内容正文:
第二章
海水中重要的元素—钠和氯
第三节 物质的量
第4课时
物质的量浓度溶液的配制
高中化学必修第一册(2019人教版)
学
习
目
标
学
习
目
标
1.深化物质的量浓度的概念,基于物质的量浓度定量认识物质的组成。
2.选择常见实验仪器、装置和试剂,配制一定物质的量浓度的溶液 。
3.能够熟练掌握误差分析的方法并进行分析。
4. 通过小组讨论、实验设计、动手操作,学生思维能力、动手能力得到提高。
在日常生活生产中,很多物质具有的特殊作用,在浓度上都是有要求的。例如体积分数为75%的酒精溶液可用于杀菌消毒;质量分数0.9%的氯化钠溶液可作生理盐水;进行化学分析和研究时需要用到一定物质的量浓度的溶液等。在实验室中,我们可以直接用固体或液体试剂来配制一定物质的量浓度的溶液。
如何配制100 mL 0.5000 mol·L-1的NaCl溶液?
0.5000 mol/LNaCl
2024/8/9
3
实验室要配制100mL1mol·L-1的NaCl 溶液,同学们认为应该怎么做?需要用到什么仪器?
方案一
方案二
1.计算mNaCl=5.85g
2.向NaCl加水至100mL
3.用量筒配制
“1mol·L-1”
体积?
溶液100mL
量筒不能用于溶解固体
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
精确度:0.1g
称量5.9g
电子天平
精确度:0.01g
分析天平
精确度:0.0001g
托盘天平
“5.85g”
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
定容用烧杯?量筒?
精确度太差
1.量出性容器
2.没有盖子,无法摇匀
溶液100mL
一定物质的量浓度溶液的配制需要使用容积精确的仪器
口径大,误差大
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
能否根据情况设计一种仪器,可以精确配制一定物质的量浓度的溶液?
高精确度
有瓶盖
有刻度
(颈细)
容量大
(肚子大)
容量瓶
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
环形刻度线
容积,温度
平底
大肚(梨形)
细颈
磨砂瓶塞
认识容量瓶
(1)容量瓶的结构与规格
①结构:细颈、梨形、平底玻璃容器、带磨口的玻璃塞
②标志:___________________
温度、容量、刻度线
③规格:
100 mL 、250 mL、
500 mL、1 000 mL
只能配制特定体积的溶液
不能配制任意体积的溶液
“量入型”
④用途:____________________________
配制一定物质的量浓度的溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
认识容量瓶
(2) 容量瓶的使用—— 一查五忌一原则
使用前:查漏
使用时:五注意
一忌用容量瓶溶解固体
二忌用容量瓶稀释浓溶液
三忌把容量瓶加热
四忌把容量瓶当反应容器
五忌容量瓶长期存放溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
~
9
(2)容量瓶的选用原则
选择容量瓶应遵循“大而近”的原则:所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。
如需200mL溶液,应选用250mL容量瓶,不能用100mL容量瓶配制2次(溶液配制要一次完成)。
认识容量瓶
一原则:选择容量瓶规格应遵守“大而近”的原则
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
~
10
实验准备
药品:
NaCl固体、蒸馏水
仪器:
烧杯、容量瓶(100mL)、胶头滴管、量简、玻璃棒、药匙、
滤纸、天平(含砝码)
烧杯
容量瓶(100mL)
胶头滴管
量简
玻璃棒
药匙
托盘天平
配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
~
11
实验活动:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
计 算
m(NaCl)=n(NaCl)×M(NaCl)
= c(NaCl)×V[NaCl(aq)]×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
=5.85g
称 量
2
用托盘天平称取NaCl固体_____g
5.9
托盘天平
精度:0.1g
电子天平
精度:0.01g
分析天平
精度:0.0001g
1.托盘天平精确度0.1g
2.“左物右码”
3.有腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
m(药品)=m(砝码)+m(游码)
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
~
12
将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解
移 液
3
实验活动:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也都注入容量瓶。
轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
移 液
4
实验活动:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
将蒸馏水注入容量瓶,液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。
定 容
5
实验活动:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
摇 匀
6
实验活动:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
摇匀
实验步骤
天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管。
实验仪器
小结
配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液的实验步骤
主题1: 物质的量浓度溶液的配制
17
1.配制100mL·1.00mol·L-1NaOH溶液的操作如下所示。下列说法不正确的是( )
A.操作1前称取NaOH的质量为4.0g
B.操作2前NaOH溶液需恢复至室温
C.操作3和操作4分别为洗涤和定容
D.操作5后液面下降,需补充少量水至刻度线
D
课堂检测
实验视频:配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
实验误差产生的原因
cB=
nB
V
=
mB
MBV
由于实验操作不当引起mB或V的变化,会对c(B)造成误差。
(2) 使V 增大(或减小)的因素,导致cB偏小(或偏大)。
(1) 使mB增大(或减小)的因素,导致cB偏大(或偏小)。
主题2: 误差分析
~
20
(1)称量时NaCl固体放在右盘,而砝码放在左盘
称量产生误差
cB=
nB
V
(2)砝码生锈(没有脱落)
(3)NaOH放在滤纸上称量(易潮解)
(4)量浓硫酸(溶质)时俯视
仰视
主题2: 误差分析
溶解、转移、洗涤产生误差
(5)未洗涤或洗涤液未注入容量瓶
(1)溶解过程中有少量液体溅出烧杯
cB=
nB
V
(2)溶解后未冷却直接转移
(4)转移时液体溅出
(3)转移液体前容量瓶中有水
无影响
主题2: 误差分析
(1)定容时俯视液面
(2)定容时加水不慎超过刻度线,用滴管吸出少量溶液
定容、摇匀产生误差
(3)摇匀后发现液面低于刻度线再加水
cB=
nB
V
俯视
仰视
主题2: 误差分析
误差分析: 以配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液为例
可能引起误差的一些操作 n V c
称量前小烧杯内有水
用滤纸称量氢氧化钠
溶解或转移溶液时,使溶液漏洒
未洗涤烧杯和玻璃棒
1.操作不当引起的误差
不变
不变
无影响
减小
不变
偏小
减小
不变
不变
偏小
偏小
减小
主题2: 误差分析
~
24
误差分析: 以配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液为例
2.定量仪器操作不当引起的误差
可能引起误差的一些操作 n V c
溶液未冷却至室温就注入容量瓶中并定容
定容摇匀后,液面下降,再加水
定容时,俯视刻度线
定容时,仰视刻度线
其他 ①用天平称量溶质时,若砝码生锈或沾有其他物质时,会多称量溶质
②药品中含有杂质,会少称量溶质
③容量瓶内有蒸馏水,未干燥
不变
不变
不变
不变
减小
减小
增大
增大
偏大
偏小
偏大
偏小
增大
不变
偏大
减小
不变
偏小
不变
不变
无影响
主题2: 误差分析
~
25
(1)配制NaOH溶液时,天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片,其他操作均正确________。
(2)配制一定物质的量浓度NaOH溶液,需称量溶质4.4 g,称量时砝码与药品放置颠倒________。
(3)用量筒量取浓硫酸倒入小烧杯后,用蒸馏水洗涤量筒并将洗涤液转移至小烧杯中________。
(4)用量筒量取浓硫酸时,仰视读数________。
(5)转移到容量瓶的过程中,有少量的溶液溅出______。
1. 用“偏大”“偏小”或“无影响”填空
偏小
偏小
偏大
偏大
偏小
课堂检测
(6)定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线________。
(7)定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线________。
(8)定容时仰视刻度线________。
(9)配制前容量瓶中有水滴________。
(10)定容摇匀后少量溶液外流________。
(11)配制450 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,用托盘天平称取NaOH固体1.8g 。
偏小
偏小
偏小
无影响
无影响
偏小
课堂检测
2.现用18.4mol/L的浓H2SO4来配制500mL0.2mol/L的稀H2SO4可供选择的仪器有:
①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥托盘天平 ⑦药匙
请回答下列问题
(1)上述仪器中,在配制稀H2SO4时不需要使用的有________(填代号),还缺少的仪器是________________
(2)经计算需浓H2SO4的体积为________,量取浓硫酸时应选用________(选填①10mL,②50mL、③100mL三种规格)的量筒。
②⑥⑦
500 mL容量瓶
5.4mL
①
课堂检测
(3)配制一定物质的量浓度NaOH溶液的实验中,如果出现以下操作
A.称量用了生锈的砝码;
B.将NaOH放在纸张上称量;
C.定容时仰视刻度线
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出
E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.容量瓶未干燥即用来配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后液面不到刻度线,未加水至刻度线。
H.未冷却至室温就进行定容定容时有少量水洒在容量瓶外
对配制的溶液物质的量浓度大小可能造成的影响是(填写字母)
偏大的有________;偏小的有________________。
AH
BCDE
课堂检测
课堂小结
配制一定物质的量浓度的溶液
容量瓶
溶液配制步骤
误差分析
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Lavf57.25.100
Lavf57.71.100
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