3.1 温度 课件 ---2024-2025学年人教版物理八年级上学期

人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 第一节 温度 古浪县永丰滩初级中学 柴相川 第一部分、情境展示： 看完这两幅图片，同学们有什么感想呢？ 第二部分、新课讲解 1.温度：物体的冷热程度。符号：t 2.温度的单位： 符号： ℃ 读作：1摄氏度 摄氏度 热（温度高） 冷（温度低） 3.温度单位的来源：摄氏温度，华氏温度，开氏温度等 一、 温度 用冷、凉、温、热来表述温度 准确吗？ 二、温度计 过一会儿，再把双 手同时放入温水中. 如上图所示，把两只手 分别放入热水和冷水中. 思考　请同学们思考，两只手对“温水”的感觉相同吗？怎样准确的描述温度呢？ 凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的，要准确判断和测量物体的温度，必须选择科学的测量工具——温度计。 同一杯水，两个手 指感觉不一样，右 手指是热的，左手 指是冷的 1.温度计：测量温度的工具 2.制作原理：液 体热胀冷缩性质 4. 1℃的规定： 规定一个标准大气压下 的温度为0℃， 的温度为100℃，把0℃到100℃平均分成100等份，每一等份就是1℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 0 100 等分100份 1份为1摄氏度 记作1℃ 冰水混合物 沸水 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 5.温度计的构造 温度计的读数：零上（+）、零下（-） 6.温度计的使用方法: (1)三清，清量程、清分度值、清零刻度线； (2)三要三不能；温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触 不能接触容器底、容器壁；要等温度计的示数稳定后在 读数，读数时温度计不能离开被测物体；读数时视线要 与刻度线相平，不能斜视。 例2 如图，甲、乙所示为两支温度计液柱处的放大部分，则这两支温度计的分度值分是 、 ，指示的示数分别为 、 . 1℃ 2℃ 16℃ -18℃ 7.体温计 体温计的特点：温度范围35℃到42℃；分度值0.1℃； 有缩口；脱离身体读数；测温前要甩一甩。 Lavf58.11.101 $$