山东省滨州市惠民县2023-2024学年二年级下学期期末数学试卷

山东省滨州市惠民县2023-2024学年二年级下学期期末数学试卷(解析版) 一、我会填。 1．如图一共有 　 　个。 2．上海杨浦大桥全长八千三百五十四米，横线上的数写作 　 　，它的最高位是 　 　位，这个数位上的“8”表示 　 　。 3．在★÷□＝8……3中，□最小是 　 　，这时★是 　 　。 4．有38本笔记本，至少拿走 　 　本后，就正好平均分给7个小朋友。 5．1800里面 　 　个百，与它相邻的两个数是 　 　和 　 　。 6．（1）算盘起源于中国，以排列成串的算珠作为计算工具，成串算珠成为档，如右边算盘，我们选定右起第三档为个位，算盘中表示的数是 　 　。 （2）给你5颗珠子，在算盘上组成的最小的四位数是 　 　。 7．在横线上填上合适的单位或数。 （1）我家的餐桌高70 　 　。 （2）我的一步长约5 　 　。 （3）小拇指宽约12 　 　。 （4）汽车在高速公路上每小时行驶110 　 　。 （5）60分米＝　 　米。 （6）70厘米＝　 　毫米 8．按规律填数。 （1）8030、8020、8010、　 　、　 　 （2）2500、3000、3500、　 　、　 　 9．用5、2、0、3这四个数字组成最大的四位数是 　 　，最接近2000的数是 　 　。 10．有23个足球，每筐最多装6个，至少需要 　 　个筐才能装完。 11．图中火柴棒长 　 　。 二、选择。 12．广场上的彩旗按照红色、黄色、蓝色的顺序排列，那么第23面彩旗是（　　） A．红色 B．黄色 C．蓝色 13．估一估，（如图）装满空桶一共需要（　　）个彩球。 A．50 B．75 C．100 14．看书时，眼睛离书本的距离大约是（　　） A．3毫米 B．3厘米 C．3分米 15．小红、小丽和小东同看一本故事书，3天后，小红还有120页没看，小丽还剩105页没看，小东还剩100页没看，（　　）看得最少。 A．小红 B．小丽 C．小东 三、认真算一算。 16．口算。 760﹣300＝ 1000﹣800＝ 76﹣47＝ 70+140＝ 19+63＝ 700+800＝ 60+500＝ 260﹣130＝ 56÷8＝ 39÷5＝ 17．用竖式计算，带*的要验算。 *42÷8＝ 325+436＝ *913﹣754＝ 74+436﹣298＝ 四、操作题。 18．实验小学听科普讲座，二年级有502人。 （1）一年级人数比二年级人数多得多，一年级有多少人？（打√） （2）三年级人数比二年级人数少一些，三年级有多少人？（打√） 200 450 550 800 一年级人数 三年级人数 19．连一连。 五、我会解决问题。 20．看图列式计算。 21．如图，一个风力发电机有3个叶片，运来26个叶片，最多能安装多少个发电机？ 22．（1）估一估，上午和下午一共接到多少件订单？ （2）你还能提出什么问题？ 23．婴儿的身体有305块骨头，成人的骨头比婴儿少99块，儿童身体的骨头比成人的骨头多11块，儿童的身体有多少块骨头？ 24． （1）用画“正”字的方法进行整理。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）填一填。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 　 　个 　 　个 　 　个 　 　个 　 　个 （3）涂一涂。 六、我会设计。 25．请你用长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆设计一副漂亮的图案。 参考答案与试题解析 一、我会填。 1．如图一共有 　2134　个。 【分析】根据题意，2个千，1个百，3个十和4个一组成的数是2134。 【解答】解： 如图一共有 2134个。 故答案为：2134。 【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生掌握。 2．上海杨浦大桥全长八千三百五十四米，横线上的数写作 　8354　，它的最高位是 　千　位，这个数位上的“8”表示 　8个千　。 【分析】万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。 【解答】解：上海杨浦大桥全长八千三百五十四米，横线上的数写作8354，它的最高位是千位，这个数位上的“8”表示8个千。 故答案为：8354，千，8个千。 【点评】本题考查了万以内数的写法。 3．在★÷□＝8……3中，□最小是 　4　，这时★是 　35　。 【分析】根据“在有余数的除法中，余数总比除数小”，除数最小是：余数+1；当除数最小时，被除数最小，根据“被除数＝商×除数+余数”进行解答即可。 【解答】解：除数最小是：3+1＝4 4×8+3 ＝32+3 ＝35 在★÷□＝8……3中，□最小是4，这时★是35。 故答案为：4，35。 【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 4．有38本笔记本，至少拿走 　3　本后，就正好平均分给7个小朋友。 【分析】用笔记本的数量除以7，求得结果中余数就是多余的本数。 【解答】解：38÷7＝5（本）……3（本） 即至少拿走3本，就正好平均分给7个小朋友。 答：至少拿走3本，就正好平均分给7个小朋友。 故答案为：3。 【点评】此题就是求38里面有几个7，用除法列式解答。 5．1800里面 　18　个百，与它相邻的两个数是 　1799　和 　1801　。 【分析】根据题意，结合数位和计数单位解答即可；数数时，一个一个地数，从前向后按照一定的顺序数数。 【解答】解：1800里面18个百，与它相邻的两个数是1799和1801。 故答案为：18，1799，1801。 【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生掌握。 6．（1）算盘起源于中国，以排列成串的算珠作为计算工具，成串算珠成为档，如右边算盘，我们选定右起第三档为个位，算盘中表示的数是 　602　。 （2）给你5颗珠子，在算盘上组成的最小的四位数是 　1004　。 【分析】（1）每档1个上珠，4个下珠。这里用注意“上珠”和“下珠”的区别。上珠一颗代表5，下珠一颗代表1。1个上珠等于五个下珠；据此从高位到低位写数即可。 （2）5颗珠子组成最小的四位数，那么千位上数必须是1，百位和十位上的数是0，个位上的数是4，据此拨珠子即可。 【解答】解：（1）算盘起源于中国，以排列成串的算珠作为计算工具，成串算珠成为档，如右边算盘，我们选定右起第三档为个位，算盘中表示的数是602。 （2）5颗珠子，在算盘上组成的最小的四位数是1004。 故答案为：602；1004。 【点评】本题考查了整数的组成意义及算盘的认识。 7．在横线上填上合适的单位或数。 （1）我家的餐桌高70 　厘米　。 （2）我的一步长约5 　分米　。 （3）小拇指宽约12 　毫米　。 （4）汽车在高速公路上每小时行驶110 　千米　。 （5）60分米＝　6　米。 （6）70厘米＝　700　毫米 【分析】（1～4）根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答； （5）把60分米换算成用米作单位的数，用60除以进率10即可； （6）把7厘米换算成用毫米作单位的数，用70乘进率10即可。 【解答】解：（1）我家的餐桌高70厘米。 （2）我的一步长约5分米。 （3）小拇指宽约12毫米。 （4）汽车在高速公路上每小时行驶110千米。 （5）60分米＝6米。 （6）70厘米＝700毫米 故答案为：厘米，分米，毫米，千米，6，700。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位及名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之就除以单位间的进率。 8．按规律填数。 （1）8030、8020、8010、　8000　、　7990　 （2）2500、3000、3500、　4000　、　4500　 【分析】（1）依次减10； （2）依次加500。 【解答】解：（1）8030、8020、8010、8000、7990； （2）2500、3000、3500、4000、4500。 故答案为：8000，7990；4000，4500。 【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 9．用5、2、0、3这四个数字组成最大的四位数是 　5320　，最接近2000的数是 　2035　。 【分析】万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。 用5、2、0、3这四个数字组成最大的四位数是 5320，最接近2000的数是 2035。 【解答】解：用5、2、0、3这四个数字组成最大的四位数是5320，最接近2000的数是2035。 故答案为：5320，2035。 【点评】本题考查了万以内数的写法。 10．有23个足球，每筐最多装6个，至少需要 　4　个筐才能装完。 【分析】用足球的数量除以一筐方足球的数量即可求出结果，再根据结果进行分析即可解答。 【解答】解：23÷6＝3（个）……5（个） 3+1＝4（个） 答：至少需要4个筐才能装完。 故答案为：4。 【点评】此题考查有余数除法应用题。根据除法的意义进行列式计算，结果要根据实际情况运用“进一法”或“去尾法”取值。 11．图中火柴棒长 　5厘米　。 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。 【解答】解：7﹣2＝5（厘米） 答：图中火柴棒长5厘米。 故答案为：5厘米。 【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。 二、选择。 12．广场上的彩旗按照红色、黄色、蓝色的顺序排列，那么第23面彩旗是（　　） A．红色 B．黄色 C．蓝色 【分析】每3面彩旗一循环，计算第23面是第几组循环零几个，即可判断其颜色。 【解答】解：23÷3＝7（组）……2（面） 答：第23面彩旗是黄色。 故选：B。 【点评】先找到规律，再根据规律求解。 13．估一估，（如图）装满空桶一共需要（　　）个彩球。 A．50 B．75 C．100 【分析】根据图示可知，第二个桶大约是第一个的3倍，利用第一个桶的彩球数量乘3即可。 【解答】解：25×3＝75（个） 因此装满空桶一共需要75个彩球。 故选：B。 【点评】本题考查了整数估算的应用。 14．看书时，眼睛离书本的距离大约是（　　） A．3毫米 B．3厘米 C．3分米 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：看书时，眼睛离书本的距离大约是30厘米，据此选择即可． 【解答】解：看书时，眼睛离书本的距离大约是3分米． 故选：C． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择． 15．小红、小丽和小东同看一本故事书，3天后，小红还有120页没看，小丽还剩105页没看，小东还剩100页没看，（　　）看得最少。 A．小红 B．小丽 C．小东 【分析】先把三人各自没看的页数按照从大到小的顺序排列，由于三人看的是同一本书，页数相同，所以剩余页数少的人看得多，剩余页数多的人数看得少，据此解答。 【解答】解：因为120＞105＞100，小红剩余的页数多，所以小红看得最少。 故选：A。 【点评】本题解题关键是要明确剩余页数少则看得多，剩余页数多则看得少。 三、认真算一算。 16．口算。 760﹣300＝ 1000﹣800＝ 76﹣47＝ 70+140＝ 19+63＝ 700+800＝ 60+500＝ 260﹣130＝ 56÷8＝ 39÷5＝ 【分析】根据有余数除法、整数加法、减法的计算方法直接写出得数即可。 【解答】解： 760﹣300＝460 1000﹣800＝200 76﹣47＝29 70+140＝210 19+63＝82 700+800＝1500 60+500＝560 260﹣130＝130 56÷8＝7 39÷5＝7……4 【点评】本题主要考查了有余数除法、整数加法、减法的计算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 17．用竖式计算，带*的要验算。 *42÷8＝ 325+436＝ *913﹣754＝ 74+436﹣298＝ 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。 有余数的除法用商×除数+余数＝被除数进行验算。减法用差+减数＝被减数进行验算。 【解答】解：*42÷8＝5……2 325+436＝761 *913﹣754＝159 74+436﹣298＝212 【点评】本题主要考查了整数加法、减法、有余数除法的竖式计算方法以及除法、减法的验算方法，注意计算的准确性。 四、操作题。 18．实验小学听科普讲座，二年级有502人。 （1）一年级人数比二年级人数多得多，一年级有多少人？（打√） （2）三年级人数比二年级人数少一些，三年级有多少人？（打√） 200 450 550 800 一年级人数 三年级人数 【分析】（1）求比502多得多的数，这个数比502多很多，800符合题意； （2）求比502少一些的数，这个数比502少一点，450符合题意。 【解答】解：（1）、（2）如表： 200 450 550 800 一年级人数 √ 三年级人数 √ 【点评】解答此题的关键是理解“多得多及少一些”的意思。 19．连一连。 【分析】根据图示，小明看到天线宝宝的正面，小军看到天线宝宝的背面，小红看到天线宝宝的侧面，据此解答即可。 【解答】解：连线如下： 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 五、我会解决问题。 20．看图列式计算。 【分析】（1）先用136千克加上12千克，求出鱼的质量，再把鱼的质量和虾的质量相加即可解答。 （2）先用106米减去18米，求出乙的长度，再把甲乙的长度相加即可解答。 【解答】解：（1）136+12+136 ＝148+136 ＝284（千克） （2）106﹣18+106 ＝88+106 ＝194（米） 【点评】本题考查了整数加减混合运算的运算顺序和计算方法。 21．如图，一个风力发电机有3个叶片，运来26个叶片，最多能安装多少个发电机？ 【分析】用叶片的数量除以一个风力发电机需要叶片的数量，再根据求得的结果进行分析即可解答。 【解答】解：26÷3＝8（个）……2（个） 即最多能安装8个发电机。 答：最多能安装8个发电机。 【点评】此题考查有余数除法应用题。根据除法的意义进行列式计算，结果要根据实际情况运用“进一法”或“去尾法”取值。 22．（1）估一估，上午和下午一共接到多少件订单？ （2）你还能提出什么问题？ 【分析】（1）利用加法计算，注意利用估算的方法解答； （2）可以提出减法计算的问题。 【解答】解：（1）487+525 ≈500+500 ＝1000（件） 答：上午和下午一共接到1000件订单。 （2）上午比下午少接到多少件订单？ 525﹣487＝38（件） 答：上午比下午少接到38件订单。（问题答案不唯一） 【点评】本题考查了整数加法的应用及估算方法。 23．婴儿的身体有305块骨头，成人的骨头比婴儿少99块，儿童身体的骨头比成人的骨头多11块，儿童的身体有多少块骨头？ 【分析】用婴儿身体有骨头的数量减去99，求出成人身体有多少块骨头；再用成人身体有骨头数量加上11，即可求出儿童的身体有多少块骨头。 【解答】解：305﹣99+11 ＝206+11 ＝217（块） 答：儿童的身体有217块骨头。 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 24． （1）用画“正”字的方法进行整理。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 　　 　　 　　 　　 　正　 （2）填一填。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 　7　个 　3　个 　6　个 　1　个 　5　个 （3）涂一涂。 【分析】根据题意，分类数出各种图形，分别用“正”字统计法、数字统计和条形统计表示即可。 【解答】解（1）用画“正”字的方法进行整理。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 正 （2）填一填。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 7个 3个 6个 1个 5个 （3）涂一涂。 故答案为：，，，，正；7，3，6，1，5。 【点评】本题考查了用“正”字统计法、数字统计和条形统计图进行统计的知识，结合题意分析解答即可。 六、我会设计。 25．请你用长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆设计一副漂亮的图案。 【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，平行四边形的对边平行且相等，据此解答。 【解答】解： 【点评】考查平面图形的分类和识别。 学科网（北京）股份有限公司 $$