专题三 珍爱生命个人与集体特殊保护&专题四 合理利用网络遵守规则秩序-【1号学员】2024年中考道德与法治河南真题全方位48套

8.(223·弹坊)图父诗工作原图，制中生小花亲 非.美好集体是善干合作的 专题三珍爱生命 个人与集体 特殊保护 到了一所新的李校长学、刚开始，小花在陌生 C集体能够浦养品格 的城环境里有先害的，说话电轻言加语，生价可 D.个人始终需要康务集体 学喻关或忌高地孩徒，在考师和网李的帮助 考点三特殊保护 考点一珍爱生命 闪老，雪锋的事注盘示我钉 下，小花爱上了新的雅集体，积蕤参加氧依活 1,(223,包头)陆满，的时回高烧数残。他和高 ①伟大在于创造和质献 12(223·累龙江)中表中夫办公斤.国务院办公斤 动，为旋城争得了很多豪零。小花的其种度化 甲发丁（关于进一步减轻又务装育阶我学生件最 毕业后，基火求职是里但并未销花，后桌角式创 2将个人理想与国家发展，民族复兴和人黄命 就明 业成之丁公司，并为21个残流人家息挥起了一 运结合起案，让生命在平凡中闪耀出作大 ①情绪，情感影响人的观念和行动 角起和棱外培训负担的塘见)，这有刊于减轻青少 片蓝天，城评为“感动中国2022年魔人物”。花 3奉献任会能赢得化人的尊重和认可 2应在集体生活中被此传递美爱和涩暖 小学生过重的孕业鼻起，经进青少年学生身心使 此体荣是因为稳 ④只有成为伟人，这样的一生才是班得的 ③爱要冷静处理同学之间的手任和冲突 聚发果。达离于时未成年人的 ①身处逆境自描不息，勇于战胜挫折 A.①2n.23C.①3D.3④ ④柄姓个人利拉才能在班级中赢得尊重 A.家底保护 且政府保护 ②积极维护他人利整，放弃个人利控 5.〔23·随洲)今年是毛译求“向雷伴可志争习 A.①2B.①C.2③D.3④ C学校保护 ),可法保护 领情眼务秦敏社会，乐担补会责任 题铜们用年。喻锋的一生是无和率故的一生， 9.〔2023·排南)2023年5月28日，国产大飞积 13.(2023·青国)223年质高人民法院工作报告 ④秉持积服人生态度，活出生命精彩 他将有限的生命授入了无限的为人民且务之 C99开启常次育业我客飞行。诉制过程中， 相出，对侵害未戒年人犯零零容思：道过家庭 A①28 B.TD2④ 中：需棒的一生是平凡的一生，他平一行爱一 C99团队成黄开展逸智攻关，她们动妃家中因 教育令督促“甩平”米长一依法宁维”：开限可法 C.①D3④ D.23④ 行，在平凡的岗位上作出了不平凡的是塘。雪 雅规在心里，无条件息从国队安塘，大家坚定信 2.《2023·授化)“人生不维桌回垂，一里动身，随 锋性暂的一生告诉我们 与行亚，累庭孕投，社区保护张分机粉状点。 念，协同作娱，凝聚好拼将向上的力量。这表明 不能复通”这会诉我们 ①生命是有限的，及时卓乐：的人生才是值得的 先同护国的明天。对人民法上道触法 的认识正编的是 A生金是可以从头再来的 ②只有对社会作出突出责献的生命才是有意 ①柴体生话为个人的成长与发展搭建了平台 B生命是水恒的 义的 人，我国术成年人受到特殊妹护，享有团越基到 2要坚持集体主义，让个人利检服从集体利控 C,生命是不可逆的 ③生命虽然平凡，但也能在平凡中闪罐出伟大 ③集体的力量来源于成员共月的目标和团结 的特权 D.生衡是不需要玲蜡的 ④更多平几的人在用认真，勤劳，答良华持，责 协作 B.体观了词法保护的力量，能确保未成年人免 3.《2023·赤素哈尔)下列对行动“点坪正崎 任，见戴书写自己的生命价值 ④个人的力量在集体中江聚，就会产生强大的 受授害 的是 A.①2n.①④C.23 D.3④ 合力 G可法界卫杜会公平正文，绿护未戏年人的健 A生活节泰加快，让我们对慢”的容艺度越来 6.〔2003·后山)“白日不列处，青森物自来，节花 A.①28 B.①2④ 康成长 越低。这种“慢怒症正在补观我们的幸辐 如来小，也竿牡丹开”清代条校的这首小井告 C28有 D.①3④ D.未成年人要依法办事，用法律保护白己的健 盛一保持乐说心态任何事那要忍耐 诉或们 10.(2心·天律》下列行为属于正场处理个人意 康成长 B,小更看了（历害了，我的国），为祖同紧荣富强 留住时光，黄得依畏生命的短督 感与集体观则的是 14.(2023·州)2023年6月1日，（影京市未成 面白豪，写下了自已的直实感受一积累正 2珍视生命，努力道求生命的水框 A.因为个人的喜好，在学校不穿校侧 ③活出精彩，书写白己的生俞价值 年人阿修保护条例》《以下简称（条們》）正式 面情感.养护精神 B.因冬季长飞辛苦，以各肿理山请假 实袍。（条州）的最有和实袍 C.结活代表班缓参却演裤此赛，发挥失席，心里 年拒绝平精，品处逆境仍自室不息 C,因为参加学校大扫降，取消与明友聚会 A.D9B.①④C.23 D.QC ①体观了对未域年人的特味关爱和限护 根不新製，决心在下次比赛中取得好成 D因为不驱受约来，矩选参加学校叠球以 绩—挂折一定合使人产生积极的情站感受 考点二个人与集体 2可以净化网络环境，初底消除不臭因素影响 11.(2023·持树)2023年5月30日，"神身十六 D.爸爸不高兴怒斥了小，小额不高兴或腾了 7.(2023·忙化)第体的力量表潭于 号“来姐3名规天算成功入驻“天雪“。指令米 透是因为未减年人身心发育尚不成落，需要转 小周一脚一情绪能相互传染，应该压抑 A.成员的简单相加 景海码出狂常曾说，成们一个表情、一个动作。 豫保护 4.(2023,衡阳)2023年是毛泽东等老一军菜命家 B,成风共问的目标和洁协作 一个眼种，都能心原神会，时点深契。我们的 ④是园为未成年人完全没有自我保护雀力，容 为雪锋月志道词六十风年。时代前征社，雷 七.成员力气的大小 日标是1+1+1=1。述表明 易受到不法段害 锋，这个年元而佛大的名字，在岁月共河里水递 D.成员数量的多少 八.集体能够完善个性 A.①2R.0①s 秀文明有礼促进社会和渐 专趣四合理利用网络遵守规侧秩序 卷30 考点二遗守规则秩序 8.〔2023·黑龙江)关于自☆和规则的关系1行星 ④文用有礼体现国家彩象 礼，自由就是在各自的能道上运行：火本说，白 A.①28 B.0①2④ 老点一合理剩用网络 朔格主。地通过制作网培性视颜，呼时社会各 归就是在快处上来国奔胞：风革说，自向就是系 G①3④ D,2深④ 幕关爱残障解休，激附我晔人士自立角任。她 1,《2023·黑龙江)随着互联网加建隔入人们的目 创作的作品曾（人民日报）、夹说新闻等蝶体 看一旅共筑在空中飞持：汽车司机说，自由扰是 12.(2023,本州)美公司负青人表加直府来前活 常生活，特科是网塔直携和灿税頰的迅猛发景 摄好方向盘，按文通规时行驶这说明《 动时，发现少了一除材料，工作人员遥上一曾 一些怎答的直福和性视频，走行公厚良每，甚至 报电。这启示我们 禾活书：“能的企业然刑良好，只要在上面器 融进了法津底戏。因光，国家升是丁重列·清 ①生酒难免有挫折，要发握生命的力量 A.自由和混则毫无关系 2网路是把双划到.网塔改变日常生活 字，乾可以办理窄就”，这说明诚然是〔》 期·2D22网格环境整治”行动。进修我们的店 用视则是对白由的束妈 3合理科用同路，积慢传播同络正能量 心观视则是对自由的保原 A,道德规范和品质H企业的无形置 示不鸟持 ④学会辩识同络售息强化“信银节食“ 人要学会自我保护，提高白己的舞制能力 仁民法的一舆原则D,个人的价值准则 A.①2B.①3 C2④ D.3④ D,自由和规期相互神突 .网络具有清极作用，我们坚决远离博路 13.(2023·辣测》争布，试制人，从小为人正直，岳 5(025·候化》下到网缘行为中，属于合里利用 9.(223,潮北)w低之处遥美德，山节之中见文 C正确对传网络资源，自觉抵制不良信息 于助人，且十分重规承诺，在当地人中他享有 网蜂的亮 ( 明：前排网争为上深时多永干啥的老师速上一 》国络往对象具有虚拟性，需值重对待 A.制造和传播讯言 B.传播博络正能量 杯热农：骑行男子压婚白行年为急段年开道：小 限高的声茶，广全成速。多帝们说：“得黄金可 223·凉山刺)（青少年网塔安全斯蝶介者 C.世露他人隐私 D.恶意攻击他人 衣满查数据显帝：578g的★少平遗释城格 男孩得下身于特不小打翻在地的弱擦城干 斤，不如得李有一运“这个处事启发我们 6.(2023·国)2022年11月30甲，(2021年金 Q交友，4峰的清少年会花网上爱见设面的人 净：饰前址曲让行的公变可机九十度狗解我 国未成争人至联网捷用情说研完报告》（以下高 谢…这体现出他们 ①为了通求经济收益，可以意弃诚信 刘为好友，59.4终的青少牛会在刚友圈导自己 释接香》)发有。《报告)黑帝，1年我网未 常人，相友的慧片…这告诉我们( 盛年人夏熙好骨及率达斯，肾，近阳盛未成年 ①文用有礼 2诚实守信 2要底域待人，信守承话，说老实话，办老实 工州路交友正在成为青少年交友的新方式 网民在上网此程中进爆这不良或湖极角面修 关爱能人 毛草重电人 事，酸老实人 :网峰交友方梗快捷且交全性有保障 A.D2图 B①g④ ③城情是我]膛人入社会的通行正 息，对未成年人世零规人生现、骨业观的彩响 品青少年应增街网络白我防范和保护意识 不可小就，对此，我们未成年人应这 C①3④ D.23④ ④减信是一种道德规范和品质，是中华民转的 ④网培交友比现实父友更值得信任 ①锋守道德，遵守法律，料规同络刊 统美抱 10,(2023·广东)我国素乘有”礼仪之邦”的美琴 A.①gB.g④C①a p,4 2基制不良桥感，远离网洁世界 “元“珠现一个人的草重，渠业，与人为善等良 A.①① R.①2④ 3,{2023·成都)在信息技术由益发服的今天，一 ③文明上网.传滑网译正雀量 C①2图 D.23④ 些人吴现出现实中“社西”，网够上“社牛“的双 好品嘴。下列行为龍体观北庆好品成的是 ④学会“信息节食”，是高某介素养 14.(223·不化》在清博烧诗大出圆之后，测评站 面栈声。绝们线下杜交文意感药，能力羞，面时面 A.①2a.①④C里 D.00 果：入大局的十常店桶，全都漫有缺斤少两的 交流会紧张，焦虑：在狂文网格中，他们表现撒望东 7.(2023-林洲)2025年3月1D日次来，各就同信 A.小吴家餐时践行完叠行动 孤活妖度高能速和陌生人打成一片。要避免 情况，不绵是杯尖厚域的山东人，酒将本地的 部门严肃查处各要连规自球体账学，依法依的 B,小周积极参扣校同话奇 点为“社交戏面人”，青少年应该殿到( 南家更是达成了“魂要延了面将的脆，酒博就 处置自城体造婆传谣，氢冒仿量、违规花利多突 仁，小随手捡起地上的拉烦 ①稳定情储，懂得社交意义，善交空友 出问题，这告养我们 砸了他的晚”的先识。下列吉语与此相一效的 D.小王见到长华主请同好 亚修炼自我，提高社交能力，表里如一 ①同洛信息良蒋不齐，要白凳燕制不良信息 是 11.(203·掉洲)衣国素表有“礼仪之拆的美垫 远离屑路，放车社文活求，守自我 2防微杜渐，远离网路 A,不学礼，无以立 ④防止极端，家捏社交技巧，亲近社会 ③洛守道德，遵守法律是屑路生济的基本准切 下列关于文明有礼重叠性的说法，正师的是 R败人者，人相散之 A①米 E.①④Cg8D24④ ④充分利用网络平台传播社会正能量 仁尺有所短，寸有所长 9223利州》第*所“中国青华好网民“+牡， A.①33 B.④ ①文明有花是一个人立身处世的前揭 D,人到无信，不知其可位 面是成心大危震的拿存者，也是身犹志坚的短视 C①2用 D.①2④ 2文明有花是一个人安身文命之本29专题三珍爱生命个人与集体特殊保护 1,C【解析】“感动中国2022年度人物”陆鸿，获此殊荣是因力气的大小，A、C,D三项说法辑误，排除。枚逸B 为他身处逆境自强不息，勇于战胜控折，倾情服务奉献社8.A【解析】小花在老师和可学的帮助下爱上了新的班集 会，承担社会责任，乘持积极人生态度，活出了生命的精彩， 体，体现了班集体对个人的重要性，启示我们应在集体生活 ①3④说法正确，符合题意：②中“放弃个人利益”的微法 中彼此传递关爱和温暖，还体现了情绪、情感影响人的观念 是错误的。故选C。 和行动，①②)揽法正确，符合题意：③在题文中未体现，排 2.C【解析】题文告诉我们生命是不可逆的，C项说法正喻， 徐：④说法错误，在班级中赢得尊重，不一定要插牲个人利 符合题意：A项说法错误，排除：生命是短暂的，B项说法错 益。故选A。 误，排除：生命是珍贵的，需要我们珍惜生命，D项说法错9.C【解析】题文表明了C919团队成员为集体利益团结协 误，排除。故选C。 作，未体现集体生活为个人成长与发展搭建平台，①说法不 3.B【解析】小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而 符合题意，排徐：C919因队成员在研制过程中，把家中国难 自豪，写下了自己的真实感受一积累正面情感，养护精 埋在心里，无条件服从团队安排，告诉我们在集体中要整持 神，B项点评正确，持合題意：A项中“任何”说法太绝对，排 集体主义，让个人利益服从集体利蓝，②说法正确，符合题 除：C项中“一定”说法太绝对，排除：情绪县有感染性，个人 意：C919团队成员坚定信念、协同作战，疑聚起拼搏向上的 情绪容易影响其他人，要合理宣泄情绪，而不能压抑情绪，D 力量，表明个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合 项点评错误，排除。故选B。 力，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，③④说 4.A【解析】雷锋同志一生都在线行服务人民、奉献社会的 法正确，符合题意。故选C。 精神，因为他的无私奉就，他的名字在岁月长河里永运闪10.C【解析】只有人人都遵守集体规则，才能雏护正常的集 亮，这说明伟大在于创造和贡献，启示我们要向需锋同志学 体秩序。分析题文和逃项可知，固为参加学校大扫除，取 习，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起 消与朋友聚会，属于正确处理个人意愿与朵体规则的表 来，让生命在平凡中闪耀出伟大，①②说法正确，符合题意： 现，C项符合题意：A、B、D三项都是不能正确处理个人意 承担责任不能以获取回报为目的，③说法错误，捧除：“只 愿与集体规则的行为，排除。故选C。 有…才"的说法过于绝对，平凡的生命也可以是有意义11.B【解析】景海璃的话体现了个人的力量是分数的，但在 的。当人们为生活而势力，日复一日，年复一年，面对生活 集体中汇聚，就会变得强大：个人的力量是有限的，但通过 的艰难考验，不放弃、不獬急，为家庭的美好和社会的发辰 优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，借助这种 贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、贡任、 合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情， 勇敢地书写自己的生命价值，④说法错误，排除。故选A。 美好集体是善于合作的。B项特合题意：A、C、D三项不特 5.D【解析】需锋的一生是平几的一生，他千一行爱一行，在 合题意，排除。故选B。 平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，这说明生命虽然平凡，12.B【解析】题干中，国务院办公厅印发了《关于进一步诚 但也能在平凡中闪耀出伟大，更多平凡的人在用认真、勤 轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》， 劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，③④说法 有利于减轻青少年学生过重的学业负担，有利于加强对未 正确，符合题意：生命的价值在于奉献，而不是及时享乐，① 成年人的政府保护，B项符合题意：A、C、D不符合题意。 价值观错误，排除：“只有…才”说法太绝对，排除②。故 故选B 选D。 13.C【解析】依据题文可知，人民法院的做法体现了司法捍 6.D【解析】“苕花如米小，也学牡丹开”，这告诉我们，虽然 卫社会公平正义，保护来成年人的健康成长，C项说法正 生命平凡，但也要积极参加公益活动，奉献社会，提升自己 确，符合题意：法律而前人人平等，A项说法错误，排除： 的生命价值：我们要学习苔花自立自强的品质，珍爱生命 B项说法太绝对，排除：D项说法在题文中未体现，排除。 ③④说法正确，符合题意：时光易逝，一去不返，不可能留住 故逸C。 时光，①泥法错误，排除：生命不是永恒的，但生命价值是永14.B【解析】《条例》的颂布和实施体现了对未成年人的特 恒的，②观点太绝对，排除。故选D 殊关爱和保护，这是因为未成年人身心发育尚不成熟，自 7,B【解析】依据所学知识可知，集体的力量来源于成员共 我保护能力弱，需要特殊保护，①③说法正确，特合题意： 同的目标和团结协作，B项说法正确，符合题意：集体并不 ②中“彻底消除“的说法太绝对，排除：未成年人自我保护 是成员的简单相加，集体的力量也不在于成员数量的多少、 能力较弱，不是完全没有，④说法错，排除。故选B 30专题四合理利用网络遵守规则秩序 1.B【解析】国家开展系列“清朗·2022网铭环境整治”行符合题意：B项说法错溪，但符合题意，网络具有两面性，我 动，这给我们的启示是要学会自我保护，提高自己的辩别是们要学会合理使用网络。本题属于逆向思雏武题，故选B 非能力，正确对待网络资源，自觉抵制不良信息，网络交往2.C【解析】题文中的调查数据说明了网络能让我们有更多 对象具有虚拟性，需慎重对待，A、C,D三项说法正确，但不 机会结交新的朋友，拓展交往图，网铬交友正在成为青少年 54 交友的新方式：也说明了网络交友有很多隐忧，青少年应增 正的自由，自由不能离开规则的约束。题文说明社会规则 强网络自我防范和保护意识，①③说法正确，符合题意：网 划定了自由的边界，它保障了人们所享有的自由，C项说法 络交友具有虚拟性，应慎重对待，②说法错误，排除：一般来 正确，符合题意：自由和规别密不可分，A项说法错误，排 说，现实交友比网络交友更值得信任，④说法错误，排除。 徐：社会规则保障了人们所享有的自由，B项说法错误，排 故选C。 徐：社会规则是人们享有自由的保障，D项说法错误，排除。 3.D【解析】要避免成为“社交双而人”，青少年应该做到修故选C 妹角我，提高社交能力，表里如一，防止极端，掌握社交技9.C【解析】题文中的现象体现出文明有礼、关爱他人、尊重 巧，亲近社会，②④说法正确，符合题意：题文未体现稳定情 他人，①③④说法正确，符合题意；②说法与题文无关，排 鳍，懂得社交意义，善交益友，排除①：“远离网络，放弃社交 除。故选C。 需求，因守自我”，不利于与他人变往，③说法错误，裤除。10.D【解析】结合所学知识可知，小王见到长辈主动问好， 故遮D 体现了对长辈的尊重，也能体现文明有礼的良好品质，D 4.B【解析】牛红身残志坚，通过创作网路短视频，激励残障 项说法正确，符合题意：A项体现的是节约粮食的美德，B 人士自立自强，这警示我们生活难宛有挫折，要发掘生命的 项体现的是热爱集体等品质，C项体现的是爱护环境等品 力量，①说法正确，符合题意：我们要合理利用网络，积极传 质，A,B、C三项均不符合题文主旨。故选D 播网络正能量③说法正确，符合题意：②④观点本身正确，11.C【解析】依据所学知识可知，文明有礼是一个人立身处 但不待合题文主旨，排除。故选B。 世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形 5.B【解析】我们要善用新煤体，传播正能量，B项说法正 象，①③④说法正确，符合题意：诚信是一个人安身立命之 确，符合题盘：A、C、D三项都是违法行为。故选B。 本，②说法错误，排除。故选C。 6.D【解析】《报告》显示，近四成未成年网民在上网过程中12.B【解析】题文中，某公司负责人参加政府采购活动的经 遭逼过不良或消极负面信息，这启示未成年人要学会辨析 历，说明了诚信对企业的重要性，诚信是企业的无形资产， 网络信息，学会“信息节食”，提高媒介素养，同时要做到文 B项符合题意：题文未体现诚信是一种道德规范和品质， 明上网，格守道德、遵守法律，③④说法正确，符合題意：未 是一项民法原则，是个人的价值准则，A、C、D三项不符合 成年人没有制裁网络犯罪的权利，①说法错误，排除：未成 题意，排除。故选B。 年人要合理利用网铬，而不是远离网络世界，②撼法错误，13.D【解析】根据题文，“季布一诺”的故事启发我们要真诚 排除。故选D 待人，信守承诺，说老实话，办老实事，微老实人，诚信是我 7,A【解析】题文描述说明了网络信息良蒡不齐，我们要自 们融入社会的“通行证”，诚信是一种道德规范和品质，是 觉燕制不良信息，①说法正确.符合题意：网络不是法外之 中华民族的传统美德，②③④说法正确，符合题意：我们任 地，格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要充 何时候都不能放弃诫信，①说法错误，排除。故达D 分利用网络平台传播社会正能量，③④说法正确，特合题14.D【解析】依据题文信息，潘博烧烤“火爆出圈”，得益于 意：网络有积极作用，不能远离网络，②说法错误，排除。故 灣博人坚持诚信做人，正如“人而无信，不知其可也”，D项 选A。 说法正确，符合题意：A项强调的是文明有礼，B项强调的 8.C【解析】规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自 是尊重他人，C项强调的是正确认识自己，人各有优缺点。 由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会莪得 A、B、C三项均与题文主旨不符合。故选D 真正的自由：相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真 31专题五勇担责任维护国家利益 1.D【解析】作为社会的一或，我们每个人首先要对自己负 义，弘扬高尚道您，提升道德境界，主动承担黄任，维护人民 责，D项说法正确，符合题意：A、B、C三项说法不符合题意 利蓝，①③④说法正确，符合题意：我们并不能决定社会发 均可排除。故选D 展，②说法错误，排除。故选C。 2D【解析】题文中，志愿者的这一桌束光衫是了关爱他人，5.D【解析】志愿者的行为是亲社会行为，他们主动承担社 与人为善的情怀：够显了乐于奉献，服务社会的品格。②④ 会责任，让宜品“志愿之城”的金字招牌念发闪耀，D顷说法 说法正确，符合题意；志愿服务重在奉献，并不是要按劳取 正确，符合随意：志愿者的行为激励我们承拉社会★任，不 刚，①说法错误，排徐：志愿者的奉献行为并不是展现自我 只是给予他人物质帮助，A项说法错误，排除：志愿者的行 的作秀，而是不言代价与回报地承担责任，③说法错误，排 为属于履行道德义务，而不是法定义务，B项说法错误，排 除。故选D。 徐：志愿者的行为是无私奉献，不计代价与回报，而不是为 3.D【解析】“雷锋存折"续存活动启示我们要状危济因、泰 了获取回报，C项说法错误，排徐。故选D 献社会，③④符合题意：题文未涉及诚实守信、勒劳勇敢，排6.D【解析】题文中，邓小岚和杨宁的事遂共同体现了他们 除①②。故选D 关爱他人，无私泰献社会，服务社会，D项说法正痛，符合题 4.C:【解析】依据所学知识和题千中“雷锋日记”的内容可 意：A、B两项不是二人的共同特，点，不符合题意：题文与诚 知，我们铜有真正的青春需要不断战胜自我，探索生命意 实守信无关，排除C项。故选D 55