文艺复兴的影响（选择题专项训练）--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

2025届高三高考历史一轮课时练习： 文艺复兴的影响（单选题） 1．“这一科学革命”引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。这一科学革命没有（   ） A．形成了重视经验和事实的理性化思维方式 B．启发了启蒙思想家，为启蒙思想注入科学精神 C．确立了通过多种基本途径发现自然规律的科学方法 D．彻底清除了神学世界观，推动了科学世界观的形成 2．1466年，意大利建筑家卢西亚诺认为领主广场、大教堂、凉廊、军营、监狱和其他公共建筑等，构成了市民生活的支点，应当清除没有秩序的、嘈杂的、有害的活动，街道应该分层次划分以适应不同的职能需要。这一理论（    ） A．适应了城市自治运动的发展 B．彰显了人文主义精神 C．凸显了近代科学革命的成果 D．维护了封建贵族利益 3．文艺复兴通过批判基督教的禁欲主义，肯定了人的欲望的正当性、合法性，刺激了人们的物质需求，提高了整个社会的消费水平从而有力地推动了生产的发展。生产的发展又推动了技术的发展，而生产和技术相结合，又大大提高了产品的质量和数量，这又需要开拓新的市场，从而使商业也发展起来了，而商业的发展又为技术发展提供了新动力。据此可知，文艺复兴（   ） ①追求现世社会的幸福生活②反对基督教会的精神统治③有利于科学技术的发展④促进资本主义经济的发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．如图为意大利著名画家拉斐尔于1514—1515年间创作的《椅中圣母》。画中的圣母年轻、美丽、健康，像普通母亲一般抱着自己的孩子，眉宇间洋溢着慈爱和幸福，这与中世纪时期圣母像的风格截然不同。该作品的创作 （   ） A．彰显了宗教改革的理念 B．开创了全新的艺术形式 C．体现人类开始关注自身 D．受到了时代环境的影响 5．15世纪，意大利各地曾受教育的人们散布着享乐人生的气氛；礼貌相当优雅、有天分的人更获得有史以来最能自由发挥的时代。人们欣赏天才热烈之情形，天才间竞争炽热之情况和自由发挥之环境是自奥古斯都大帝以来所未有过的。这反映出，当时的意大利（   ） A．专制主义已经衰落 B．近代科学正在兴起 C．理性主义日益盛行 D．人文主义深入人心 6．欧洲“绘画之父”乔托的画作虽然大多以宗教为题材，但克服了中世纪生硬呆板的画风，注重对人物个性进行细致入微的刻画；达·芬奇则将科学法则融入绘画要素，使现实主义绘画技巧臻于完善，人物的心理和性格被刻画得细微传神。这体现出（   ） A．世俗文化取代了宗教文化 B．科学助推人文内涵深层发掘 C．经济发展为思想解放奠基 D．绘画题材技法发生根本变革 7．文艺复兴时期的人文学者都是基督教徒，他们吸收基督教的原始平等观念来批判封建教、俗等级制与特权制，阐扬基督教的传统美德来批判教、俗贵族的荒淫与堕落，借助上帝来颂扬人的自由意志和理性尊严。这表明文艺复兴（    ） A．借助古典文化宣扬人文主义 B．反对封建专制统治 C．继承基督教的神学文化 D．斗争的矛头指向了罗马教廷 8．马克垚在《世界文明史》中指出：文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合敲开了科学革命的大门。这表明文艺复兴（   ） A．冲击了神权统治 B．促进了欧洲资本主义的迅速发展 C．解放了人们思想 D．为近代自然科学发展创造了条件 9．早期艺术家笔下的荒野是个恐怖的地方，人们处于自然力的肆虐下期待上帝的垂怜。16世纪初期，一批批尼德兰、德意志地区的画家涌入意大利学习其艺术精华，人们终以自主的姿态走入荒野之中，与自然和上帝分庭抗礼。这反映了（    ） A．宗教改革运动的兴起 B．城市经济发展推动艺术进步 C．人类主体意识的增强 D．浪漫主义绘画风格逐渐流行 10．有人认为：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这一观点表明文艺复兴（   ） A．一切以人为中心 B．冲破了教会的思想禁锢 C．推动文学艺术的创新 D．促进了人们的思想解放 11．15世纪，一块据说是古罗马历史学家李维的臂骨，被亚平宁半岛南部的那不勒斯王国国王同基督圣徒的遗骨放在一起；有人甚至卖了一个农场去买一部李维的手稿。这反映出，当时（   ） A．有编修史书的文化传统 B．人文主义思想影响广泛 C．世俗精神融入宗教活动 D．资本主义经济迅猛发展 12．1506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴，这场婚礼也成了当时奢侈之风的缩影。该婚礼折射出当时的意大利社会 A．财富增长人性欲望较为自由 B．工商业资本主义高度繁荣 C．率先冲破了教会的精神独裁 D．商业中心的地位坚不可摧 13．在文艺复兴时期的意大利，文明只是少数人所有、所治和所享。一般所谓的世俗人，只知耕作和挖掘，拉车或挑着担子，日出而作，日落而息，到了晚上，已是筋疲力尽，没有余力去思考。这说明文艺复兴（   ） A．脱离当时时代需要 B．对教会势力软弱妥协 C．过分推崇人文主义 D．对下层民众影响有限 14．15世纪的意大利学者阿尔贝蒂提出“德行战胜命运”，摈弃任何悲观主义和宿命论的思想，颂扬使家庭和城市变得富裕而获得光荣的人的劳动，认为尘世的富裕和繁荣是上帝赞同的象征，人的好运或厄运的根源在于人本身。这一观点（   ） A．导致当时私欲膨胀社会混乱 B．奠定了宗教改革的理论基础 C．适应早期资产阶级利益诉求 D．推动了资产阶级革命的高涨 15．有学者指出，“中世纪的人们只是将自己视为一个种族、民族、团体、家庭或群体中的一员，他们只有通过这些宽泛的范畴来意识到自己的存在”,文艺复兴使得“对国家以及此世的一切事物进行客观的对待和考量成为可能。同时，主观方面也被给予相应的强调而凸显出来”。据此判断，他认为文艺复兴（   ） A．继承了中世纪文化传统 B．推动了民族国家的形成 C．打破了天主教精神禁锢 D．促进了民众的个体觉醒 16．16世纪，意大利的艺术家认为自然场景的表象是被自然规律所制约的，画家应当去研究和揭示这些法则。他们还以这种观念和思维方式思考其他领域的物体及其表象，例如一般意义上的光学或力学对象。这表明文艺复兴运动（   ） A．促进了科学革命的发展 B．完善了近代物理学知识体系 C．迎合了工业发展的需要 D．提升了普通民众的科学素养 17．17世纪初，“知识就是力量”这句经典名言，在欧洲获得广泛认可，被视为是向迷信、悲观、愚昧和无知发表的决战告示。这主要得益于（   ） A．天主教会统治的彻底动摇 B．人文主义思想的持续发展 C．启蒙运动塑造了社会风貌 D．牛顿创立完整的力学体系 18．文艺复兴时期，一元的普世主义为新的多元主义所取代。当宗教不再成为人们的最高主宰时，他们就寻求君主，也就是说，人们不再把自己的情感和忠诚贡献于宗教权威，而是转移到世俗的王权，他们关注、效忠与认同自己所在的民族和国家。这反映出文艺复兴（   ） A．描绘了理性王国的蓝图 B．动摇了宗教神学的权威 C．使王权摆脱了神权桎梏 D．利于近代民族国家形成 19．有学者指出“觉醒后的人类，过分夸大了自身的力量，由于信仰的断裂而导致道德的解体。他们将自由等同于权力、金钱、异性，使自由意志张扬变成了以个人为中心的贪婪、嫉妒、刚愎自用。”该学者评价的是（   ） A．科学革命中实证主义的不足 B．文艺复兴中人文主义的局限 C．宗教改革中浪漫主义的缺陷 D．启蒙运动中理性主义的矫饰 20．文艺复兴时代，欧洲很多文学作品把美洲描述成“人间乐园”。宗教改革时期，意大利神学家彼得·马蒂尔强调“新世界（美洲）”的“高贵的野蛮人”过着“公正而舒适”的生活，丝毫不需要“欧洲文化和宗教的恩惠”。而启蒙时代几乎所有欧洲思想家都对美洲持谴责态度。这一变化侧面反映了（   ） A．资本主义市场最终建立 B．欧洲宗教信仰遭到削弱 C．欧洲社会获得较快发展 D．资本主义制度普遍确立 21．14世纪后期，在意大利的大学里“哲学可以作为一门独立的、完全受理性标准指导的学科而运作。经院哲学家们为其根据自然法则而非求助于神学论证来解释自然现象的权利辩护。”这一现象反映了西欧（   ） A．大学的包容性增强 B．科学在与神学斗争中发展 C．人文主义影响加深 D．封建统治的精神支柱动摇 22．有学者认为，伊比利亚海外扩张的先驱者绝对不是“文艺复兴人”，例如，航海家亨利王子被他同代的人描述为一个刚硬、虔诚、具有骑士品质的苦行者，而不是一个人文主义者。据此推知，新航路的开辟（   ） A．并未受到文艺复兴的影响 B．以传播基督教为主要动力 C．正值西方社会价值观转型 D．得到英国王权的大力支持 23．“当沉浸于对文艺复兴时期的思索中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。”下列各项能反映此观点的有（   ） ①哥伦布发现新大陆        ②马丁·路德倡导宗教改革 ③莎士比亚创作《李尔王》  ④亚当·斯密主张自由竞争 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．17-18世纪的英文、法文、德文中，都有关于“启蒙”“光明”“黑暗的中世纪”“用光明驱散漫长的黑夜”宗教就是“愚民堡垒”“反对权威”“反对专制君主”“民主”“平等”等说法与理念这表明（   ） A．启蒙思想深入人心 B．革命主张获得认同 C．人文主义得到发展 D．人们诉求趋向统一 25．15世纪，阿尔伯蒂所著《齐家书》在意大利风行。书中描绘了一个拥有毛纺作坊的大家庭，他们的住房不仅坚固，而且美观，食物不仅味美，而且营养，教育被看作是家庭中最重要的事情。这折射出当时（   ） A．人们追求现世的幸福 B．专制王权受到挑战 C．资本主义萌芽已出现 D．拜金主义观念流行 参考答案： 1．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向选择题。根据材料“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力”可知，文艺复兴后引起的自然科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维，驱除了宗教神秘主义，A项表述正确，不符合题意；科学革命所崇尚的理性启发了启蒙思想家去探索未知领域，从而注入了更多的科学精神，B项表述正确，不符合题意；这一场科学革命确立了思维问题和发现自然规律的多种科学方法，C项表述正确，不符合题意；这一科学革命并没有彻底清除神学世界观，也没有形成科学的世界观，D项表述错误，符合题意。本题属于反向选择题，故选D项。 2．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1466年（意大利）。据本题材料“公共建筑等，构成了市民生活的支点”、“清除没有秩序的、嘈杂的、有害的活动”、“划分以适应不同的职能需要”可知，这一理论有利于更好地方便市民生活，结合时间“1466年”，意大利正在进行文艺复兴，倡导以人为中心，肯定人对世俗生活的享受，所以，这一理论彰显了人文主义精神，B项正确；材料说的是城市内部的建设，不是追求自治，排除A项；材料未涉及近代科学，排除C项；材料关注的是市民生活，不是贵族利益，排除D项。故选B项。 3．D 【详解】本题是组合选择题。时空是文艺复兴（西方）。据材料“肯定了人的欲望的正当性、合法性”可知，文艺复兴提倡追求现世社会的幸福生活，据材料“有力地推动了生产的发展。生产的发展又推动了技术的发展”可知有利于科学技术的发展，据材料“这又需要开拓新的市场，从而使商业也发展起来了”可知促进了资本主义经济的发展，所以①③④正确，故选D项；据所学可知，文艺复兴运动只是反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，但并不反对基督教会的精神统治，②错误，排除A、B、C三项。故选D项。 4．D 【详解】本题是多项类单项选择题。据次题干可知，本题是原因类单项选择题。据题干“如图为意大利著名画家拉斐尔于1514—1515年间创作的《椅中圣母》。画中的圣母年轻、美丽、健康，像普通母亲一般抱着自己的孩子，眉宇间洋溢着慈爱和幸福……”，结合所学可知，拉裴尔是文艺复兴时期著名的绘画家，其笔下的“圣母”年轻、美丽、健康，像普通母亲一般抱着自己的孩子，眉宇间洋溢着慈爱和幸福，体现其作品深受“人文主义”思想的影响，D项正确；材料强调的是文艺复兴时期“人性美”，而不是宗教改革的理念，排除A项；材料未涉及“全新的艺术形式”，仍然体现的是宗教色彩，排除B项；早在智者运动时期人类就开始关注自身，排除C项。故选D项。 5．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（意大利）。材料表明，文艺复兴时期的意大利随着人文主义教育的发展，肯定人的欲望、人性的高尚和尊严以及歌颂自然的人性获得认同，D项正确；当时的意大利仍然处于君主专制的统治之下，专制主义未衰落，排除A项；近代科学指15世纪下半叶至19世纪末的自然科学。是在人类近代史上发展的科学体系。以西方资本主义生产方式的兴起为背景，自然科学也发生了一场划时代的深刻革命，建立起完全不同于古代科学的科学体系，与题干主旨不符，排除B项；启蒙运动时期理性主义日益盛行，排除C项。故选D项。 6．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。本题以社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用为切入点，考查人文主义思想的深入发展。结合乔托和达·芬奇的绘画技巧及其成就，可知这些进步得益于近代科学技术的进步，B项正确；虽然绘画题材发生变化，但宗教文化依然存在，排除A项；C项说法正确，但题干并未体现，排除C项；D项中的“根本”不符合史实，排除D项。故选B项。 7．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期（欧洲）。根据材料中的信息分析，人文学者利用基督教教义批判教俗贵族的荒淫堕落，宣扬人的自由、理性尊严等，可得出文艺复兴借助古典文化宣扬人文主义，A项正确；启蒙运动反对封建专制统治，不是文艺复兴，排除B项；文艺复兴宣扬的是资产阶级的新文化，不是神学文化，排除C项；宗教改革把斗争的矛头指向了罗马教廷，排除D项。故选A项。 8．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14至17世纪的文艺复兴。根据材料可知文艺复兴敲开了科学革命的大门，在结合所学文艺复兴的影响就有促进了近代自然科学的发展，D项正确；文艺复兴确实冲击了神权统治，但材料不体现，排除A项；材料强调的是文艺复兴对科学的影响，不涉及资本主义的发展，排除B项；文艺复兴起到了思想解放的作用，但材料不体现，排除C项。故选D项。 9．C 【详解】材料中从“早期艺术家笔下的荒野是个恐怖的地方，人们处于自然力的肆虐下期待上帝的垂怜”到“”16世纪初期，人们终以自主的姿态走入荒野之中，与自然和上帝分庭抗礼”，体现了前后人们对自然有了更多了解，对人本身、人的智慧和能力等有了更多的肯定，结合所学，16世纪正值文艺复兴时期，宣扬人文主义，由此可知材料反映了人类主体意识的增强，C项正确；文艺复兴和宗教改革都传播了人文精神，A项片面，排除A项；材料不仅仅是在表达艺术进步，B项不是材料主旨，排除B项；浪漫主义绘画风格流行是在工业革命后，排除D项。故选C项。 10．D 【详解】根据材料“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展”可知这一观点表明文艺复兴促进了人的思想解放，结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的思想文化运动，促进了人们的思想解放，D项正确；材料没有涉及到人文主义的精神核心，排除A项；文艺复兴运动冲破了封建教会的精神束缚，但只是对材料的片面解读，排除B项；C项无法反映材料的主旨，排除C项。故选D项。 11．B 【详解】15世纪古罗马历史学家李维的遗骨和著作在意大利地区都得到了尊崇，结合所学知识可知，这一时期意大利进行文艺复兴，复兴古罗马文化，人文主义影响广泛，因此出现了上述现象，B项正确；历史学家李维的遗骨和著作在意大利地区都得到了尊崇，并不是因为有编修史书的文化传统，排除A项；上述现象中的活动不属于宗教活动，排除C项；这一时期资本主义萌芽出现，而非迅猛发展，排除D项。故选B项。 12．A 【详解】根据材料新娘饰金戴玉、锦衣华服，奢侈之风，结合所学知识可知这是由于意大利资本主义商品经济发展和文艺复兴的结果，A项正确；这一时期西方资本主义尚处于萌芽状态，排除B项；C项是宗教改革在德意志地区产生的影响，排除C项；材料并非体现商业的中心的地位，排除D项。故选A项。 13．D 【详解】根据材料信息“一般所谓的世俗人，只知耕作和挖掘，拉车或挑着担子，日出而作，日落而息，到了晚上，已是筋疲力尽，没有余力去思考。”可见文艺复兴的影响受众有限，对于社会上层产生了较大的影响，而对于下层普通民众的影响有限，D项正确；材料未体现文艺复兴脱离当时时代需要，文艺复兴推动了人们思想的解放，顺应了历史发展潮流，排除A项；材料未体现文艺复兴对教会势力软弱妥协，排除B项；材料未体现文艺复兴过分推崇人文主义，排除C项。故选D项。 14．C 【详解】根据题意可知，阿尔贝蒂强调的是人可以战胜命运，人的命运是掌握在自己手里的，这就体现了人的主观能动性，适应了早期资产阶级的利益诉求，C项正确；导致个人私欲膨胀的是个人主义的过度发展，与题意不符，排除A项；马丁·路德的《九十五条论纲》奠定了宗教改革的理论基础，排除B项；这一时期尚未兴起资产阶级革命，排除D项。故选C项。 15．D 【详解】根据材料“……文艺复兴使得‘对国家以及此世的一切事物进行客观的对待和考量成为可能。同时，主观方面也被给予相应的强调而凸显出来’”，并结合所学可知，学者认为中世纪的人们只是一个种族、民族、团体、家庭或群体的附属，没有自我；文艺复兴张扬个性，促进了民众的个体觉醒，将人们从中世纪的束缚中解放了出来，D项正确；材料强调的是冲破了中世纪的文化传统，排除A项；材料未涉及民族国家的形成，排除B项；宗教改革打破了天主教精神禁锢，排除C项。故选D项。 16．A 【详解】本题考查文艺复兴的影响。由材料可知，16世纪意大利的艺术家从描摹自然的过程中开始深入地认识自然场景背后的自然规律，这促进了科学革命的发展，A项正确；近代物理学在当时尚未产生，排除B项；此时的西欧还处于手工工场阶段，排除C项；材料强调的是艺术家，并没有涉及普通民众，排除D项。故选A项。 17．B 【详解】根据材料信息“ ‘知识就是力量’这句经典名言，在欧洲获得广泛认可，被视为是向迷信、悲观、愚昧和无知发表的决战告示。”并根据材料中的时间信息“17世纪初”可知经过文艺复兴和宗教改革一系列的思想解放运动，人文主义思想持续发展，“知识就是力量”说明知识赋予了人们驾驭和改造自然的力量，知识成果是劳动的产物，强调人类劳动因素的重要性，B项正确；“彻底动摇”的表述过于绝对，17、18世纪时期的启蒙运动仍然在打击教会统治，排除A项；此时启蒙运动还未开始，排除C项；1687年牛顿创立经典力学体系，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 18．D 【详解】根据材料并结合所学知识可知，文艺复兴一定程度上解放了人们的思想，冲击了宗教神学世界观，使人们更关注现实中的民族和国家，利于近代民族国家的形成，D项正确；描绘理性王国蓝图的是启蒙运动，排除A项；材料突出的是世俗社会，并没有宗教改革的信息，排除B项；材料没有反映文艺复兴使王权摆脱了神权桎梏，排除C项。故选D项。 19．B 【详解】根据材料“觉醒后的人类，过分夸大了自身的力量，由于信仰的断裂而导致道德的解体。他们将自由等同于权力、金钱、异性，使自由意志张扬变成了以个人为中心的贪婪、嫉妒、刚愎自用。”并结合所学可知材料描述的是文艺复兴，14至16世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，掀起反对封建宗教神学的思想文化运动，文艺复兴的核心是人文主义，但对人文主义的过分推崇，造成了文艺复兴时期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱，B项正确；“科学革命中实证主义的不足”此说法与材料主旨信息无关，排除A项；“宗教改革中浪漫主义的缺陷”此说法与材料主旨信息无关，排除C项；“启蒙运动中理性主义的矫饰”此说法与材料主旨信息无关，排除D项。故选B项。 20．C 【详解】从文艺复兴到启蒙运动，欧洲学者对美洲的认识由羡慕到排斥，从侧面反映出这一时期欧洲社会获得较快发展，C项正确；资本主义市场最终形成于第二次工业革命后，资本主义制度普遍确立于工业革命完成后，均出现于材料限定时间之后，排除A、D两项；宗教改革主要是冲击了天主教会的地位，并没有削弱欧洲人的宗教信仰，排除B项。故选C项。 21．C 【详解】根据“经院哲学家们为其根据自然法则而非求助于神学论证来解释自然现象的权利辩护”可得出在文艺复兴运动的影响之下，人文主义对哲学的发展产生了深远的影响，有利于哲学摆脱神学的束缚，而独立发展，C项正确；材料没有涉及在大学，排除A项；材料体现的是哲学，而不是科学，排除B项；动摇的说法太绝对，与材料主旨无关，排除D项。故选C项。 22．C 【详解】根据材料可知，海外扩张的先驱者绝对不是“文艺复兴人”，体现了当时西方正值社会价值观转型时期，海外扩张的开辟者尚未完全接受新的思想文化，C项正确；A项说法不符合史实，排除A项；材料未体现新航路的开辟以传播基督教为主要动力，排除B项；材料未体现英国王权的支持，排除D项。故选C项。 23．A 【详解】结合所学知识可知，文艺复兴时期即14到17世纪，人们在探索与发现方面取得的成就包括，哥伦布发现新大陆，马丁·路德倡导宗教改革和莎士比亚创作《李尔王》等，说法①②③符合题意，A项正确；亚当·斯密主张自由竞争是在工业革命时期，说法④不符合题意，排除与之组合的BCD三项。故选A项。 24．C 【详解】启蒙运动是对人文主义的新发展，使理性主义得到传播，C项正确；材料中所反映的理念，都是启蒙运动的思想主张，但是，启蒙运动仍然是资产阶级知识分子的思想解放运动，排除A项；革命主张获得认同表述太绝对，排除B项；在启蒙运动中，不同的派别其政治主张是不同的，排除D项。故选C项。 25．A 【详解】材料“拥有毛纺作坊的大家庭，他们的住房不仅坚固，而且美观，食物不仅味美，而且营养，教育被看作是家庭中最重要的事情。”体现了这个大家庭追求现世享乐，A项正确；材料体现不出专制王权受到挑战，排除B项；资本主义萌芽指的是一种生产关系，材料体现不出生产关系，排除C项；材料没有提到拜金主义，排除D项。故选A项。 学科网（北京）股份有限公司 $$