1.2 在社会中成长 最新版课件-2024-2025学年八年级道德与法治上册高效优质课件（统编版）.

道德与法治八上 第一单元 走进社会生活 第二框 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 新旧课标 比较 2022年 版课标 ●理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化(课程目标) ●理解不同的社会角色，形成亲社会的行为(课程内容) 2011年 版课标 ●关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为 ●知道责任的社会基础 ●积极参与公共生活 学习目标 知识目标：正确认识社会对个人成长的支持和帮助，知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法 素养目标：树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望，养成亲社会行为，培养“健全人格”“责任意识”核心素养 学业质 量标准 能够理解社会化的含义，懂得社会是个人成长的训练场，应充分利用社会提供的条件实现个人成长。知道亲社会行为的表现，能够学习在社会交往和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。能够树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望(道德修养、责任意识) 一 、 在社会课堂中成长 4 运用你的经验 八年级学生小东和伙伴们利用暑假组织了“墨缘•大手拉小手”活动，每周三和周五下午在社区活动室教小学生书法和国画。为了让课堂秩序更好，小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小东感觉自己的表达能力、交往能力和组织能力大大提升。 ①有和小东类似的经历。例如，参加学校组织的去敬老院扶助老人的活动。 ②付出：到了敬老院之后，我和同学们一起帮忙打扫卫生，给老人晒被子，帮助老人浇花等。 收获：虽然辛苦，但看到老人们开心的样子，我觉得我的付出是值得的。这不仅让我懂得了如何与人相处，还让我学会了如何更好地孝敬自己的父母等。 你是否有和小东类似的经历？与同学交流你的付出与收获！ 5 1、什么是社会化？（含义）P7 人的成长是不断社会化的过程。 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 父母 的抚育 同伴 的帮助 老师 的教诲 社会 的关爱 自然人 社会人 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 + + + 笔记区 2.为什么个人的成长离不开社会？(个人成长与社会的关系） （P7） ①人的成长是不断社会化的过程。 与不同的人打交道 7 为什么个人的成长离不开社会？ 衣 食 为什么个人的成长离不开社会？ 住 行 我们的衣食住行离不开 他人和社会 我们的精神生活离不开他人和社会 探究一：为什么个人的成长离不开社会？ 学习 娱乐 ②人的生存和发展离不开社会，社会为我们提供物质支持和精神滋养。 环节二 观图片悟社会 2. 个人离不开社会的原因（社会对个人成长的作用） 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展也离不开社会，获得物质支持和精神滋养 我们在社会课堂中成长，那应该如何做呢？ 养成亲社会行为 二 面对以上“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？ “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句话告诉我们什么道理？ 康有为 释义：那些喜欢聚群厌恶孤独，彼此之间相互扶植的人，才是真正的发自内心的快乐 1、什么是亲社会行为？ 谦让 分享 帮助 他人 关心社 会发展 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 表现 养成亲社会行为 判断以下行为哪些属于亲社会行为，哪些不属于？ Ｘ √ √ √ Ｘ √ 生活中有哪些亲社会的行为？ 18 谦让 分享 关心社会发展 帮助他人 探究 什么是亲社会行为？ 亲社会行为 含 义 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 表 现 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 20 1.退一步海阔天空，让三分心平气和。 3.雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。 2.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。 4.风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。 【品诗赏词】 谦让 分享、分担 帮助他人 关心国家、社会发展 辨一辨 下列行为是否属于亲社会行为？ 不是 是 不是 不是 是 是 我们为什么要养成亲社会行为？应该如何养成？ 爱心捐款 无偿献血 社会实践 关注时政 3.我们为什么要养成亲社会行为？ 二、养成亲社会行为 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国 好少年”。他义务当“单车猎人”,一有空就去巡视共享 单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子 骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾 看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义 务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。 探究与分享 上述材料给你怎样的启发 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。” 意思是喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态。 （2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 顾宪成 这句话告诉我们什么道理？ 我们要关心社会发展。 二、养成亲社会行为 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 笔记：为什么要养成亲社会行为 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 26 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 社会体验 志愿活动 研学旅行 社会调查 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 4.如何养成亲社会行为？P8 ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 29 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.亲社会行为的含义和表现 2.个人成长与社会的关系 2.培养亲社会行为的意义 3.培养亲社会行为的做法 1.社会化的含义 (　 　)1．对下面两幅图表述正确的是 一、选择题 　A　 A．父母的抚育和老师的教诲，有助于我们成长为合格的社会成员 B．这是确保我们的知识不断丰富、能力不断提高的关键途径 C．这是促使我们规则意识不断增强、价值观日渐养成的唯一渠道 D．父母和老师是我们人生中最重要的朋友，人生中有他们就足够了 (　 　)2．我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，这表明 ①人的生存和发展离不开社会　　　 ②我们就是植物，生长需要阳光 ③衣食住行是我们生存的精神养分　 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 　B　 ①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象 ②个人只有在社会中才能够得到全面的发展　 ③在集体中要专注于培养自己的竞争意识　 ④学会合作是现代人应该具备的基本素质 A．①②　 B．③④ C．①③　 D．②④ (　 　)3．右图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来。”(ME=我，WE=我们)这启示我们 　D　 (　 　)4．我们的学习离不开生活的大课堂，离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是 A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．一年之计在于春，一日之计在于晨 D．天生我材必有用，千金散尽还复来 　B　 (　 　)5．人的成长是不断社会化的过程，社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。要做一名合格的社会成员，应具备的素养有 ①不断丰富自身的知识　②持续了解和认识社会　 ③不断增强规则意识　 ④保护自己，不与他人来往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 　A　 (　 　)6．民间习俗中有积极的成分，也有消极的因素。下列俗语蕴含积极因素、体现亲社会行为的是 A．各人自扫门前雪 B．一个好汉三个帮 C．逢人只说三分话 D．人情似纸张张薄 　B　 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ (　 　)7．下列漫画中的行为属于亲社会行为的有 　C　 (　 　)8．2024年5月26日，“绿美广东 老少同行”之广州市黄埔区(广州开发区)、从化区青少年绿美研学结对共建在从化区江埔街罗洞工匠小镇启动。参与社会研学活动有利于养成亲社会行为，下列说法符合这一观点的是 A．清香芳香纸墨香香香可闻，苦心爱心赤诚心心心相映 B．亲人外人陌生人人人自危，佛家道家儒世家家家济世 C．松声竹声钟磬声声声自在，山色水色烟霞色色色皆空 D．风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 　D　 A．该同学能亲近社会，有较强的社会责任感 B．这是该同学在实践中发展和成就自己的过程 C．该同学还是未成年人，市长可不采纳他的意见 D．这是该同学主动关心社会、积极融入社会的体现 尊敬的市长： 　　您好！我们学校在××路附近，校园门前道路上经常有汽车违规占道停放，严重影响了交通秩序，希望您能责成有关部门解决此问题。 ××初级中学×年级×班学生××× (　 　)9．下面这封电子邮件受到某市市长的关注。据此，下列说法不正确的是 　C　 (　 　)10．作为青少年的我们不仅要关心身边的人和事，更要关心社会的发展。因此，八年级某班创办了以“在社会中成长”为主题的黑板报，下列栏目与该主题相符的是 A．新闻纵横　 B．书法园地　 C．美文欣赏　 D．趣味数学 　A　 二、非选择题 11． 阅读材料，回答问题。 材料一：为进一步落实立德树人根本任务，将劳动教育贯穿人才培养全过程，全面提升学生劳动素养，引导学生树立劳动意识，增强劳动观念，养成良好的劳动品质，2023年12月8日，某中学生动开展研学实践活动。学生们步入一片正待耕种的田地，与土地进行亲密接触。锄地、翻土、种植、浇水，在老师的指导下，大家种下一棵棵菜苗，在互帮互助中感受到田园之趣。农耕运动会上，同学们手推独轮车运送“粮食”，肩挑扁担和箩筐快步如飞，这场非同一般的接力赛，为这趟行程贡献了许多欢声笑语。 材料二：雷锋是时代的楷模，雷锋精神永不过时。2024年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词61周年。为了传承和弘扬雷锋精神，广东各地围绕“学雷锋·文明实践我行动”主题，组织开展了一系列文明实践活动，让雷锋精神在新时代焕发出更加耀眼的光芒。深圳市罗湖区新时代文明实践中心联合罗湖区新时代文明实践志愿服务总队、罗湖区绿色出行志愿者协会等组织开展了“践行雷锋精神 树立志愿典范”主题活动。河源市好人互助联合会联合多个爱心机构在河源文化广场志愿驿站开展学习雷锋纪念日主题文明实践志愿服务活动，为有需要的市民提供义诊服务······ (1)结合材料一，从“在社会课堂中成长”的角度，说说中学生参加研学活动的意义。 ①人的成长是不断社会化的过程。参加研学活动有助于我们在社会课堂中成长，培养劳动观念。 ②参加研学活动有利于我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。 ③人的生存和发展离不开社会。参加研学活动有利于我们从社会中获得物质支持和精神滋养。 (2)参与学雷锋活动的志愿服务活动是什么行为？为什么要养成这种行为？ 亲社会行为。 原因：①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 $$