内容正文:
1.采集鸟类活动的数据
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列关于数据的描述正确的是( )
A.数据不可以被感知 B.互联网是数据产生的唯一途经
C.信息是数据的符号表示 D.数据是信息的载体
2.以下关于数据的说法正确的是( )
A.数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
B.数据的记录过程一定需要人的参与。
C.数据就是信息,信息就是数据。
D.数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。
3.王明体重90kg,身高180cm。其中“体重90kg”,“身高180cm”是对王明体重身高的符号记录属于( )
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
4.下列关于数据、信息、知识的说法正确的是( )
A.数据都是随机出现,不断变化的 B.信息会增加接受者对事物认识上的不确定性
C.信息经过提炼、研究和分析后,可以内化为知识 D.不同的人对于同样信息的认知都是相同的
5.数据是现实世界原始事物现象的( ),是信息的载体。
A.符号记录 B.还原 C.反映 D.提升
6.第19届亚运会以及第4届亚残运会推出“智能亚运一站通”,观众通过移动终端享受购票、出行、观赛、住宿、用餐和旅游等一站式服务。其中知识通,将亚运场馆、亚运历史等相关内容进行多维度、全方位的完整呈现;美食通,基于5000万条真实数据,筛选出老百姓爱吃的美食榜单;出行通,涵盖六个亚运城市交通信息及55个亚运场馆分布及介绍,运用大数据分析为观众智能推荐最佳出行路线;慢直播,通过部署在杭州各地标的摄像头,利用5G+高清直播监控画面,帮助市民足不出户欣赏城市美景;智能篆刻,实观个性化定制自己的专属印章;线上火炬传递,将亚运会之火传遍亚洲45个国家与地区。下列关于信息、知识、智慧的说法正确的是( )
①运用大数据分析为观众智能推荐最佳出行路线,是智慧的体现
②“慢直播”,市民足不出户欣赏城市美景,体现了信息的共享性
③人们通过“知识通”全面系统了解亚运历史,将信息内化为知识
④个性化定制自己的专属印章,是知识传递的一种方式
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.下列关于数据和信息的说法,正确的是( )
A.乘坐火车时不需要提供纸质火车票,说明信息可以不依赖于载体
B.考古发现可以让我们了解过去的文化,说明信息不会随着时间的推移而变化
C.结绳记事中通过“大事大结,小事小结”来记录不同的事件,其中绳结是信息
D.“一百个人心中有一百个哈姆雷特”,说明不同的人对同一信息会建构出不同知识
8.中央电视台“星光大道”节目中,节目组通过投票机获取观众对参演选手的评价,这一过程属于( )
A.信息的发布 B.信息的处理 C.信息的采集 D.信息的存储
9.下列属于间接数据收集方法的是( )
A.调查法 B.访谈法 C.实验法 D.查阅文献法
10.数据的基本单位是( )
A.数据项 B.数据结构 C.数据包 D.数据源
11.在浙江某大学校区的一角,一辆辆崭新的单车格外吸引眼球,校园马卡龙蓝色定制车被学生打上“健身必骑”、“毕业留念照片必选”等标签,校园车已经成为学生校园生活的重要伙伴,也成为校园中一道亮丽的风景线。小林同学也经常通过手机App软件扫描共享单车(扫二维码),打开单车智能锁,骑行在校园里。根据材料描述,下列关于数据与信息说法错误的是( )
A.每位同学都可以扫同一辆车的二维码,说明信息具有共享性
B.通过手机App软件扫二维码来打开共享单车,其中二维码是信息
C.手机扫二维码的过程是将模拟信号经过采样量化后得到数字信号
D.扫描二维码属于手机APP系统的数据采集和输入功能
12.下列关于数据和信息的说法,正确的是( )
A.图形符号不是数据 B.模拟信号可以直接被计算机处理
C.信息一般会随着时间的推移而变化 D.人们对同一条信息的分析结果一定是相同的
13.以下关于数据的说法正确的是( )
A.数据就是信息,信息就是数据。 B.数据就是数值或者数字
C.数据对我们生活和学习的影响越来越大。 D.数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
14.小明根据 Keep App 的推荐,每周进行跑步训练。某次跑步后的数据如图所示。下列说法 不正确的是( )
A.手机中的 GPS 模块可以帮助 APP 实时获取小明的位置
B.App 界面中呈现的跑步距离是系统自动采集
C.图中显示小明的跑步轨迹是数据的一种可视化效果
D.Keep App 实时记录的跑步数据是静态数据
15.以下( )哪一个不是数据的基本特征
A.二进制 B.集中性
C.分散性 D.感知性
16.下列对数据概念的描述中,不正确的是( )
A.数据是对客观事物属性的描述 B.数据是记录下来的某种可以识别的符号
C.数据是信息的载体 D.数据就是数值
17.下列不能用作存储容量单位的是( )。
A.Byte B.GB
C.MIPS D.KB
18.下列有关数据与信息的说法,不正确的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示
B.数据可作为信息的载体
C.数据经过解释后产生的意义就是信息
D.数据的表现形式只能是数字
19.下列关于数据的说法正确的是( )
A.数据就是数字,数据可处理但不可加工
B.数据是原始事实,具有客观性和主观性
C.数据有数值、文本、图形、图像、声音、视频等多种表现形式
D.数据是人们在改造世界的实践活动中所获得的可用于指导实践的认识、规律和经验
20.下列有关数据和信息的说法,正确的是( )
A.数据的表现形式只能是文字和数字 B.信息可以不依附载体独立存在
C.计算机只能处理数字化后的数据 D.信息具有价值性,同一信息对所有人而言价值是相同的
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】本题主要考查数据、信息相关内容。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。数据可以被感知,数据产生的途径多种多样,数据是信息的载体,是信息的符号表示。ABC选项错误,D选项正确。故本题答案是D选项。
2.D
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳,是用于表示客观事物的未经加工的的原始素材,故在古代也有数据,选项A错误;数据的记录过程可以使用传感技术和计算机技术完成,不一定要人的 参与,故选项B错误;数据是信息的载体,故选项C错误;数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用,选项D正确。
3.A
【详解】本题考查数据相关知识。数据是客观事物的符号表示,是信息的载体。“体重90kg”、“身高180cm”是对王明体重身高的符号记录,属于数据。故本题答案是A选项。
4.C
【详解】本题考查数据、信息、知识相关内容。数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。信息具有价值相对性,故不同的人对于同样的信息,所形成的认知不尽相同。ABD选项说法错误,C选项说法正确。故本题答案是C选项。
5.A
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体。故应选A。
6.A
【详解】本题考查数据、信息、智慧相关内容。数据是原始的事实或统计资料,本身没有特定的含义或用途,只是记录事物属性的反映。信息则是对数据进行处理、解释和分析后得到的有意义的内容。知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。智慧主要变现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物的前瞻性看法,它是在知识的基础上,通过认识的累积,产生的对事物的远见。数据、信息、知识和智慧之间是一种递进的关系。数据是构建信息的基础,信息是构建知识的基础,而知识则是智慧的基石。①②③说法正确。④个性化定制自己的专属印章,是信息传递的一种方式,题目说法错误。故本题答案是A选项。
7.D
【详解】本题考查数据与信息相关内容。A选项,信息必须要依赖于载体,乘火车不需要纸质车票但是车票信息绑定了身份证,需要通过网络设备进行传输,选项错误;B选项,信息具有时效性,意味着信息只反应一定时间段内事物的特征,所以考古可以了解过去的文化,目前留下的史料信息是经过了前人的加工处理的,并不和当时事实完全一致,选项错误;C选项,绳结是客观事物的符号表示,是数据,选项错误;D选项,不同的人对同一信息会建构出不同知识,选项正确。故本题答案是D选项。
8.C
【详解】本题主要考查信息的采集。节目组通过投票机获取观众对参演选手的评价,这一过程属于信息的采集,故本题选C选项。
9.D
【详解】本题考查数据获取方法相关内容。数据采集有六种方法:1、调查法,调查方法一般分为普查和抽样调查两大类;2、观察法,观察法是通过开会、深入现场、参加生产和经营、实地采样、进行现场观察并准确记录调研情况;3、实验方法,实验方法能通过实验过程获取其他手段难以获得的信息或结论;4、文献检索,文献检索分为手工检索和计算机检索;5、网络信息收集,网络信息是指通过计算机网络发布、传递和存储的各种信息。6、访谈法是通过与研究对象交谈收集所需资料的一种研究方法,适合对事物进行深入研究。数据收集直接途径包括:观察、测量、调查和实验等;间接途径包括:查阅文献资料、使用互联网查询等。故本题答案是D选项。
10.A
【详解】本题主要考查数据的描述。数据的基本单位是数据元素,故本题选A选项。
11.B
【详解】本题考查数据与信息相关内容。每位同学都可以扫同一辆车的二维码,说明信息具有共享性,A选项正确。二维码是信息的载体;二维码中包含的意义是信息,B选项错误。手机扫二维码的过程是将模拟信号经过采样量化后得到数字信号,C选项正确。扫描二维码属于手机APP系统的数据采集和输入功能,D选项正确。故本题答案是B选项。
12.C
【详解】本题考查数据与信息相关内容。A选项,数据是客观事物的符号表示,包括文字、符号、图形、字母等,选项错误。B选项,模拟信号是自然界中的信号,需要进行数字化变成数字信号后才能被计算机处理,选项错误。C选项,信息具有动态性,会随着时间的变化而变化,选项正确。D选项,知识的获得过程与知识建构者个人的经验储备、所处情境和反思能力有关,因此,即使面对同样的信息,不同的人会因理解不同,形成不同的知识,选项错误。故本题答案是C选项。
13.C
【详解】本题考查的知识点是数据和信息的区别。数据是指对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号,信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据,故选项A、B、D说法错误;数据对我们生活和学习的影响越来越大,尤其大数据分析对社会的影响巨大。故选项C说法正确。
14.D
【详解】本题考查的是数据相关知识。Keep App 实时记录的跑步数据是动态数据,故本题应选D。
15.B
【详解】本题考查数据的基本特征。数据的基本特征有存储在计算机中是二进制,数据具有分散性,数据具有感知性。故本题选B。
16.D
【详解】本题主要考查数据的描述。数据是对客观事物属性的描述; 数据是记录下来的某种可以识别的符号; 数据是信息的载体;数据可以是数值、文本、图像等,故本题选D选项。
17.C
【详解】本题考查计算机中存储单位相关知识。位(bit,又称比特)是计算机存储信息的最小单位。存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量,其计量基本单位是字节(Byte,B),8个二进制位称为1个字节。此外,还有 KB、MB、GB、TB 等。MIPS,Million Instruction Per Second,计算机每秒钟执行的百万指令数,是衡量计算机速度的指标。故本题选C。
18.D
【详解】本题考查的是数据与信息。数据是对客观事物的符号表示,数据可作为信息的载体,数据经过解释后产生的意义就是信息。数据的表现形式可以是数字、文字、图像等。故选项D说法不正确。
19.C
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是客观世界符号化记录,是信息的表现形式和载体,可以是符号、文字、数字、语音、图像、视频等。故本题应选C。
20.C
【详解】本题考查数据和信息相关内容。选项A错误,因为数据的表现形式可以包括数字、文字、图像、声音等,不仅限于文字和数字。选项B错误,信息可以变换其载体,但永远也不能脱离载体。选项C正确,计算机只能处理数字化后的数据。选项D错误,信息的价值对于不同的人或上下文可能是不同的,信息的价值通常取决于接收者的需求和背景,因此不同的人可能会对相同的信息赋予不同的价值。故本题答案是C选项。
答案第1页,共2页
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