2023年河南省普通高中招生考试·密押A卷-【1号学员】2024年中考历史河南真题全方位48套

2023年河南省普通高中招生考试·密押A卷 卷6 B.中国与日本签订《局关条约》 Ⅱ.导致罗马帝国延白 C清政府论为“洋人的朝廷 C.成为近代西方民主政治源美 填分50分时属：幼分神 山.辛变革介胜利果实被合取 D.为资木主文提范了社金队的 .南具起夏、秋收起义等一次次式装暴动的失 16.在文艺复类中横重粉的古希背文化.在中世记 6.在非g的市场上，有来自江需的后米，沿海各地的 选择题（共20小题，20分】 段，清楚地注明了在中国不可能像版国十月量 时由于尝戳的推我几乎被成洲人速忘。阿拉 水产，戴内有众多额楼，食店、茶坊，饮客常有千余 命那样，夺取一再个中心域市就能冠起全国革 伯人收戴了古希层的具籍，收买了古希背的科 下列每小题列业的网个选酒中，其有一项是 人，还有瓦会栏演出百戏技艺除君布城市的 印的形婷。面现实是所有保日了革命火种的 学手稿，并把它们翻译成阿控帕文，从状洲古 最轩合期幕要求的。请将正确选明的延文字#代 店铺外，还有定期的集市。相国寺每月开敛数次 地方，几乎都是远离大戴市和交通要道的偏闐 代科学的废墟中保存，雅疾了这笔宝费的 号城在每小题作的括号内 次可容的万人材料反辣了 多村。据此可知如.中国革金要取得成功必须 富，这说明 1.地名反装了提线历史地理的变化.有着深遂的 4.宋朝坊市界限分明 A.古希着文化对阿拉伯帝国产生深运影喇 文化内酒。河南拿放类地名颇多，如由武王阀 品，宋朝繁华的器市生括 A夏循先例.行动果期 孔.河？帕文化兼收并蓄 时“得名的修式：由禁国得名的面擦，上察：由南 C.果阁市民阶层壮大 程室守城本，数非农同 心阿拉的人为文艺复兴的兴起魔定了基码 植相日嘉被捕得名的获嘉*，这说明( D,宋制海券显易的顿紧 C.立是国情，实事求是 D,同拉伯人促透了布西方文明的交簧 A.学夏文明豫远流构 B.闻南抱区人杰地灵 T.白明朝中期起，高产作物五米、器薯、马袋要自 D,组建政党.力量强大 7.16一7年的喝可起义像晴天带衡一样，震动 C,黄河流战文化厚重 山.可商就风历史悠久 南外传入中闻.刹到广泛传播，在一定程虞上复 12下图反缺了清末民初中国民族资本主义发展 了所有的统的集国，他们一取移到“邦联条例”下 2陕丙城秦故都春秋中期贵族幕出土铁铲：淘南长 解了人口增长对上地造藏的压力。烟草，花生 情况。该表数据的变化主要每益于 面的联政南力量太写，不足以有数地镇压人民 沙楚慕山士铁铲，钱口街等：可南样县国圆村战国 等西的竖济作物也大致于同时传人中国，进一 步丰富了农品结构。这说明 年授爱（单位：万元 起义和保卫剩削者的利登为此，美同( 年均办厂《单位：家 出土19件铁器，其中有梨4件，慢6件，W1 A.强化邦联攻府，实现集权 件。材料可以印证春秋战国时期 4.传统农业已发展到阗峰 .召开刚考会议.懂布无法 24 A.那始农业逐步发根 B.于工业不新进步 昌。中外交流影响衣业发展 C反抗殖民统治，赢得独出 C铁制农具的使用 几菌群品不增多 C.国家积极推行对外开敛 D积极对外扩张，转嫁危机 3.下图中的物产交流得拉于 ).政府成扇发展商品经济 89129年 18.19世纪30年代起.俄国开始工心革命，但求凤 8.下列三每图片反陕了 战时列强位松对华经济侵略 被束每在土地上，无法扩大工离业者队压以及 B,中国工人人数的增烟 满是工业对白由劳动力的着求：表奴的蓝用化 心.请政剂皮宽对民间设裂制 严重凤制了国内市场的扩大，进而影响到金 D五四爱国运动的推动 扩大两生产。材料反映了恨国 13.194年2月8日（人民日报）爱表社论，号召见 A.青木主义业爱展迅出 杨工人王崇伦的工作精神，提前完成国家计 用开自了近代化发展透程 A.第结制度的实行 《本草州日》中前 天工开 【农克全书) 划：与此同时，广大农民积极交纳农业税和交 C废数农奴相是必然的势 业海上丝圆之路的开通 药材精隔 颜图 移制 售粮棉：知识分子、工程技象人员努力大显身 D,走上发展货本主义道路 C空到之路的开辟 A,中国古代的登清爱展 手：大批高等学校和各类专业技术学校的毕业 19.一栈得发后，英国首相阿断童斯冠冕堂泉地说 D.邦和下西洋的影响 B.中同古代文学巨言 生，白觉服从同家分配，材料反肤了 英再是为了两个日的面进行战平的，其一是“履 4.隋立间之后，由于全属的统一，中奥集权制的确 C,明清时期的杜会发爆 A.人臣积极投身国家建设 行一项庄严的国际义务”，其二是维护“不能明 立，封建国家机器的日登完备，需要大批适合当 D.明朝科技发展成就 B,杜会主义改益某本完成 任国不国际信复其刷期小小国家”的家则：法 时政治需要的各级官吏。隋图解决此问题的创 9.从19世纪60年代开始，由于的雷质乏，经贵括 C新生人民政权得刊巩周 国总理和参众两院主席则号召法国人民为据 新释背是 据，祥务最美签西方国家“以工商致富，由富而 D.·一五”补刻目标超领完成 致文明，自由，法国和赋洲”而战。这些说那 A.创立样件别 B.实行三省六部制 强”的途使，于是提出“寓演于富”的口号，以“兴 4·我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思 C开备大运可 D.实行察举制 商务，浚响源，图自强”。在这一戏念指导下，洋 想要明确.就是不是收.面是放。就是说我门要开 A.企图掩密国主义掉夺混争的木更 5.下面是唐宋时期部分科技发展概况，据此可道 务 放，不能收，要比过去更开成，不开放就发展不起 H反装了第一次世界大战的直程残能 A创协办新式海军 H主张君主立完 来。”上建材料精述了创办经济风要 《表明嘴木主义政治经济发限不平衡 C.兴办民用企业 D.推行民主共和 唐代王京通所著（解古算经）第一次运用高次方程铜 A.更快更稳一光 D.酸喻了世界人民进行反法酉斯斗单 0,各国奇暑在华强占租信地，划分“婷力養周” 决复於的计算可圈，此督中皮用了三次方程，宋民自 B.先富带动后富 .第二次量界大战后，主要置木主义国家逐少建 比基确上找司了三次以上方程式约末解方法 蚕食中国边领领土，中华民族危机空前严 C,如大并数步段 立起包括医疗，养老，住房，失业，数育等在内 重…沙俄将势力范围扩大到东北会境：德国 D.最终达到共同富格 的社会保降相度，这反肤出 康代医学为因科，另设西科，宋代分为壳科，分科更留 首开在中国强占租借随等转权的恶例：英国强 I5.黄然罗马帝闻作为“国家“组凯走向了尾声但 A,资本主义生产关系的菁 A,唐代斜技水平运超宋朝 阳成海卫和九龙：法国强1广州湾：美国期提 罗马法却陆量棒边了很多欧陆国家的民法语 H.贸本主义杜金的基本矛已经脚成清降 B.宋科技是中国古代最为发送的 出了“门户开放”政藏。这些观象出现的背 系，然后从欧洲大陆出发，又醒造了整个拉美 C汁合贫富卷距逐新消除 C宋朝科技在传承中发展 景是 法律传统，这说明罗马法 D,经济全球北的进一声发展 4 D.中国的利技对批界水生重大影响 A义和国提出”扶清灭洋 A.对欧洲大陆和拉美法学产生了重要形响 简至1922年，元，用文言文偏的批科当一律成 (}结合所学知识.第一阶段中中国通过什么 (2)据材料二及所学知积，指出英国通过“革角 非选择题（共5小题，30分】 上：大就白语文作品和朝译作品，都故选选了 样背“解放了生产力“9(2分) 性解块方案“确定了什么制度，这一制度的 21.(5分)阅读下列材解.回答问题： 国文教补书，题材内客涉及中外古今杜金生洁 喻立有何意义？《2分) 材料一 的卷个方面。 演偏自由铁举，于柱顶《中国近代 中小学数林的改革) (1)据材料一，日特（奏定学黛章程）进影性的表 (2》据材料.指出三个阶段中隔一阶段粮食总产 现，并结合所学闻识分析影有。3分) 量增建最快，并结合所学知识，说明双隋采取 (3)有学者认为英国这场改革”与中国辛亥革 清明上河图》吧 “正由”健是测有克将授权， 的爆一举措促使这一现象出现(2分) 年极为相似，结合所学知识，复括二者的共 录了建来城东室 从面可以厘造酒的清店，也 的城奉面魏 可以说是一种大型满出 间点：2分) 材料二在中国的忙食史上，案朝是一个人幻 的食物从情免向丰盛过健的一个阶取。家朝 (2)据材料二，魔折民国初年中小学领材编写的 时停随着媛有文亿的远县发展，桥头的事民胎 特点.并结合所学知俱分所原因。〈3分》 层的地位这日基展升，其丈化影响力心在提渐 (3)综合上述材料.概括我国粮食生产发展历 加僵，通俗化、小民化竹此食文化，也就这科在 程为今后政府发菠赖食生产提供的件鉴 25.(6分)阅读下面大事年表.达择其中至少两个 中国食罪贴稿了斯藤。宋朝的社会反气受 (2分) 相互关联的事件，是炼一个观点，并结合所学 文人士大夫的影响，形成了志艳高洁、清新虞 如识加以论逐，写一高0一20字的小复文 消的浅展趋势，饮食文化也不免受其影响，四 (要求：自拟丽目，观点正确，史论结合，条理 为对于格们来说，是食不低是某贱的南品，两 《3)综合上述材料，从近代数育发展的历程中， 清楚) 是口后之就的岛各，更是体尾人生态度、人生 你能得出什么认识”(1分) 时间 率件 口样人生边球的参席南。《斋居起事)中流： 24.(6分》阅读下列材料，画答问题 村释一为了拆卫自古就有的自由的权刺，英 0世忽臂五十年代 幕三止杆线革命晚起 食暑，行五十七步，然后解缘健帝，低枕少所 比春生藏急书也”早在宋朝，人们就已极很在 国人曾经在1642年时拿起了我需。那丝，这一 197年 杜鲁门主义出合 虑处会建康这个问用了 次，而对骨龄士二世的专射，处于十平路口的 19年 无大西择会竹且风 一携编自记哥兰《宋代近提店肆与 莫国人会选补用什么样的方式来反机呢？这 成是 步民的宴饮清费》 次，美国人线取了上次改朝换代的批闲，栏打 1953年 棒香克九上也执成 ()据材参一和材料二，概括宋代饮食文化紧 23.《6分)阅读下列材料，到答可题： 没有呼唤虎伦成尔，决心用另一种方式来解走 1城5年 万凄会民驾齐 兼的原风。《3分) 材料照见新中四走立以来粮食生产的发展： 间题.1688年，英国人选择T一种与样统是的 大数分为三个骨餐： 方人一味相承的夜苹逢径后来的防史证明， 19年 古它羊命鞋利 第一阶爱为1950一1978年。1949年，中 这种改革逢径单育着觅代收治丈明的断规范， 196年 不结奥追请正式那成 国越食感产量尺有1,132亿吨.178年达到 际就是政治车争中的非暴力原则，虽然这次近 3.048亿吨.29年间年均绳增3.5%。这一时 革漫有究金避免晨力。 20长纪50-0早代 西政修评修传发基 (2)请举一例河南名吃，并说说饮食文化繁乘 发展的影响。(2分) 南。中国通过放革玉地前有的美最。引平农民 一演情自刘凯（世界活史通见》 19年 苍韩解作 走至助合作追惑，解收了生产力，网时在改善 材料二69年的第命壮解浸方紫，是一什新 己拿马战国运河区的 农业基础议苑、提高农业物质策各水平，加快 有英国人都能停楼受的安棒。威晟和马国切 109年 量解主板 农业科机进少等才南散得了温系成效，为林食 然行使很大的行改使立权，但从武以后，汉会 生产的转埃发展莫定了基础 每年都会召开，和紧钱聚，在公头事每的发展 22.(7分}则读下列材料，同答问题： 第二阶线为1979-1路4年。19那年，中 趋等方而互道有无。在居帮士二世以后，没有 材料一老烤三十年《1州4年》，清放府级布 国粮食返产量达到4.0们3亿吨、6年同年均遥 常一位装国国王金潮裤民汉会进行统治，或是 (奏定学堂章橙)，以下为培拿位的韩分内客 增4.9%，是斯中回建主以表越食特长最张的 藏祝议会的存在 。宜首先急办师范学堂 时期。这一时期镇食生产的快速增美，主套得 一接偏自理查海·再恩（观代欧酒史） ·各省小理学受覓钟，宜先减出泽考擦 适于中国政府在衣村实燕的一系具改苹拾， (1材料一中的“数革”是指什么？据材料一， ·各省宜进浸买字堂 凤大地弱结了广大农氏的生产积根过，杠转了 幅括这次“改革”的特点。(2分) ·学堂不得吸鼻中国文每，以使续古来轻籍 中国模食长期严重控峡的局面。 ·中学堂以上名学堂必动可洋文 第三阶是为1985一1995年。1995年.中 一线编自陈学岗《中国近代数育 想食区产量达到4,666亿吨.11年年均远 史数辛参考膏料) 增1.2%这一时期，中国致府在触块发质根 材料一气国建立后，以法今的影式悦定“各 食生产的可时，积根上动地连行农业生产储构 琳装将卡，务合于共和民图家前，清学廊缓行 调整，发展多种经管，食物多科化发规较快 纺教科书，一律带用”。120年。长有部规定： 摘编自996年《中属的敏食问题)白皮书路”顺应经济全球化的潮流，致力于维护全球自由贸易体： 【解析】世界贸易组织与“一带一路”都顺应经济全球化潮 系和开放型世界经济。两者都推动了世界经济的发展。 流，都通过合作求发展，来推动世界经济的发展，以此通过 【考点】世界贸易组织与”一带一路 两幅图片，进而结合史实，撰述成文 62023年河南省普通高中招生考试·密押A卷 Q选择题答案速查 (2)宋无时期的经济睢续发展，仍然处于世界领先地位， 1234 5 6 8 9 9 为科技文化的发展莫定了物质基瑞。 A CB B D B (3)民族交融加强，各族之问经济文化交流频繁，各族人 111213 民互相学习，促使各族文化共同繁荣。 14 1516 17 18 19 20 (4)对外交往有了重大发展，在同亚非欧各国的经济文化 C A A 交流中，一方面我国的先进文化传播到世界各地，另一方 1.D【考点】河南地名 面我国也吸收了外来文化，丰富了本民族文化。 【解析】题干中修武、新蔡、上蔡、获嘉皆出自河南，排除AC: (5)隋唐科技文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展 新蔡和上蔡由蔡国得名，与名人无关，排除B。故选D 莫定了基础。 2.C【考点】春秋战国时期的经济发展 6.B【考点】宋朝都市生活 【解析】根据材料中“森秋中期贵族基出土铁铲：湖南长沙 【解析】根据题干中“汴京”“城内有众多酒楼、食店、茶坊， 楚蒸出土铁铲、铁口锄等”“战国慕出土179件铁器，其中有 饮客常有千余人”“瓦会、勾栏”“相国寺”可知，材补反映了 梨4件、锄36件、镰1件”可知，材料可以印证春秋战国时 北宋开封的繁荣，市民都市生活的丰富。故选B 期铁制农具的使用。故选C 7.B【考点】明朝经济的发展 重点猜押 【解析】根据材料中“高产作物玉米、爵募、马铃荠自海外传入 中国古代不同时期的经济发展是近两年河南中考新增考 中国…一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力”“烟 点，且经济发展也是当今社会热点，因此中考可能会从这 草、花生等新的经济作物…进一步丰高了农产品结构”可知， 方面进行考查。 中外交流下农作物地传入促进了农业发展。故选B 8.D【考点】明朝的科技成就 3,C【考点】丝绸之路 【解析】根据所学知识可知，《本草纲目》是明朝的药物学巨 【解析】分析图片可知，雨战的良种马、葡萄、首蓿、核桃、石 著，《天工开物》是明朝一部总结农业和手工业生产技术的 榴等传入中原，中原的漆器、铁器、丝绸等传到西城。结合 科技巨著，《农政全书》是明代末年一部重要的农业科学巨 所学知识可知，西汉张骞出使西域后，丝绸之路开辟，促进 著。故选D。 了中原与西拔的贸易与文化交流。故选C 子重点猜押 4.A【考点】科举制 对中国吉代史部分，河南中考一直注重考查科技、思想、 【解析】根据题千中“需要大批造合当时政治需要的各级官 文化方面的知识，应重点把握相关知识 吏”，结合所学知识可知，隋朝创立的科举制扩大了官吏的 选拔范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的9.C【考点】洋务运动 流动。故选A 【解析】根据题干中“以工商致高，由富而强”“窝强于富” 了名师备课 等，结合所学知识可知，洋务派以“求富”为口号，创办民用 企业，以捕助军事工业。故选C。 科举制度的发展历程。 拓展提升 洋务派、维新派、革命派的主张的比较。 开创数试 增加科 ,诗 举取 项目洋务派 维新派 革命派 进士科设 成为 制确立 试内容 士地位 八股取士 主张学习西方政主张学习西方玫治 隋朝 唐朝 宋朝 明清 1905年 主张学习 治制度，通过变法制度，通过暴力革命 西方的先 5.C【考点】中国古代科学技术的发展 不同 (不主张推面清推翻君主专制政体 进技术，维 【解析】根据表格内容可知，宋朝的数学、医学在唐朝的基 朝统治)，变君主（主张推韶清朝统 护清朝统 础上进一步发展，体现了宋朝科技在传承中发展。故选C。 专制为君主立宪治)，建立资产阶级 治 子拓展提升 制，发展资本主义共和国 宋元时期科技进步的主要原因。 相同 都主张通过向西方学习，改变中国落后面纯：都 (1)北宋结来了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大 点 推动了中国近代化进程：都有相应的实践活动 一统，使社会出现相对安定的局面 16 10.B【考点】（马关条约》 五”计划目标超颜完成，D与题干时间不将。故选A 【解析】根据材朴中“各国纷纷在华强占租借地”“德国首14.C【考点】对外开放 开在中国强占租借地等特权的恶例”“英国强租威海卫和 【解析】依据材料关键信息“我们要开效，不能收，要比过 九龙”“美国则提出了·门户开放'政策”并结合所学知识 去更开放”，可以看出材料强调的是创办经济特区要加大 可知，甲午中日战争清政府战败，被追与日本签订《马关条 对外开放步伐。故选C。 约》。《马关条约》签订后，列强以“三国千涉还辽”为契15.A【考点】罗马法 机，在中国掀起了抢夺利权，强租祖借地、划分“势力范 【解析】根据题干中“罗马法却陆续铸造了很多欧陆国家 国“的瓜分中国狂潮。故选B。 的民法体系”“又塑造了整个拉美法律传统”可知，材料反 子重点猜押 映了罗马法影响了欧洲大陆和拉美的法律传统，A正确：B 不符合史实：CD从材料中得不出。故选A。 近年来，列强侵华战争是每年中考的必考考点，考查方式 上，多是让根据材料反映的信息判断相应的历史事件。 16.C【考点】阿拉伯人与阿拉伯文化 【解析】根据题干材料中“在文艺复兴中被重拾的古希腊 11.C【考点】工农武装割据 文化，在中世纪时由于宗救的摧残儿平被欧洲人道忘" 【解析】由材料中“中国不可能像俄国十月革命那样，夺取 “阿拉伯人收藏了古希腊的典蒋…从欧洲古代科学的废 一两个中心城市就能兼起全国革命的形势”“所有保留了 城中保存、继承了这笔宝贵的财富”可知，阿拉伯人对古希 革命火种的地方，几乎都是运离大城市和交通要道的偏僻 腊文化的保存为欧剂文艺复兴的兴起莫定了基础：故 乡村”可知，中国革命要取得成功必须立足国情、实事求 选C。 是，走农村包图城市，武装夺取政权的革命道路。故选C。17.B【考点】1787年美国宪法 还拓展提升 【解析】由材料中“1786一1787年的谢司起义”“感到…邦 中国走“工农武装割据”“农村包围域市、武装夺取政权” 联政府力量太弱”，结合所学知识可知，美国建立后，各州各 的道路的原因。 行其是，中央政府软弱无力。为此，1787年，华盛顿主持召 (1)在半殖民地半封建社会的中国，资本主义经济发展缓 开制完会议，制定出美国宪法，依据分权制街原则设计了一 慢，城市无产阶级力量弱小，敌人力量强大，在敌人统治 个联邦制共和国，加强了联邦玫府的权力。故选B 力量薄弱的农村保存和发展革命力量，是当时唯一正确18.C【考点】俄国1861年改革 的选择 【解析】由材料中“农民被束掉在土地上，无法扩大工商业 (2)中国内部没有民主制度，没有组织工人罢工的合法条 者队伍以及满足工业对自由劳动力的需求：农奴的贫因化 件，中国工人阶级设有在城市进行大规模政治斗争的 严重限制了国内市场的扩大，进而影响到企业扩大再生 条件。 产”可知，俄国农奴制成为俄国资本主义发展的严重障碍， (3)中国农民阶级是无产阶级天然的同盟军，具有较强的 所以废除农奴制是必然稳势：故选C。 革命性：国民革命时期在农村有着较好的，广泛的群众 拓展提升 基础。 美国废除黑人奴隶制和俄国废除农奴制的比较。 (4)南昌起义，秋收起义失败的共同原因是：照搬苏俄的 项目美国废除黑人奴隶制 做国废除农奴制 经验，走以城市为中心的革命道路，背离了中国的国请 以改革的方式，规定 毛泽东在实践中认识到这一教训，从进攻大城市转向农 以革命的方式，无 农奴在获得自由的 村，从而使中国革命有了新起点。 条件地废除了叛 方式 同时，可高价映买一 12.A【考点】中国近代民族工业的发展 乱各州的黑人奴 份土地，实质是借机 【解析】分析图片中数据可知，与1895一1911年相比， 不 隶制 对农奴进行掠夺 1912一1918年中国民族资本主义的年均投资额和办厂数 同 都大幅增加。结合所学知识可知，一战期间，西方列强忙 点 美国废除黑人奴痕 俄国保留了大量封 于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工 制较为彻底，为美 建残余，一定程度上 影响 业获得了迅逸发展的良机。B与材料无关：1912年2月12 国资本主义的进一 制约着俄国资本主 日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结来，C与题干 步发展莫定了基础 义的进一步发展 时间不符：五四运动发生于1919年，D与题干时间不特。 时问 都发生在19世纪60年代 故选A。 13.A【考点】新中国成立初期的国家建设 黑人奴求或农奴都在法律上成为自由人， 内容 【解析】根据题千中“1954年”“提前完成国家计划”“积极 获得了人身自由 交纳农业税和交售粮棉”“努力大显身手”“自觉服从国家 同 (I)都使工业资产阶级获得了更多的自由 分配”可知，材料反缺了工人，农民、知识分子、工程技术人 点 劳动力 员、大批高等学校和各类专业技术学校的毕业生等都积极 影响 (2)都进一步扩大了国内市场 投身国家建设，A符合题意。1956年，社会主义改造基本 (3)都促进了本国资本主义的发展 完成，B与题千时间不符：C从材料中得不出：1957年“一 17 19.A【考点】第一次世界大战 堂”“宜先派出洋考察”“宜速设实业学堂”“必勤习洋文” 【解析】第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争 总结即可：第二小问，根据材料一中“光绪三十年(104 夺世界霸权而进行的一场帝国主义战争，英国与法国的说 年)”“《奏定学堂章程》”并结合所学知识回答即可。 辞强调自己参战的合法性和正义性，企图掩盖自己参战的 (2)第一小问，根据材料二中“各种教科书，务合于共和民 真正目的。故选A。 国宗旨””大批白话文作品和翻译作品”“题材内容涉及中 20.A【考点】二战后社会保障制度的发展 外古今社会生活的各个方面”桃括即可：第二小问，根据树 【解析】第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本 料二中“民国建立后，以法令的形式规定”“1920年”“白话 主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。社会保障 文”并结合当时的社会背景回答即可。 制度实质上是资本主义生产关系的局部调整。社会保障 (3)本问为开放性设问，言之有理即可。 制度不能彻底消除资本主义社会的基本矛盾，也不能消除23.(1)进行土地改革：对农业进行社会主义改造。(2分) 社会的贫富差距，BC错误：D与材料无关。故选A (2)第二阶段。(1分)政府推行家庭联产承包责任制。(1分) 辽易错警示 (3)政府要重视粮食生产：要重视农业科技研究：政府要采 取行之有效的措施：调整农业生产结构：政府要重视民生。 对社会保障制度的认识。 社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为 (2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可)】 实行这种制度，可以缓和阶级子盾，创造一个有利于经济 【考点】我国现代粮食生产的发展 【解析】(1)根据材料中“中国通过改苹土地所有制关系， 发展的稳定的社会环境。但是，社会保障制度不能解决 引导农民走互助合作道路，解放了生产力”并结合所学知 资本主义制度的基本矛后。 识可知，在第一阶段，中国通过进行土地改革、对农业进行 21.(1)商品经济的发展：政府的政策支持：市民文化的迅速 社会主义改造解效了生产力。 发展；文人阶层的影响力：人们注重饮食健康问题。(3 (2)第一小问，阅读材料可知，第一阶段的粮食总产量在 分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可) 29年间年均递增3.5%，第二阶段的被食总产量6年间年 (2)郑州烩面、逍谣镇胡辣汤等。(1分，答出其中任意一点 均递增4.9%，第三阶段的粮食总产量11年间年均递增 即可，符合题意的其他答案也可)提高了人民的生活水平： 1.2%,对比可知，第二阶较粮食总产量增速最快：第二小 促进了人类社会的不断发展：改善了人类饮食结构。(1 问，结合所学知识可知，第二阶段(1979一1984年)政府推 分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可) 行家庭联产承包责任制，提高了农村生产力，有利于粮食 【考点】宋代饮食文化的发展 产量的提高。 【解析】(1)根据材料一图片及图下文字信息“北宋部城东 (3)根据材料中“改善农业基础设施、提高农业物质装备 京的城市而貌”“政府授权”和材料二中信息“新兴的市民 水平、加快农业科技进步”“中国政府在农村实施的一系 阶层的地位也日益提升，其文化影响力也在逐渐加强，通 列改革措施”“进行农业生产结构羽整，发展多种经营”等 俗化、小民化的饮食文化，也就这样在中国饮食界站稳了 概括即可。 脚跟"“受文人士大夫的影响”“很在意饮食健康”总结24.(1)“光荣革命”。(1分)采取非暴力原则。(1分) 即可。 (2)君主立宪制。(1分)为限制王权提供了法律保障，从 (2)联系实际生活，结合所学知识回答即可。 此，分支可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和 22.(1)进步性：兴办学堂：学习西方知识：出洋考察。(2分， 内战。(1分) 答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可)影响： (3)都建立了资产阶级政权：都推翻了君主专制制度：都 有利于教有的近代化，推动了近代教育的发展：推动中国 促进了资本主义的发展。(2分，答出其中任意两点即可， 的近代化：推动近代思想解放。(1分.答出其中任意一点 符合题意的其他答案也可) 即可，符合题意的其他答案也可) 【考点】英国资产阶级革命 (2)特点：为中华民国服务：课程面向生活：白话文逐步取 【解析】(1)第一小问，根据材料一中“1688年，英国人选择 代文言文。(2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其 了一种与传统契约方式一脉相承的改革途径”可知，材料 他答案也可)原因：新文化运动的推动：受西方教育理念的 一中的“改苹”指的是【688年爆发的“光荣苹命”；第二小 影响：民国政府的支持。(1分，答出其中任意一点即可，符合 问，根据材料一中“这种改革途径孕育着…非暴力原 题意的其他答案也可) 则”概括即可。 (3)近代教育是为当时的政府服务的：伴随着西方列强的 (2)第一小问，根据材料二中“1689年的革命性解决方案”并 入侵，近代教有深受西方理念的影响：近代教育不断发展 结合所学知识可知，“苹命性解决方案”指的是《权利法案》， (1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可) 通过《权利法案》，英国逐步确立了君主立宪制：第二小问，结 【考点】中国近代教育的发展 合所学知识回答英国逐步确立君主立宪制的意义即可。 【解析】(1)第一小问，根据材料一中“宜首先急办师范学 (3)结合所学知识回答即可 18 25.观点：二战后发展中国家逐渐成为国际政治舞台上的一支 【等级建议】 重要力量 ①题目恰当，观点明确 第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩 一等 ②史实运用正确 溃，亚非拉民族独立浪潮改变者世界的而貌。1955年，万 (5-6分 3③条理清晰，语句通顺，表述完整 隆会议召开，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登 上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族 ①题目恰当观点较为明确 国家发起了不结盟运动，不结盟运动的兴起标志着广大发 二等 ②史实运用基本正确 展中国家已经成为国际舞台上的一支重要力量，在一定程 (24分) ③条理较为清嘶，语句较为通顺，表述较为 度上冲击着两极格局。综上所述，在第二次世界大战后 完整 广大发展中国家积极参与国际事务，为建立新的国际秩序 不断务力，成为国际政治舞台上的一支重要力量。 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确 三等 【考点】二战后的世界变化 ②史实运用不正确 0一1分 【解析】首先根据表格中的时间和事件确定观点，然后国 3条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 绕观点，结合所学知识展开论述，最后进行总结。观点合 理，史论结合，条理清楚即可 72023年河南省普通高中招生考试·密押B卷 Q选择题答案速查 :5.D【考点】魏晋南北朝时期的民族交胞 123 5 6 10 【解析】根据所学知识可知，北魏后期，孝文帝在洛阳进一步 A BA D B C 推行汉化措施，促进了民族交融，同时洛阳也成为北方的政 11121314 151617 18 19 20 治、经济中心。材料所述的“在洛阳城南…安置…各族 B B D 降民以及西域和域外商人”有利于民族交融，促进了北魏的 1.A【考点】汉字在中原的发展 经济发展，D正确：材料未涉及北人南迁和人口分布，排徐 【解析】材料主要描迷了历史上河南对汉字的剪献，A正确： AC:这一时期南方得到开发，但重心仍在黄河流域，排徐B。 B“尽出”与D“皆出”表述绝对化，裤除；C与材料主旨无 故选D 关，排除。故选A。 重点猜押 还重点猜押 中国是统一多民族国家，了解古代的民族交融，有助于铸 河南历史悠久、人杰地灵，历吏文化辉煌灿烂，是优券传 牢中华民族共同体意识，符合新课标中“有机融入重大主 统文化的重要组成部分，河南地方史每年都有相关的题 题教有”的谋标理念 目出现 子拓展提升 2.B【考点】中国远古音乐 【解析】报据所学知识可知，爱湖骨笛能够吹奏音乐，是目 江南经济开发和经济重心南移。 前世界上发现的年代最早的笛子，最有可能佐证“远古音乐 (1)江南经济开发：指的是江南地区在北方人口南移等有 的传说”。故选B 利条件的促进下，经济逐步由蛮荒走向发展。 3.A【考点】甲骨文 经济重心南移：指的是自唐朝中期开始，到南宋结束，江 【解析】材料意思是说商王命令众人进行协田活动，并卜问 南地区经济繁荣，足以支撑南宋全国的财玫支出，即经济 是否丰收。“协田”是春橋前的翻耕土地。所以，这一记录 走向繁荣。 可以用来了解商朝时期的农业发展。故选A。 (2)二者关系：江南经济开发为经济重心南移莫定了基鸸。 4.A【考点】汉武帝巩周大一统措施 (3)自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐 【解析】根据材料“继承儒家注重教化的传统”“兴太学，置 朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生 明狮”“为儒生列传”可知，汉武旁时注重儒学。结合所学 产技术，使南方生产发展速度加快，逐尚超过北方。 知识可知，汉武帝时期推崇儒学，反映了儒学地位的提升。 6.B【考点】科举制度 故选A 【解析】材料指出，科举制使得“文化下移的趋势不断加 辽重点猜押 强”，即文化深入寻常百姓家，文化受众扩大，这说明了科举 秦汉时期，秦始皇和汉武帝为统一多民族国家所采取的招 制有利于文化繁荣，B正确：ACD材料中未体现，排徐。故 施，是中考常考考点，且出题切入点也较多，应重点把握。 选B 19