,表现诗人无法找到精神归宿,孤独抑郁心情的句子是: ,
。
⑥王维在《使至塞上》一诗中用比喻的手法传达出漂泊无定内心感受的句子是: ,
。
⑦李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是: ,
。
22.默写。
(1)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“ , ”来比喻人虽老却仍有雄心壮志。
(2)古诗中常使用修辞手法。李白《渡荆门送别》中运用比喻手法描绘长江的近景与远景的诗句是“ , ”;王维《使至塞上》中即景设喻的诗句是“ , ”;崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写黄鹤楼上所见之景的诗句是: , 。
23.古诗文默写
(1)《与朱元思书》中描写蝉鸣猿叫长久不断的一句是 , 。
(2)《野望》中王绩直接抒发茫然若失孤独无依的情感而想隐逸山林之志的一句是 , 。
(3)《使至塞上》中描写黄河夕阳圆浑辽远的一句是 。
24.根据提示默写古诗文。
(1)吴均的《与朱元思书》中,侧面烘托江水澄澈、透明的静态美的句子是: ,
。
(2) 王维的《使至塞上》中,以白描手法,描绘奇美壮丽的塞外风光的句子是: ,
。
(3) 刘桢《赠从弟(其二)》中,以松柏为喻,勉励堂弟面对逆境要坚贞自守的句子是: ,
。
(4)王绩的《野望》中,运用典故,表现诗人高洁品质的句子是: , 。
25.古诗文默写。
(1)《赠从弟》中诗人借松柏勉励堂弟在任何情况下都要保持高洁品性的诗句是: ,
。
(2)“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢《黄鹤楼》中的 , ,抒发了浓浓的乡愁。
(3)李白《渡荆门送别》中的“ , ”这两句用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。
(4)《三峡》一文中高度概括冬春之时美景的句子是 , 。
26.“树”的意象经常出现在古代诗人的笔下,但情感却各有不同,试结合所学补充下列诗句。
(1)王绩站在东皋野望,“ , ”,流露出孤独抑郁的情绪。(《野望》)
(2)我们从“ ? ”中看到了刘祯刚正坚贞,不屈不挠的高贵气节。(《赠从弟(其二)》)
(3)崔颢登楼远眺,“ , ”,于草木中见生机。(《黄鹤楼》)
(4)白居易在西湖边欣赏着“ , ”的春景,赞叹西湖的秀美。(《钱塘湖春行》)
27.根据下面的提示,填写古诗文名句。
(1)《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静的诗句是: , 。
(2)《使至塞上》中作者借景物自比,表达自己漂泊无定的内心感受的诗句是: , 。
(3)《赠从弟》表现松柏虽经冰霜严寒考验而不凋零的美好品格的诗句是: , 。
(4)《记承天寺夜游》中巧妙运用比喻、联想,描写月光与月下影之美的诗句是: , , 。
28.古诗文默写。
古代许多文人墨客面对美丽的自然景观留下千古名句。
(1)李白在《渡荆门送别》中描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色“山随平野尽, 。”
(2)陶弘景在《与朱元思书》中从仰视到俯视,写出了山的高峻,水的清澈的句子是“ ,清流见底。”
(3)郦道元在《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是“ , 。”
(4)王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意:“ , 。”
(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的活动:“ , 。”
29.时代精神,源于千百年来文人精神的滋养,小龙同学准备了吟诵材料,请你根据内容提示,帮他填写好相应的诗文名句。
◎诗中有志
刘桢在《赠从弟》中用“① ?松柏有本性”赠堂弟,以松柏傲雪凌霜的美好品格表达对堂弟的期望;吴均在《与朱元思书》中用“② ,望峰息心;③ ,窥谷忘反”之句表达了自己厌弃尘俗、向往自然的人生态度;曹操《龟虽寿》里“④ ,⑤ ”之句用比喻的修辞,表达了诗人年老而壮志犹存的慷慨之情。
◎诗中有情
曹植来到贫困的边地,看到“⑥ ,行止依林阻”这样下层人民的困苦生活,写下《梁甫行》这首慷慨激愤之作;早春时节,白居易游于白堤,当他仰视“⑦ ,⑧ ”顿生愉悦之情(《钱塘湖春行》);青年时期的李白,乘船远游,在《渡荆门送别》中以“⑨ ,⑩ ”借故乡水的深厚情谊,表达了对故乡的思念之情。
30.古诗默写。
品读自然,我们从“夕日欲颓, ”和“ ,谁家新燕啄春泥”中感受到自然美景的勃勃生机;从“树树皆秋色, ”中感受到秋天的萧瑟;从“ ,长河落日圆”中感受到阔大雄浑的境界;从《庭中有奇树》“ , ”中欣赏到叶绿花盛的春日佳景。
品读诗文,我们更要体会作者的情怀,如刘桢《赠从弟(其二)》的“ ? ”在一问一答中寄寓作者对松柏美好品格的赞美;如曹植《梁甫行》的“ , ”咏叹家园荒芜,狐兔出没,表达作者对下层人民的深切同情。
31.根据语境,补写出古诗文句子。
(1)崔颢在《黄鹤楼》中抒写乡愁的诗句“ ?烟波江上使人愁”,与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下, ”意境相近。
(2)王维在《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光,意境雄浑的诗句是“ , ”。
(3)曹操在《观沧海》中,以“日月之行,若出其中; ,若出其里”表达博大胸襟;在《龟虽寿》中用“ ,志在千里”表达进取之志。
(4)诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子“ ,非宁静无以致远”;刘桢在《赠从弟》中以松柏之刚劲忠贞寄语堂弟“岂不罹凝寒? 。”
(5)《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色喜爱之情的诗句是“ , 。”
32.默写。
(1)诗人笔下,神州锦绣。王绩的“ , ”(《野望》)描写了山野树叶枯黄、残阳尽染的景象;王维的“ , ”(《使至塞上》)展现了塞外沙漠浩瀚、天地苍茫的风光;李白的“ , ”(《渡荆门送别》)写出了长江月影如镜、云彩变幻的奇观。
(2)古人写景,往往别有用意。崔颢《黄鹤楼》中“ ? ”两句由落日、江雾等生发出游子的忧亲思乡之情;刘桢的“ , ”(《赠从弟》其二)用峻冷的辞色,描摹冰霜,在对比中展示松柏的坚贞志节,以此勉励从弟常怀坚贞之节。
33.默写。
(1)年四季皆为景。春天,白居易在《钱塘湖春行》中领略“ , ”的江南春天鸟儿所展示的生意盎然之美;夏天,杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中欣赏到“ , ”的别样美景;秋天,王绩在《野望》中让我们欣赏到“ , ”的秋暮静景。
(2)乡愁是诗歌中永恒的主题。崔颢在《黄鹤楼》中抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“ ?
”;李白在《渡荆门送别》中表达思乡之情的句子是“ , ”。
34.默写。
(1)自古以来,“诗言志”。诗人在创作时,运用恰当的表现手法能更好地达到“诗言志”的目的。如《野望》中的“ , ”,诗人借用伯夷、叔齐的典故表达苦闷和怅惘及归隐之志;《龟虽寿》中的“ , ”,诗人用比喻的手法,表达了老当益壮、自强不息的意志。
(2)春秋日月几番景,山石草木总关情。置身自然,陶弘景用(1)“ , ”(《答谢中书书》),写出了高山、流水相映之美;春水初生,白居易用 “ , ”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天;面对奇山异水,吴均用“鸢飞戾天者,望峰息心; ,
”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。
35.小语寻找了八年级上册中有关“山水之韵”的古诗文,感受祖国的秀美河山,做成以下表格,请你填写。
情韵
古诗文名句
出处
空明澄澈、疏影摇曳
(1) ,(2) ,盖竹柏影也。
苏轼《记承天寺夜游》
浓浓秋意,光色交叠
树树皆秋色,(3) 。
王绩《野望》
树木葱翠,芳草茂盛
(4) ,(5)
崔颢《黄鹤楼》
水中映月,天边云霞
月下飞天镜,(6)
李白《渡荆门送别》
造化之妙,雄奇瑰丽
(7) ,争高直指,千百成峰。
吴均《与朱元思书》
春意盎然,绿叶繁盛
庭中有奇树,(8) 。
《古诗十九首》
36.根据图表中策略提示完成填空。
古诗文名句
出处
策略
欣赏奇丽美景
(1)几处早莺争暖树, 。
《钱塘湖春行》
标题
西湖早春秀美
(2)晴川历历汉阳树, 。
崔颢《 》
意象
登楼绘景
(3)高峰入云, 。
陶弘景《答谢中书书》
视角
仰观山之高,俯察水之净
(4) , 。
王绩《野望》
叠字
以叠字勾勒一个空旷宁静的山野
(5)身无彩凤双飞翼, 。
李商隐《无题》
修辞
新颖贴切的比喻心灵相通
(6) , 。
王维《使至塞上》
意境
壮阔的画面,展现大漠苍茫雄浑
37.请在横线处填上正确的古诗文。
主题
古诗文名句
自然美景
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
英雄主义
(4)曹操《龟虽寿》中“ ,志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
(5)王维奉命赴边疆,借他物自喻抒发了飘零之感的是:“ , 。”(王维《使至塞上》)
游子情思
(6)崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是:“ , 。”
(7)李白《渡荆门送别》中“ , 。”两句用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情。
38.中国是诗的国度。中国古典诗文不仅有音乐之美,更有景致之美。小宇制作了“诗意‘春’‘秋’”古诗文积累卡,探求景物在诗文情感表达中的作用。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
诗意“春”“秋”
景之意象
诗句解读
春景:暮春之景蕴含韶华易逝、漂泊不定的伤感,万物的勃勃生机又常常让人充满希望与期许。
(1)“征蓬出汉塞, ”(《使至塞上》王维),蓬草飘飞,大雁北去,难掩飘零之感,抑郁之情。
(2)“ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》),李白笔下壮美的万里长江图,不仅让诗人心怀初出荆门的喜悦激动,更是诗人开阔胸襟和蓬勃朝气的真实写照。
(3)“庭中有奇树, ”(《庭中有奇树》),春天来了,花繁叶茂的美丽花树,触动了女主人思念亲人的情怀。
秋景:万物染秋色,饱蘸古人的离别之愁、相思之泪;天高气爽、云淡月朗,抒写豪迈豁达、娴静孤寂之感。
(4)“树树皆秋色, ”(《野望》),王绩笔下的秋景是缤纷静谧的,营造出寄情田园的浓厚氛围。
(5)《记承天寺夜游》中,苏轼漫步中庭,对澄澈透明的月色作了生动形象的描绘,透露出在贬谪中虽感慨幽微,但又随缘自适、自我排遣的特殊心境: , , 。
(6)“ , ”(《黄鹤楼》崔颢),写诗人登黄鹤楼所见空明、悠远的秋景,为抒发乡愁做铺垫。
(7)“ ,天山共色”(《与朱元思书》吴均),写富春江清新秀丽之景,暗点畅游的季节,充溢着盎然的兴致。
39.古诗文积累
角度
名句
内容
山水
白居易笔下西湖早春的花草之美:(1) , 。
乡愁
面对流经故乡的滔滔江水,李白抒发的是“(2) , ”的思乡之情;面对空悠悠的黄鹤楼,(3) ? 。这是崔颢的乡愁。
状物
庭中有奇树,(4) 。《庭中有奇树》;亭亭山上松,(5) 。《赠从弟》
写法
议论
(6) ,志在千里; ,壮心不已。《龟虽寿》
40.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题
古诗文名句
壮志
生命的意义不在于简单“活着”,而在于奋发有为。曹操“① ,志在千里;烈士暮年,② ”(《龟虽寿》)体现的乐观向上精神,历久弥新。
怡情
自然风景美丽如画,陶弘景的“夕日欲颓,③ ”(《答谢中书书》)让我们置身傍晚的动态美;李白的“④ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》)山退江阔,让人感受到天地的辽阔,人生的豁达;王绩的“⑤ ,猎马带禽归”(《野望》)田园牧歌式的农人归家让人沉醉;王维的“⑥ ,长河落日圆”(《使至塞上》)让我们惊叹边塞的壮阔;刘桢的“⑦ ?松柏有本性”(《赠从弟》)让我们赞叹松柏的美好品格。
愁绪
好男儿志在四方,可是当夜幕降临面对浩渺的江水时,很多在异乡的人还是容易思乡,我们自然会用“⑧ ?烟波江上使人愁”(《黄鹤楼》)来表达愁绪。
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期中复习04 名句默写
1.名句名篇默写
(1) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(2) ,江入大荒流。月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)老骥伏枥,志在千里。 , 。(曹操《龟虽寿》)
(5)风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄, 。(刘桢《赠从弟》)
(6)鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
【答案】 征蓬出汉塞 山随平野尽 云生结海楼 几处早莺争暖树 烈士暮年 壮心不已 终岁常端正 经纶世务者
【详解】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“蓬、莺、暮”等字容易写错。
2.经典诗文默写。
(1) ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(2) 狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,徏倚欲何依。(王绩《野望》)
(5)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(6)单车欲问边, 。(王维《使至塞上》)
【答案】 腾蛇乘雾 柴门何萧条 芳草萋萋鹦鹉洲 东皋薄暮望 江入大荒流 属国过居延
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“腾、乘、雾柴、萧、萋、鹦、鹉、洲、皋、薄、暮、荒、延”等字的正确书写。
3.经典诗文默写。
(1) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)岂不罹凝寒? 。[刘桢《赠从弟(其二)》]
(4) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,不见曦月。(郦道元《三峡》)
(6)蝉则千转不穷, 。(吴均《与朱元思书》)
【答案】 几处早莺争暖树 云生结海楼 松柏有本性 日暮乡关何处是 自非亭午夜分 猿则百叫无绝
【详解】本题考查默写。注意:莺、松柏、暮、猿。
4.默写
(1)乌纱掷去不为官, 。 《予告归里,画竹别潍县绅士民》
(2)老而学者,如秉烛夜行, 。 《勉学》
(3) ,思而不学则殆? 《论语》
(4)关河梦断何处? 。 《诉衷情》
(5) ,肯将衰朽惜残年! 《左迁至蓝关示侄孙湘》
【答案】 囊橐萧萧两袖寒 犹贤乎瞑目而无见者也 学而不思则罔 尘暗旧貂裘 欲为圣明除弊事
【详解】本题考查名句名篇的默写。
本题需要注意“囊橐、萧萧、瞑、罔、貂裘、弊”等字词的正确书写。
5.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
(2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)妻子象禽兽, 。(曹植《梁甫行)
(4) ,浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
(5)重岩叠嶂,隐天蔽日, ,不见曦月。(郦道元《三峡》)
(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反(吴均《与朱元思书》)
【答案】 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 行止依林阻 乱花渐欲迷人眼 自非亭午夜分 鸢飞戾天者 经纶世务者
【详解】本题考查默写。注意易错字:薇、暮、阻、亭、鸢、戾、纶。
6.古诗文默写。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)王维的《使至塞上》以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句的诗句是: , 。
(4)古诗中有很多通过描写自然之景来传达季节信息的诗句,如王绩的《野望》中“ , 。”两句就呈现出浓浓的秋意;而白居易《钱塘湖春行》中“ , 。”两句则通过禽鸟的活动传达春天来临的信息,透露出诗人的喜悦之情。
【答案】 沉鳞竞跃 云生结海楼 大漠孤烟直 长河落日圆 树树皆秋色 山山唯落晖 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题考查名篇名句默写。
作答本题时应注意易错字词“沉鳞、竞、结、漠、直、圆、唯、晖、莺、啄”的正确书写。
7.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)正如崔颢《黄鹤楼》中“ , ”描述的那样,疫情期间的江城武汉依旧风景如画,生机盎然。
(4)《记承天寺夜游》中“ , ”两句运用比喻的修辞手法写出了月光澄澈竹影斑驳的迷人景色。
【答案】 长河落日圆 夕日欲颓 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 庭下如积水空明 水中藻、荇交横
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“圆、颓、萋、鹦、鹉、藻、荇”这几个字的写法。
8.按要求默写古诗词。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,志在千里; ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)王维在《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑的两句诗是: , 。
(5)刘桢《赠从弟(其二)》一诗中,以一问一答的形式,突出松柏傲雪凌霜的品格的两句诗是: ? 。
【答案】 沉鳞竞跃 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 烈士暮年 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒 松柏有本性
【详解】本题考查名篇背诵。要深刻理解诗文内容,作答内容要准确。注意易错字词:鳞、竞、萋、鹦鹉洲、骥、枥、落、罹。
9.根据提示,填写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
,千丈见底。(吴均《与朱元思书》)
(2) ,路远莫致之。(《古诗十九首•庭中有奇树》)
,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》(其二))
(3)常有高猿长啸, 。 (郦道元《三峡》)
树树皆秋色, 。 (王绩《野望》)
(4)李白在《渡荆门送别》一诗中,描写山峰消失、原野平阔,表现出雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(5)马致远在《天净沙·秋思》中写到“夕阳西下,断肠人在天涯”,崔颢的《黄鹤楼》中与此句意境相似的两句是: ? 。
【答案】 沉鳞竞跃 水皆缥碧 馨香盈怀袖 冰霜正惨凄 属引凄异 山山唯落晖 山随平野尽 江入大荒流 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“鳞、竞、缥、袖、惨、凄、唯、晖、荒、暮、愁”等字的正确书写。
10.填空。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(4)李白的《渡荆门送别》中,“ ,云生结海楼”所绘景象雄伟壮观,想象瑰丽。
(5)陶弘景的《答谢中书书》中,“自康乐以来, ”传达出作者内心的丝丝惋惜和些许自许。
【答案】 老骥伏枥 绿杨阴里白沙堤 山山唯落晖 月下飞天镜 未复有能与其奇者
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“枥、阴、堤、唯、晖、镜”等字的正确书写。
11.根据提示默写古诗词。
(1)晴川历历汉阳树, 。
(2) ,志在千里。
(3) ,谁家新燕啄春泥。
(4) ,路远莫致之。
(5)争渡,争渡, 。
(6) ,似曾相识燕归来。
(7)王绩《野望》中的“ , ”与王维“荒城临古渡,落日满秋山”的诗句有着相似的意境。
(8)《使至塞上》中“ , ”两句,笔力苍劲,意境雄浑,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 几处早莺争暖树 馨香盈怀袖 惊起一滩鸥鹭 无可奈何花落去 树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆
【详解】本题考查名句名篇默写。注意:萋、鹦鹉、骥、莺、馨、鹭、晖、漠。
12.在下面的横线上填写出相应的句子。
(l)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)
(2)神龟虽寿, 。(曹操《龟虽寿》)
(3)《与朱元思书》中,与《三峡》一文中,“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是: , 。
(4) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)《三峡》中郦道元写山,用“ , ”直接写出三峡两岸群山之高峻雄险。
【答案】 万里送行舟 犹有竟时 急湍甚箭 猛浪若奔 风声一何盛 重岩叠嶂 隐天蔽日
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“湍、猛、奔、叠、嶂、蔽”这几个字的写法。
13.在横线上填写诗文原句。
(1) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(2) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: , 。
(5)《钱塘湖春行》中直抒胸臆的句子是: , 。
【答案】 牧人驱犊返 清荣峻茂 云生结海楼 大漠孤烟直 长河落日圆 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意:驱犊、峻茂、漠、阴。
14.古诗文默写。
(1)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(2) ,可得永年。(曹操《龟虽寿》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(5)《黄鹤楼》中,崔颢用“ , ”说仙人一去不复返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。
(6)王维《使至塞上》中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
【答案】 江入大荒流 养怡之福 馨香盈怀袖 牧人驱犊返 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 大漠孤烟直 长河落日圆
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:荒、馨、袖、犊、悠、落。
15.默写古诗文
(1)大漠孤烟直, 。(王维在《使至塞上》)
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(5)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是: , 。
(6)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
【答案】 长河落日圆 晴川历历汉阳树 志在千里 岂不罹凝寒 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 山随平野尽 江入大荒流
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:落、罹、蹄、随、荒。
16.根据提示默写古诗文名句。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(3)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,志在千里; 烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)
(5)《野望》中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”,表现诗人百无聊赖的彷徨、孤独、苦闷之情的诗句是: , 。
(6)郦道元《三峡》中与李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是: , 。
【答案】 长河落日圆 山随平野尽 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 壮心不已 东皋薄暮望 徙倚欲何依 有时朝发白帝 暮到江陵
【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。
(1)——(4)小题,注意“萋”“骥”“枥”“已”的正确书写。
(5)小题,抓住“化用”这一写法,“表现诗人百无聊赖的彷徨、孤独、苦闷之情”这一处关键处理解作答即可。
(6)小题,抓住《三峡》《早发白帝城》两首诗歌的诗名以及“有异曲同工之妙”的提示语,并结合“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”是说明船行走的速度极快来理解作答即可。
17.请将下列诗文名句补充完整。
(1) ,路远莫致之。 (《古诗十九首·庭中有奇树》)
(2) ,壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)
(3)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,望峰息心。 (吴均《与朱元思书》)
(5)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的诗句是: ,
。
(6)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子: , 。
【答案】 馨香盈怀袖 烈士暮年 芳草萋萋鹦鹉洲 鸢飞戾天者 树树皆秋色 山山唯落晖 岂不罹凝寒 松柏有本性
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:馨、盈、萋、鹦鹉洲、鸢、戾、唯、落晖、罹。
18.在下列横线上写出相应的句子。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于 ,沿溯阻绝。
(7)《赠从弟》一诗中通过一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变本性的诗句是: ?松柏有本性。
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 江入大荒流 征蓬出汉塞 沉鳞竞跃 夏水襄陵 岂不罹凝寒
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“萋、鹦、鹉、洲、骥、枥、蓬、鳞、竞、襄、罹”等字的正确书写。
19.古诗文默写。
(1)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。
(2)悬泉瀑布,飞漱其间, , 。
(3)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是: , 。
(4)李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。
(5)白居易《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的诗句是 , 。
(6)崔颢在《黄鹤楼》中表达思乡之情的诗句是: ? 。
【答案】 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 清荣峻茂 良多趣味 相顾无相识 长歌怀采薇 仍怜故乡水 万里送行舟 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
【详解】考查名篇背诵,注意:猿、竞、峻茂、采薇、暮。
20.默写古诗文中的名句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)庭中有奇树, 。(《庭中有奇树》)
(4)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》
(5)飞漱其间, ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)鸢飞戾天者,望峰息心; , 。(吴均《与朱元思书》)
【答案】 山山唯落晖 浅草才能没马蹄 绿叶发华滋 狐兔翔我宇 清荣峻茂 夕日欲颓 沉鳞竞跃 经纶世务者 窥谷忘反
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“晖、马蹄、滋、狐、峻、颓、鳞、竞、纶、窥”等字词的正确书写。
21.古诗文默写。
① ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
② ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
③ ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
④鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑤王绩在《野望》中引用典故,表现诗人无法找到精神归宿,孤独抑郁心情的句子是: ,
。
⑥王维在《使至塞上》一诗中用比喻的手法传达出漂泊无定内心感受的句子是: ,
。
⑦李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是: ,
。
【答案】 老骥伏枥 乱花渐欲迷人眼 清荣峻茂 经纶世务者 相顾无相识 长歌怀采薇 征蓬出汉塞 归雁入胡天 山随平野尽 江入大荒流
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意以下字形特别容易写错:骥、枥、渐欲、峻茂、世务、蓬、荒等。此外还要注意“雁”与“燕”要区分开来。
22.默写。
(1)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“ , ”来比喻人虽老却仍有雄心壮志。
(2)古诗中常使用修辞手法。李白《渡荆门送别》中运用比喻手法描绘长江的近景与远景的诗句是“ , ”;王维《使至塞上》中即景设喻的诗句是“ , ”;崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写黄鹤楼上所见之景的诗句是: , 。
【答案】 老骥伏枥 志在千里 月下飞天镜 云生结海楼 征蓬出汉塞 归雁入胡天 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:骥、枥、蓬、雁、萋、鹦鹉洲。
23.古诗文默写
(1)《与朱元思书》中描写蝉鸣猿叫长久不断的一句是 , 。
(2)《野望》中王绩直接抒发茫然若失孤独无依的情感而想隐逸山林之志的一句是 , 。
(3)《使至塞上》中描写黄河夕阳圆浑辽远的一句是 。
【答案】 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 相顾无相识 长歌怀采薇 长河落日圆
【详解】本题考查默写。注意易错字:蝉、猿、绝、顾、薇、圆。
24.根据提示默写古诗文。
(1)吴均的《与朱元思书》中,侧面烘托江水澄澈、透明的静态美的句子是: ,
。
(2) 王维的《使至塞上》中,以白描手法,描绘奇美壮丽的塞外风光的句子是: ,
。
(3) 刘桢《赠从弟(其二)》中,以松柏为喻,勉励堂弟面对逆境要坚贞自守的句子是: ,
。
(4)王绩的《野望》中,运用典故,表现诗人高洁品质的句子是: , 。
【答案】 游鱼细石 直视无碍 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒 松柏有本性 相顾无相识 长歌怀采薇
【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“碍、罹、凝、薇”等字容易写错。
25.古诗文默写。
(1)《赠从弟》中诗人借松柏勉励堂弟在任何情况下都要保持高洁品性的诗句是: ,
。
(2)“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢《黄鹤楼》中的 , ,抒发了浓浓的乡愁。
(3)李白《渡荆门送别》中的“ , ”这两句用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。
(4)《三峡》一文中高度概括冬春之时美景的句子是 , 。
【答案】 岂不罹凝寒 松柏有本性 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 山随平野尽 江入大荒流 清荣峻茂 良多趣味
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罹、凝、暮、峻”等字词容易写错。
26.“树”的意象经常出现在古代诗人的笔下,但情感却各有不同,试结合所学补充下列诗句。
(1)王绩站在东皋野望,“ , ”,流露出孤独抑郁的情绪。(《野望》)
(2)我们从“ ? ”中看到了刘祯刚正坚贞,不屈不挠的高贵气节。(《赠从弟(其二)》)
(3)崔颢登楼远眺,“ , ”,于草木中见生机。(《黄鹤楼》)
(4)白居易在西湖边欣赏着“ , ”的春景,赞叹西湖的秀美。(《钱塘湖春行》)
【答案】 树树皆秋色 山山唯落晖 岂不罹凝寒 松柏有本性 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:唯、落晖、罹、萋、鹦鹉洲、莺、啄。
27.根据下面的提示,填写古诗文名句。
(1)《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静的诗句是: , 。
(2)《使至塞上》中作者借景物自比,表达自己漂泊无定的内心感受的诗句是: , 。
(3)《赠从弟》表现松柏虽经冰霜严寒考验而不凋零的美好品格的诗句是: , 。
(4)《记承天寺夜游》中巧妙运用比喻、联想,描写月光与月下影之美的诗句是: , , 。
【答案】 牧人驱犊返 猎马带禽归 征蓬出汉塞 归雁入胡天 冰霜正惨凄 终岁常端正 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“犊、蓬、雁、惨凄、藻”等字词容易写错。
28.古诗文默写。
古代许多文人墨客面对美丽的自然景观留下千古名句。
(1)李白在《渡荆门送别》中描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色“山随平野尽, 。”
(2)陶弘景在《与朱元思书》中从仰视到俯视,写出了山的高峻,水的清澈的句子是“ ,清流见底。”
(3)郦道元在《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是“ , 。”
(4)王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意:“ , 。”
(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的活动:“ , 。”
【答案】 江入大荒流 高峰入云 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 树树皆秋色 山山唯落晖 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“襄”“溯”“晖”“燕”等字的书写。
29.时代精神,源于千百年来文人精神的滋养,小龙同学准备了吟诵材料,请你根据内容提示,帮他填写好相应的诗文名句。
◎诗中有志
刘桢在《赠从弟》中用“① ?松柏有本性”赠堂弟,以松柏傲雪凌霜的美好品格表达对堂弟的期望;吴均在《与朱元思书》中用“② ,望峰息心;③ ,窥谷忘反”之句表达了自己厌弃尘俗、向往自然的人生态度;曹操《龟虽寿》里“④ ,⑤ ”之句用比喻的修辞,表达了诗人年老而壮志犹存的慷慨之情。
◎诗中有情
曹植来到贫困的边地,看到“⑥ ,行止依林阻”这样下层人民的困苦生活,写下《梁甫行》这首慷慨激愤之作;早春时节,白居易游于白堤,当他仰视“⑦ ,⑧ ”顿生愉悦之情(《钱塘湖春行》);青年时期的李白,乘船远游,在《渡荆门送别》中以“⑨ ,⑩ ”借故乡水的深厚情谊,表达了对故乡的思念之情。
【答案】 岂不罹凝寒 鸢飞戾天者 经纶世务者 老骥伏枥 志在千里 妻子象禽兽 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 仍怜故乡水 万里送行舟
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罹”“凝”“鸢”“戾”“纶”“世务”“骥”“伏枥”“象”“兽”“燕”“啄”等字词容易写错。
30.古诗默写。
品读自然,我们从“夕日欲颓, ”和“ ,谁家新燕啄春泥”中感受到自然美景的勃勃生机;从“树树皆秋色, ”中感受到秋天的萧瑟;从“ ,长河落日圆”中感受到阔大雄浑的境界;从《庭中有奇树》“ , ”中欣赏到叶绿花盛的春日佳景。
品读诗文,我们更要体会作者的情怀,如刘桢《赠从弟(其二)》的“ ? ”在一问一答中寄寓作者对松柏美好品格的赞美;如曹植《梁甫行》的“ , ”咏叹家园荒芜,狐兔出没,表达作者对下层人民的深切同情。
【答案】 沉鳞竞跃 几处早莺争暖树 山山唯落晖 大漠孤烟直 庭中有奇树 绿叶发华滋 岂不罹凝寒 松柏有本性 柴门何萧条 狐兔翔我宇
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三,答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“鳞、竞、莺、晖、孤、庭、滋、罹、凝、萧、狐、翔”等字词容易写错。
31.根据语境,补写出古诗文句子。
(1)崔颢在《黄鹤楼》中抒写乡愁的诗句“ ?烟波江上使人愁”,与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下, ”意境相近。
(2)王维在《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光,意境雄浑的诗句是“ , ”。
(3)曹操在《观沧海》中,以“日月之行,若出其中; ,若出其里”表达博大胸襟;在《龟虽寿》中用“ ,志在千里”表达进取之志。
(4)诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子“ ,非宁静无以致远”;刘桢在《赠从弟》中以松柏之刚劲忠贞寄语堂弟“岂不罹凝寒? 。”
(5)《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色喜爱之情的诗句是“ , 。”
【答案】 日暮乡关何处是 断肠人在天涯 大漠孤烟直 长河落日圆 星汉灿烂 老骥伏枥 非淡泊无以明志 松柏有本性 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:暮、断、肠、涯、漠、孤、骥、枥。
32.默写。
(1)诗人笔下,神州锦绣。王绩的“ , ”(《野望》)描写了山野树叶枯黄、残阳尽染的景象;王维的“ , ”(《使至塞上》)展现了塞外沙漠浩瀚、天地苍茫的风光;李白的“ , ”(《渡荆门送别》)写出了长江月影如镜、云彩变幻的奇观。
(2)古人写景,往往别有用意。崔颢《黄鹤楼》中“ ? ”两句由落日、江雾等生发出游子的忧亲思乡之情;刘桢的“ , ”(《赠从弟》其二)用峻冷的辞色,描摹冰霜,在对比中展示松柏的坚贞志节,以此勉励从弟常怀坚贞之节。
【答案】 树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 月下飞天镜 云生结海楼 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 冰霜正惨凄 终岁常端正
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、漠、孤、直、圆、镜、结、暮、乡关、愁、霜、惨凄、端”等字词容易写错。
33.默写。
(1)年四季皆为景。春天,白居易在《钱塘湖春行》中领略“ , ”的江南春天鸟儿所展示的生意盎然之美;夏天,杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中欣赏到“ , ”的别样美景;秋天,王绩在《野望》中让我们欣赏到“ , ”的秋暮静景。
(2)乡愁是诗歌中永恒的主题。崔颢在《黄鹤楼》中抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“ ?
”;李白在《渡荆门送别》中表达思乡之情的句子是“ , ”。
【答案】 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 树树皆秋色 山山唯落晖 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟
【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词:莺、暖、燕、啄、莲、荷、唯、落晖、暮。
34.默写。
(1)自古以来,“诗言志”。诗人在创作时,运用恰当的表现手法能更好地达到“诗言志”的目的。如《野望》中的“ , ”,诗人借用伯夷、叔齐的典故表达苦闷和怅惘及归隐之志;《龟虽寿》中的“ , ”,诗人用比喻的手法,表达了老当益壮、自强不息的意志。
(2)春秋日月几番景,山石草木总关情。置身自然,陶弘景用(1)“ , ”(《答谢中书书》),写出了高山、流水相映之美;春水初生,白居易用 “ , ”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天;面对奇山异水,吴均用“鸢飞戾天者,望峰息心; ,
”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。
【答案】 相顾无相识 长歌怀采薇 老骥伏枥 志在千里 高峰入云 清流见底 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 经纶世务者 窥谷忘反
【详解】本题考查名篇名句默写。 本题需要注意“骥、枥、鸢、戾、纶、窥、反”等字词的正确书写。
35.小语寻找了八年级上册中有关“山水之韵”的古诗文,感受祖国的秀美河山,做成以下表格,请你填写。
情韵
古诗文名句
出处
空明澄澈、疏影摇曳
(1) ,(2) ,盖竹柏影也。
苏轼《记承天寺夜游》
浓浓秋意,光色交叠
树树皆秋色,(3) 。
王绩《野望》
树木葱翠,芳草茂盛
(4) ,(5)
崔颢《黄鹤楼》
水中映月,天边云霞
月下飞天镜,(6)
李白《渡荆门送别》
造化之妙,雄奇瑰丽
(7) ,争高直指,千百成峰。
吴均《与朱元思书》
春意盎然,绿叶繁盛
庭中有奇树,(8) 。
《古诗十九首》
【答案】 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 山山唯落晖 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 云生结海楼 互相轩邈 绿叶发华滋
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:庭、藻、荇、晖、萋、鹦、鹉、楼、邈、滋。
36.根据图表中策略提示完成填空。
古诗文名句
出处
策略
欣赏奇丽美景
(1)几处早莺争暖树, 。
《钱塘湖春行》
标题
西湖早春秀美
(2)晴川历历汉阳树, 。
崔颢《 》
意象
登楼绘景
(3)高峰入云, 。
陶弘景《答谢中书书》
视角
仰观山之高,俯察水之净
(4) , 。
王绩《野望》
叠字
以叠字勾勒一个空旷宁静的山野
(5)身无彩凤双飞翼, 。
李商隐《无题》
修辞
新颖贴切的比喻心灵相通
(6) , 。
王维《使至塞上》
意境
壮阔的画面,展现大漠苍茫雄浑
【答案】 谁家新燕啄春泥
白居易 芳草萋萋鹦鹉洲 黄鹤楼 清流见底
树树皆秋色 山山唯落晖 心有灵犀一点通 大漠孤烟直 长河落日圆
【详解】本题考查名句名篇的默写。
本题需要注意“啄、洲、晖、犀”等字词的正确书写。
37.请在横线处填上正确的古诗文。
主题
古诗文名句
自然美景
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
英雄主义
(4)曹操《龟虽寿》中“ ,志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
(5)王维奉命赴边疆,借他物自喻抒发了飘零之感的是:“ , 。”(王维《使至塞上》)
游子情思
(6)崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是:“ , 。”
(7)李白《渡荆门送别》中“ , 。”两句用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情。
【答案】 山山唯落晖 谁家新燕啄春泥 水中藻、荇交横 老骥伏枥 征蓬出汉塞 归雁入胡天 乡书何处达 归雁洛阳边 仍怜故乡水 万里送行舟
【详解】本题考查古诗词背诵默写能力。
(1)——(4)属于直接默写。注意“晖”“啄”“荇”“骥”“枥”字形的正确书写。
(5)小题,⑤、⑥空,依据“王维《使至塞上》”“王维奉命赴边疆,借他物自喻抒发了飘零之感”可知,应依次填写“征蓬出汉塞”“归雁入胡天”。注意“蓬”“塞”“雁”字形的正确书写。
(6)小题,⑦、⑧空,依据“崔颢《黄鹤楼》”“自问自答抒发乡愁”可知,应依次填写“乡书何处达”“归雁洛阳边”。注意“雁”字形的正确书写。
(7)小题,⑨、⑩空,依据“李白《渡荆门送别》”“用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情”可知,应依次填写“仍怜故乡水”“万里送行舟。注意“怜”字形的正确书写。
38.中国是诗的国度。中国古典诗文不仅有音乐之美,更有景致之美。小宇制作了“诗意‘春’‘秋’”古诗文积累卡,探求景物在诗文情感表达中的作用。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
诗意“春”“秋”
景之意象
诗句解读
春景:暮春之景蕴含韶华易逝、漂泊不定的伤感,万物的勃勃生机又常常让人充满希望与期许。
(1)“征蓬出汉塞, ”(《使至塞上》王维),蓬草飘飞,大雁北去,难掩飘零之感,抑郁之情。
(2)“ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》),李白笔下壮美的万里长江图,不仅让诗人心怀初出荆门的喜悦激动,更是诗人开阔胸襟和蓬勃朝气的真实写照。
(3)“庭中有奇树, ”(《庭中有奇树》),春天来了,花繁叶茂的美丽花树,触动了女主人思念亲人的情怀。
秋景:万物染秋色,饱蘸古人的离别之愁、相思之泪;天高气爽、云淡月朗,抒写豪迈豁达、娴静孤寂之感。
(4)“树树皆秋色, ”(《野望》),王绩笔下的秋景是缤纷静谧的,营造出寄情田园的浓厚氛围。
(5)《记承天寺夜游》中,苏轼漫步中庭,对澄澈透明的月色作了生动形象的描绘,透露出在贬谪中虽感慨幽微,但又随缘自适、自我排遣的特殊心境: , , 。
(6)“ , ”(《黄鹤楼》崔颢),写诗人登黄鹤楼所见空明、悠远的秋景,为抒发乡愁做铺垫。
(7)“ ,天山共色”(《与朱元思书》吴均),写富春江清新秀丽之景,暗点畅游的季节,充溢着盎然的兴致。
【答案】 归雁入胡天 山随平野尽 绿叶发华滋 山山唯落晖 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 风烟俱净
【详解】本题考查古诗文默写、内容理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“雁、滋、晖、藻、荇、历、萋、洲”等字容易写错。
39.古诗文积累
角度
名句
内容
山水
白居易笔下西湖早春的花草之美:(1) , 。
乡愁
面对流经故乡的滔滔江水,李白抒发的是“(2) , ”的思乡之情;面对空悠悠的黄鹤楼,(3) ? 。这是崔颢的乡愁。
状物
庭中有奇树,(4) 。《庭中有奇树》;亭亭山上松,(5) 。《赠从弟》
写法
议论
(6) ,志在千里; ,壮心不已。《龟虽寿》
【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 仍怜故乡水 万里送行舟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 绿叶发华滋 瑟瑟谷中风 老骥伏枥 烈士暮年
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“渐、怜、乡关、华、瑟”等字词容易写错。
40.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题
古诗文名句
壮志
生命的意义不在于简单“活着”,而在于奋发有为。曹操“① ,志在千里;烈士暮年,② ”(《龟虽寿》)体现的乐观向上精神,历久弥新。
怡情
自然风景美丽如画,陶弘景的“夕日欲颓,③ ”(《答谢中书书》)让我们置身傍晚的动态美;李白的“④ ,江入大荒流”(《渡荆门送别》)山退江阔,让人感受到天地的辽阔,人生的豁达;王绩的“⑤ ,猎马带禽归”(《野望》)田园牧歌式的农人归家让人沉醉;王维的“⑥ ,长河落日圆”(《使至塞上》)让我们惊叹边塞的壮阔;刘桢的“⑦ ?松柏有本性”(《赠从弟》)让我们赞叹松柏的美好品格。
愁绪
好男儿志在四方,可是当夜幕降临面对浩渺的江水时,很多在异乡的人还是容易思乡,我们自然会用“⑧ ?烟波江上使人愁”(《黄鹤楼》)来表达愁绪。
【答案】 老骥伏枥 壮心不已 沉鳞竞跃 山随平野尽 牧人驱犊返 大漠孤烟直 岂不罹凝寒 日暮乡关何处是
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:骥、枥、鳞、竞、随、犊、漠、罹、暮。
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