7.2 服务社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 第二框 服务社会 核心素养目标 政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的 传统美德。 道德修养: 感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权 利，尊重他人权利。 健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。 1 2 3 为什么要服务社会？ 共青团的性质和作用？ 如何服务和奉献社会？ 奉献助我成长 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 运用你的经验： 义务植树 义务保护环境 募捐 关爱失独老人 帮助他人过马路 到敬老院照顾老人 你参加过哪些服务社会的事情，并且说说你的感受。 1、服务社会体现人生价值： 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件。 奉献助我成长 服务社会体现 人生价值 人生的真正价值在于对社会的贡献。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件。 人人都有责任回报社会，为他人和服务提供服务。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 志愿者们在参与活动的过程中，能收获什么？ 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 服务社会能够促进我们全面发展 ②服务社会能够促进我们全面发展 服务社会的意义 01 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 1.服务和奉献社会的意义（为什么） ①服务社会体现人生价值。 a.人生的价值在于对社会的奉献； b.社会为个人的成长和发展提供了条件，个人应该承担起服务社会的责任；（个人与社会） c.积极为社会作贡献能得到他人的尊重和认可，实现自身价值。（个人与他人） ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高。 我们了解了服务社会能够给我们带来这么多好处，下面我们一起思考：如何服务和奉献社会？ 11 02、我奉献 我践行 12 活动三：观看视频，探究分享 1、“我是谁”？视频的最后给出了答案是 。 2.中国共产主义青年团与中国共产党有什么关系？他的作用和使命是什么呢？ 3.结合教材83页的阅读感悟和相关链接，来谈谈作为共青团员，你该如何服务和奉献社会？ 服务社会 探究与分享： 义务植树 写春联 指挥交通 志愿讲解员 你参加过哪些类似的活动，参加这些活动你有何感受？ 在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难？你是如何克服的？ 遇到过天气不佳，体力不支的情况，自己鼓励自己向其他人学习，坚持下去；遇到过采访对象或调查对象不配合的情况，用真挚的笑脸、诚恳的态度打动对方，完成任务。 车站做志愿者 社区做志愿者 1、服务和奉献社会，需要我们青年担当责任： 猜一猜：图片里的人是什么身份？ 志愿者具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 中国青年志愿者标识 图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 15 作用？ 基本任务？ 性质？ 你了解“中国共产主义青年团”吗？ 性质: 【中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。】 作用: 【中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击 队作用。】 责任使命: 【在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。】 中国共产主义青年团 性质 作用 责任使命P83 我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢？你都知道有哪些方式？ 路边执勤 在敬老院为老人打扫卫生 街头清除小广告 爱心义卖递温暖 敬老院慰问老人 植树造林，保护环境 公益活动 保护环境 社区服务 车站服务 公园环保公益活动 纠正不文明之风 拒绝不文明过马路 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 思考：（1）图片中的中学生的行为是什么的表现？ （2）这告诉我们要服务社会要做什么？ ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 认真学习 认真打扫卫生 认真工作 思考：这些行为是服务社会吗？ ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参加科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。 拓展空间： 微公益活动虽小，却意义重大。请以小组为单位，制订一份微公益活动策划方案。 社会微公益 传递正能量 活动背景： ________________ ________________ 活动要求： ________________ ________________ 活动过程： ________________ ________________ 活动内容： ________________ ________________ 活动目的： ________________ ________________ 2、如何践行奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 奉献助我成长 奉献社会我践行 1.青年担当责任 2.参加社会公益活动 3.热爱劳动，爱岗敬业 1.体现人生价值 2.促进我们全面发展 24 1.随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”，他们统一被称为“公益少年”。参加公益活动，可以（　　） ①开阔眼界，拓宽自己的知识面 ②收获帮助他人的快乐，更好地实现自身的价值 ③增加生活体验，更多元地认识社会 ④吸引众多关注的目光，获得一时的满足感 A．②③④ B．①②③ C．①② D．②③ B 达标检测 2．下列言行能体现一个人“服务社会”的是 A在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排 B.九年级(2)班王登说“维护班集体荣誉与我无关” C.在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前 D.俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。” C 3.随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（ ） ①关心社会，关注国家大事②在社会这个大课堂里亲身实践，锻炼自己③亲近社会、服务社会、奉献社会④积极参与社会活动，为社会的发展贡献自己的力量 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ A 4.维护公共利益不仅是政府的职责，也是每个社会成员的责任。维护公共利益，作为中学生，我们应该（ ） ①关心和参与公共事务 ②不断提高自己服务社会的能力 ③放弃学习，投身公益 ④从身边力所能及的事情做起 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B $$