7.3 空间点、直线、平面之间的位置关系(课件PPT)-【创新方案】2025年高考数学一轮总复习

2024-11-08
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内容正文:

第三节 空间点、直线、平面之间的 位置关系 第三节 课标要求 1.借助长方体,在直观认识空间点、直线、平面的位置关系的基础上,抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义. 2.了解四个基本事实和一个定理,并能应用定理解决问题. CONTENTS 目录 1 2 3 再认再现——课前基础落实 互动课堂——解题思维建模 即练即评——课堂效果评价 4 课时跟踪检测 再认再现——课前基础落实 01 系统主干知识 1.基本事实1~3   文字语言 基本事实1 过__________________的三个点,有且只有一个平面 基本事实2 如果一条直线上的_______在一个平面内,那么这条直线在这个平面内 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 不在一条直线上 两个点 2.三个推论 推论1 经过一条直线和___________一点,有且只有一个平面 推论2 经过两条______直线,有且只有一个平面 推论3 经过两条_______直线,有且只有一个平面 这条直线外 相交 平行 3.空间中两条直线的位置关系 (1)位置关系分类 共面直线 ①相交直线:在同一平面内,有且只有____________; ②平行直线:在同一平面内,没有公共点 异面直线 不同在_______________内,没有公共点 一个公共点 任何一个平面 (2)基本事实4和定理 基本事实4 平行于同一条直线的两条直线______ 定理 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____________ 平行 相等或互补 4.空间中直线与平面、平面与平面的位置关系   图形语言 符号语言 公共点 直线与平面 相交 _______________________ ___个 平行 _________________ 0个 在平面内 __________ ______个 a∩α=A 1 a∥α a⊂α 无数 平面与平面 平行 ________________ ___个 相交 _______________________ _____个 α∥β 0 α∩β=l 无数 续表 5.异面直线所成的角 定义 已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,把直线______________________叫做异面直线a与b所成的角(或夹角) 范围 垂直 如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说这两条异面直线_________ a′与b′所成的角 互相垂直 细作教材小题 √ 1.(人教A版必修二P128·T2)下列命题正确的是(  ) A.三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面 C.圆心和圆上两点可确定一个平面 D.梯形可确定一个平面 2.(苏教版必修二P218·T8)若a,b为两条异面直线,α,β为两个平面,a⊂α,b⊂β,α∩β=l,则下列结论中正确的是(  ) A.l至少与a,b中一条相交 B.l至多与a,b中一条相交 C.l至少与a,b中一条平行 D.l必与a,b中一条相交,与另一条平行 √ 解析:因为a,b为两条异面直线且a⊂α,b⊂β,α∩β=l,所以a与l共面,b与l共面.若l与a,b都不相交,则a∥l,b∥l,a∥b,与a,b异面矛盾,故A正确; 当a,b为如图所示的位置时,可知l与a,b都相交,故B、C、D错误. 3.(人教A版必修二P132·T9改编) [多选]如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,则下列说法正确的是(  ) A.AB与CD是异面直线 B.GH与CD相交 C.EF∥CD D.EF与AB是异面直线 √ √ √ 解析:把展开图还原成正方体,如图所示,还原后点G与C重合,点B与F重合,由图可知A、B、C正确,EF与AB相交,故D错误. 4.(人教A版必修二P132·T4(3))已知两条相交直线a,b,且a∥平面α,则b与α的位置关系是__________________. b∥α或b与α相交 5.(人教A版必修二P147例1改编)已知正方体ABCD-A′B′C′D′,则直线BA′与CC′所成的角的大小为________. 解析:∵此几何体为正方体, ∴CC′∥BB′, ∴BA′与CC′所成的角等于BA′与BB′所成的角, 又∵B′A′=BB′, ∴BA′与BB′所成的角为∠A′BB′=45°, ∴BA′与CC′所成的角等于45°. 45° 互动课堂——解题思维建模 02 逐点清(一) 基本事实的应用 例 1 若△ABC所在的平面和△A1B1C1所在的平面相交,并且直线AA1,BB1,CC1相交于一点O.求证: (1)AB和A1B1,BC和B1C1,AC和A1C1分别在同一平面内; (2)如果AB和A1B1,BC和B1C1,AC和A1C1分别相交,那么交点在同一直线上(如图). 证明:(1)∵AA1∩BB1=O, ∴AA1,BB1确定平面ABO. ∵A,A1,B,B1都在平面ABO内, ∴AB⊂平面ABO,A1B1⊂平面ABO. ∵AA1∩CC1=O, ∴AA1,CC1确定平面ACO. ∵A,A1,C,C1都在平面ACO内, ∴AC⊂平面ACO,A1C1⊂平面ACO. ∵CC1∩BB1=O, ∴CC1,BB1确定平面CBO. ∵C,C1,B,B1都在平面CBO内,CB⊂平面CBO,C1B1⊂平面CBO. (2)∵A1B1∩AB=P, ∴P∈A1B1,P∈AB, ∵AB⊂平面ABC,A1B1⊂平面A1B1C1, ∴点P在平面ABC与平面A1B1C1的交线上. ∵A1C1∩AC=R, ∴R∈A1C1,R∈AC, ∵AC⊂平面ABC,A1C1⊂平面A1B1C1, ∴点R在平面ABC与平面A1B1C1的交线上. ∵B1C1∩BC=Q, ∴Q∈B1C1,Q∈BC. ∵BC⊂平面ABC,B1C1⊂平面A1B1C1, ∴点Q在平面ABC与平面A1B1C1的交线上, ∴P,R,Q三点共线. (1)证明共面问题的方法:①先确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内.②证两平面重合. (2)证明共线问题的方法:①先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上.②直接证明这些点都在同一条特定直线上. (3)证明线共点问题的方法:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点. 点拨·建模 逐点清(二) 空间位置关系的判断 例 2 √ [多选]已知A,B是不在平面α内的任意两点,则(  ) A.在平面α内存在直线与直线AB异面 B.在平面α内存在直线与直线AB相交 C.存在过直线AB的平面与平面α垂直 D.在平面α内存在直线与直线AB平行 √ 解析:当AB∥α时,在平面α内不存在直线与直线AB相交,所以B不正确; 当直线AB与平面α相交时,在平面α内不存在直线与直线AB平行,所以D不正确; 当直线AB与平面α相交或平行时,在平面α内均存在直线与直线AB异面,且均存在过直线AB的平面与平面α垂直,所以A、C正确,故选AC. 例 3 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P为边A1C1上的动点,则下列直线中,始终与直线BP异面的是(  ) A.DD1 B.AC C.AD1 D.B1C √ 解析:对于A,当P是A1C1的中点时,BP与DD1是相交直线;对于B,根据异面直线的定义知,BP与AC是异面直线;对于C,当点P与C1重合时,BP与AD1是平行直线;对于D,当点P与C1重合时,BP与B1C是相交直线.故选B. (1)要判断空间中两条直线的位置关系(平行、相交、异面),可利用定义,借助空间想象并充分利用图形进行思考. (2)判断空间直线的位置关系一般有两种方法:一是构造几何体(如正方体、空间四边形等)模型来判断;二是利用排除法. 点拨·建模 (3)异面直线的判定方法:①利用反证法,先假设两条直线不是异面直线,即两条直线平行或相交,由假设出发,经过严格的推理,导出矛盾,从而否定假设,肯定两条直线是异面直线;②根据定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线来判断. 逐点清(三) 异面直线所成的角 例 4 √ 例 5 √ 1.求异面直线所成角的方法 点拨·建模 平移法 将异面直线中的某一条平移,使其与另一条相交,一般采用图中已有的平行线或者作平行线,形成三角形求解 补形法 在该几何体的某侧补接上同样一个几何体,在这两个几何体中找异面直线相应的位置,形成三角形求解 2.用平移法求异面直线所成的角的步骤 (1)一作:根据定义作平行线,作出异面直线所成的角. (2)二证:证明作出的角是异面直线所成的角. (3)三求:解三角形,求出所作的角.如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角;如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q,E,F分别是AB,AD,B1C1,C1D1的中点,则正方体过P,Q,E,F的截面图形的形状是(  ) A.正方形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正六边形 逐点清(四) 截面问题 例 6 √ 解析:如图所示,由EF∥PQ,可以确定一个平面,这个平面与正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1,DD1分别交于M,N,连接FN,NQ,PM,ME,由正方体的性质得FN∥MP,NQ∥ME,且EF=FN=NQ=QP=PM=ME,∴正方体过P,Q,E,F的截面图形的形状是正六边形. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC 的中点,平面α经过直线BD且与直线C1E平行,若正 方体的棱长为2,则平面α截正方体所得的多边形的 面积为________. 例 7 1.作截面的3种常用方法 (1)直接法,关键是截面上的点在几何体的棱上,且两两在一个平面内,可以直接作出截面. (2)作平行线法,关键是截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某一个面平行,可借助线面平行的性质和面面平行的性质作出截面. (3)延长交线得交点,关键是截面上的点中至少有两个点在几何体的同一个面上. 点拨·建模 2.作截面遵循的3个原则 (1)过同一平面上的两点可引直线. (2)凡是相交的直线都要画出它们的交点. (3)凡是相交的平面都要画出它们的交线. 即练即评——课堂效果评价 03 逐点验收(一) 点、线、面位置关系 √ 1.如图,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C∉l,则平面ABC与平面β的交线是(  ) A.直线AC B.直线AB C.直线CD D.直线BC 解析:由题意知,D∈l,l⊂β,∴D∈β.又D∈AB,∴D∈平面ABC,即D在平面ABC与平面β的交线上.又C∈平面ABC,C∈β,∴点C在平面β与平面ABC的交线上.从而有平面ABC∩平面β=CD. 2.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是长方形A1B1C1D1与长方形BCC1B1的中心,则下列说法正确的是(  ) A.直线MN与直线A1B是异面直线 B.直线MN与直线DD1相交 C.直线MN与直线AC1是异面直线 D.直线MN与直线A1C平行 √ 解析:如图,因为M,N分别是长方形A1B1C1D1与长方形BCC1B1的中心,所以M,N分别是A1C1,BC1的中点,所以直线MN与直线A1B平行,所以A错误; 连接BD,因为直线MN经过平面BB1D1D内一点M,且点M不在直线DD1上,所以直线MN与直线DD1是异面直线,所以B错误; 因为直线MN经过平面ABC1内一点N,且点N不在直线AC1上,所以直线MN与直线AC1是异面直线,所以C正确; 因为直线MN经过平面A1CC1内一点M,且点M不在直线A1C上,所以直线MN与直线A1C是异面直线,所以D错误. 3.[多选]如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,直线A1C交平面AB1D1于点M,则下列结论正确的是(  ) A.A,M,O三点共线 B.A,M,O,A1共面 C.A,M,C,O共面 D.B,B1,O,M共面 √ √ √ 解析:∵M∈A1C,A1C⊂平面A1ACC1,∴M∈平面A1ACC1,又∵M∈平面AB1D1,∴M在平面AB1D1与平面A1ACC1的交线AO上,即A,M,O三点共线,∴A,M,O,A1共面且A,M,C,O共面,∵平面BB1D1D∩平面AB1D1=B1D1,∴M在平面BB1D1D外,即B,B1,O,M不共面,故选ABC. 逐点验收(二) 异面直线所成的角 √ √ √ 逐点验收(三) 截面问题 7.[多选]在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在B1B和C1C上(异于端点),则过三点A,F,E的平面被正方体截得的图形(截面)可能是(  ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形 √ √ √ 解析:当BE=CF时,截面是矩形;当2BE=CF时,截面是菱形;当BE>CF时,截面是梯形;截面不可能是正方形. √ √ -42 解析:如图,延长MG,交A1A的延长线于K,连接KN,显然KN⊂平面MNG,KN⊂平面ABB1A1,因此,平面MNG与AB的交点H, 即为KN与AB的交点,在堑堵ABC-A1B1C1中,AG∥A1M, 因为AA1⊥AB,A1M⊥AB, 11.某同学对棱长为2的正方体的性质进行研究,得到了如下结论: ①12条棱中可构成16对异面直线; ②过正方体的一个顶点的截面可能是三角形、四边形、五边形、六边形; ④ 解析:对于①,12条棱中可构成异面直线的有24对,原因为对于每一条棱,有三条和它平行,四条和它相交,因此有4条和它是异面,而扩展到12条棱为12×4=48,而由于两条作为一对,需要再除以2,得到24对,故错误; 对于②,如图,过正方体的一个顶点的截面可能是三角形、四边形、五边形,故错误; 对于③,先画出图形: 对于④,由于此球与正方体的各棱相切,则球的半径正好是正方体的面对角线的一半, 解析:如图,连接B1D1, 易知△B1C1D1为正三角形, 所以B1D1=C1D1=2. 分别取B1C1,BB1,CC1的中点M,G,H,连接D1M,D1G,D1H, 由题意知G,H分别是BB1,CC1与球面的交点. 由∠B1MG=∠C1MH=45°知∠GMH=90°, 课时跟踪检测 04 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 √ 一、强基训练,提高自信心 1.若直线上有两个点在平面外,则(  ) A.直线上至少有一个点在平面内 B.直线上有无穷多个点在平面内 C.直线上所有点都在平面外 D.直线上至多有一个点在平面内 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 解析:根据题意,两点确定一条直线,那么由于直线上有两个点在平面外,则直线在平面外,只能是直线与平面相交,或者直线与平面平行,那么可知直线上至多有一个点在平面内. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 2.[多选]下列叙述正确的是(  ) A.若P∈α∩β,且α∩β=l,则P∈l B.若直线a∩b=A,则直线a与b能确定一个平面 C.三点A,B,C确定一个平面 D.若A∈l,B∈l且A∈α,B∈α,则l⊂α √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析:选项A,点P是两平面的公共点,显然在交线上,故正确; 选项B,由基本事实的推论可知,两相交直线确定一个平面,故正确;选项C,只有不共线的三点才能确定一个平面,故错误; 选项D,由基本事实2,直线上有两点在一个平面内,则这条直线在平面内,故正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 3.已知a,b,c是两两不同的三条直线,下面四个命题中,真命题是(  ) A.若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面 B.若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交 C.若a∥b,则a,b与c所成的角相等 D.若a⊥b,b⊥c,则a∥c 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解析:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若直线AA1记为直线a,直线BC记为直线b,当记B1A1为直线c时,a和c相交;当记DD1为直线c时,a和c平行;当记C1D1为直线c时,a和c异面,故若直线a,b异面,b,c异面,则a,c相交、平行或异面,故A错误; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交、平行或异面,故B错误; 若a∥b,则由异面直线所成的角的定义知a,b与c所成的角相等,故C正确; 若a⊥b,b⊥c,则a与c相交、平行或异面,故D错误.故选C. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 4.已知空间中不过同一点的三条直线l,m,n.“l,m,n共面”是“l,m,n两两相交”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解析:由m,n,l在同一平面内,可能有m,n,l两两平行,所以m,n,l可能没有公共点,所以不能推出m,n,l两两相交.由m,n,l两两相交且m,n,l不经过同一点,可设l∩m=A,l∩n=B,m∩n=C,且A∉n,所以点A和直线n确定平面α,而B,C∈n,所以B,C∈α,所以l,m⊂α,所以m,n,l在同一平面内.故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 5.[多选]用一个平面截正方体,所得的截面不可能是(  ) A.锐角三角形 B.直角梯形 C.有一个内角为75°的菱形 D.正五边形 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 7.[多选]一个正四棱锥的平面展开图如图所示,其中E,F,M,N,Q分别为P2A,P1D,P4D,P4C,P3C的中点,关于该正四棱锥,下列四个结论正确的是(  ) A.直线AF与直线BQ是异面直线 B.直线BE与直线MN是异面直线 C.直线BQ与直线MN共面 D.直线BE与直线AF是异面直线 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解析:根据展开图,复原几何体,如图所示,因为F,M,N,Q分别为P1D,P4D,P4C,P3C的中点,所以FN∥CD,又AB∥CD,则FN∥AB,故F,N,A,B四点共面,故直线AF与直线BQ是共面直线,故A错误; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 E在过F,N,A,B四点的平面外,B和MN都在过F,N,A,B四点的平面内,故直线BE与直线MN是异面直线,故B正确; N,Q重合,故直线BQ与直线MN共面,故C正确; E在过F,N,A,B四点的平面外,B和AF都在过F,N,A,B四点的平面内,故直线BE与直线AF是异面直线,故D正确.故选BCD. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 8.已知a,b,c是不同直线,α是平面,若a∥b,b∩c=A,则直线a与直线c的位置关系是____________;若a⊥b,b⊥α,则直线a与平面α的位置关系是____________. 解析:a,b,c是不同直线,α是平面, 因为a∥b,b∩c=A, 所以直线a与直线c的位置关系是相交或异面. 因为a⊥b,b⊥α, 所以直线a与平面α的位置关系是a∥α或a⊂α. 相交或异面 a∥α或a⊂α 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 9.已知△ABC的两边AC,BC分别交平面α于点M,N,设直线AB与平面α交于点O,则点O与直线MN的位置关系是________. 解析:∵O在直线AB上,AB⊂平面ABC, ∴O∈平面ABC. 又∵O∈α, ∴O在平面ABC与α的交线上. 又平面ABC∩平面α=MN,∴O∈MN. O∈MN 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O是底面ABCD的中心,过O点作一条直线l与A1D平行,设直线l与直线OC1的夹角为θ,则cos θ=________. 解析:如图所示,设正方体的表面ABB1A1的中 心为点P,容易证明OP∥A1D,所以直线l即为直线 OP,∠POC1=θ或∠POC1=π-θ. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 11.如图,A是△BCD所在平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点. (1)求证:直线EF与BD是异面直线; (2)若AC⊥BD,AC=BD,求EF与BD所成的角的大小. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解:(1)证明:假设EF与BD不是异面直线, 则EF与BD共面,从而DF与BE共面, 即AD与BC共面, 所以A,B,C,D在同一平面内,这与A是△BCD所在平面外的一点相矛盾, 故直线EF与BD是异面直线. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 (2)如图,取CD的中点G,连接EG,FG, 则AC∥FG,EG∥BD. 所以直线EF与EG所成的角即为异面直线EF与BD所成 的角. 又因为AC⊥BD,则FG⊥EG, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 12.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.求证: (1)D,B,F,E四点共面; (2)若A1C交平面DBFE于R点,则P,Q,R三点共线. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 证明:(1)因为EF是△D1B1C1的中位线,所以EF∥B1D1. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,B1D1∥BD, 所以EF∥BD. 所以EF,BD确定一个平面,即D,B,F,E四点共面. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 (2)在正方体ABCD-A1B1C1D1中, 设A1A,CC1确定的平面为α, 又设平面BDEF为β.因为Q∈A1C1, 所以Q∈α.又Q∈EF,所以Q∈β, 则Q是α与β的公共点, 所以α∩β=PQ.又A1C∩β=R, 所以R∈A1C.所以R∈α,且R∈β, 则R∈PQ,故P,Q,R三点共线. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解析:如图将正三棱台ABC-A1B1C1补全为正三棱锥S-ABC,因为AA1⊥平面B1BCC1,即SA⊥平面SBC.根据正三棱锥的性质可得SB⊥平面SAC,SC⊥平面SBA,SB,SC⊂平面SBC,所以SA⊥SB,SA⊥SC.由SC⊂平面SAC, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 因为AA′∥CC′且AA′=CC′, 所以四边形AA′C′C为平行四边形,所以A′C′∥AC, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 因为平面ABCD∥平面A′B′C′D′,平面EFG∩平面A′B′C′D′=EF, 平面EFG∩平面ABCD=GH,所以EF∥GH,则GH∥AC, 因为G为CD的中点,所以H为AD的中点, 设直线EF分别交D′A′,D′C′的延长线于点P,Q,连接PH交棱AA′于点M, 连接QG交棱CC′于点N,连接EM,FN,PQ,则截面为六边形EFNGHM, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 所以AM=A′M,则M为AA′的中点, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 同理可知,N为CC′的中点,易知六边形EFNGHM是边长为1的正六边形, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 16.如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中, M,N分别是AA1,C1D1的中点,过D,M,N三点的 平面与正方体的下底面A1B1C1D1相交于直线l. (1)画出直线l的位置,并说明作图依据; (2)正方体被平面DMN截成两部分,求较小部分几何体的体积. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 解:(1)如图所示,直线NE即为所求. 依据如下: 延长DM交D1A1的延长线于E,连接NE,则 NE即为直线l的位置. ∵DM∩D1A1=E, ∴E∈DM⊂平面DMN,E∈D1A1⊂平面A1B1C1D1, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 ∴E∈平面DMN∩平面A1B1C1D1, 又由题意显然有N∈平面DMN∩平面A1B1C1D1, ∴平面DMN∩平面A1B1C1D1=NE,则NE即为直线l的位置.(也可根据线面平行性质确定直线位置) (2)设直线l与A1B1交于点P,连接MP,则P为A1B1的四等分点,正方体被平面DMN截成两部分,较小部分为三棱台A1PM-D1ND, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 2 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为B1D1的中点,则直线PB与AD1所成的角为(  ) A. B. C. D. 解析:如图,连接BC1,A1C1,易知AD1∥BC1,所以直线PB与AD1所成的角即为直线PB与BC1所成的角,即∠PBC1.不妨设该正方体的棱长为2a,则BC1=2a,PC1=PB1=a,PB==a,所以BC=PC+PB2,所以∠C1PB=90°,则sin∠PBC1===,所以∠PBC1=.故选D. 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=AC=AA1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值等于(  ) A. B. C. D. 解析:如图,将该几何体补成一个直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,由题易得底面ABCD为菱形,且△ABC为等边三角形.连接DC1,BD,易得AB1∥DC1,所以∠BC1D(或其补角)是异面直线AB1与BC1所成的角.设AB=1,则BC1=DC1=,BD=2=,所以cos∠BC1D==. 解析:如图,过点B作BM∥C1E交B1C1于点M,过点M作BD的平行线,交C1D1于点N,连接DN,则平面BDNM即为符合条件的平面α,由图可知M,N分别为B1C1,C1D1的中点,故BD=2,MN=,且BM=DN=,设等腰梯形MNDB的高为h,则h==,∴梯形MNDB的面积为×(+2)×=. 4.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥BC,AB=BC=AA1,D,E分别为AC,BC的中点,则异面直线C1D与B1E所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 解析:设AB=2,取A1B1的中点F,连接C1F,DF,DE,则B1F=A1B1,因为D,E分别为AC,BC的中点,所以DE∥AB,DE=AB,因为A1B1∥AB,A1B1=AB,所以DE∥B1F,B1F=DE,所以四边形DEB1F为平行四边形,所以DF∥B1E, 所以∠C1DF为异面直线C1D与B1E所成的角或补角.因为AB⊥BC,AB=BC=AA1=2,D,E分别为AC,BC的中点,所以DF=B1E==,C1F==,C1D==,所以cos∠C1DF===.故选D. 5.如图,在四面体ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,若BD,AC所成的角为60°,且BD=AC=4,则EF的长为(  ) A.2 B.4 C.2 D.2或2 解析:取线段AD的中点G,连接EG,FG,因为E,G分别为AB,AD的中点,则EG∥BD且EG=BD=×4=2,同理可得FG∥AC且FG=AC=×4=2,所以异面直线BD,AC所成的角为∠EGF或其补角,①若∠EGF=60°,则△EGF是边长为2的等边三角形,故EF=2; ②若∠EGF=120°,因为EG=FG=2,则△EGF为等腰三角形,且∠GEF=∠GFE=30°,取EF的中点H,则GH⊥EF,且EF=2EH=2EGcos 30°=4×=2.综上所述,EF=2或EF=2. 6.(2023·绵阳二模)如图,圆柱的轴截面为矩形ABCD,点M,N分别在上、下底面圆上,AB=2,BC=3,则异面直线AM与CN所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 解析:选B 如图,在上取点E,使=2,连接NE,AN,NB,BE,EA.易知四边形ANBE为矩形,则NB∥AE,且NB=AE.连接MN,CM.因为MN∥BC,且MN=BC,所以四边形MNBC为平行四边形,所以CM∥NB,且CM=NB.连接CE,则AE∥CM,且AE=CM,所以四边形AECM为平行四边形,则AM∥CE,所以∠NCE或其补角是异面直线AM与CN所成的角. 在Rt△ANB中,=2,AB=2,BN=,AN=1,在Rt△BNC中,CB=3,BN=,所以CN==2.在Rt△CBE中,CB=3,BE=1,所以CE==.又NE=AB=2,在△NCE中,由余弦定理得cos∠NCE==.故选B. 8.在正四棱台ABCD-A1B1C1D1中,AB=2A1B1=4,侧棱AA1=,若P为B1C1的中点,则过B,D,P三点截面的面积为(  ) A. B.4 C.5 D.6 解析:如图,取C1D1的中点Q,连接PQ,B1D1,DQ,则PQ∥B1D1,PQ=B1D1.又BD∥B1D1,则PQ∥BD.又根据正四棱台的性质得DQ=BP,则四边形BDQP为等腰梯形,即过B,D,P三点的截面为等腰梯形BDQP.取BC的中点M,连接MP,在等腰梯形B1C1CB中,B1C1=2,BC=4,B1B=,BM=2,则PM==,DQ=BP==3. 在等腰梯形BDQP中,PQ=B1D1=,BD=4,则梯形的高为=,所以等腰梯形BDQP的面积S=×(+4)×=. 综合、应用、创新题 9.已知A,B,C是球O的球面上三点,AB=4,AC=2,∠BAC=60°,若异面直线OC与AB所成角的余弦值为,则球O的表面积为(  ) A.20π B.24π C.28π D.32π 解析:由题意知,在△ABC中,BC==2,∵BC2+AC2=AB2,∴C=90°,△ABC外接圆的圆心O1是AB的中点,连接OO1,易知OO1⊥平面ABC.设OO1=d,作长方体如图所示,易知OD∥CO1,且OD=CO1,四边形ODO1C是平行四边形,则OC∥DO1,∠DO1B为异面直线OC与AB所成的角(或补角), 易知O1B=2,DO1=BD=,则在等腰△DO1B中,cos∠DO1B===,解得d=1,则球O的半径R= =,球O的表面积为4πR2=20π. 10.《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.在堑堵ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,M是A1C1的中点,AB=7,N,G分别在棱BB1,AC上,且BN=BB1,AG=AC,平面MNG与AB交于点H,则·=________. 所以AH=AB=6, 则===,即KA=2AA1, 又BN=BB1=AA1,则KA=6BN, 而KA∥BN,于是得==6, 所以·=(++)·=·=-6×7=-42. ③以正方体各表面中心为顶点的正八面体的表面积是4+4; ④与正方体各棱相切的球的体积是. 其中正确的序号是________. 正八面体每个面是全等的正三角形,棱长为×2=,表面积为8××()2=4,故错误; 正方体的棱长为2,则球的半径是R==,则V=πR3=π×()3=,故正确. 12.已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________. 则易得D1G=D1H==,D1M⊥B1C1,且D1M=. 在侧面BCC1B1内任取一点P,连接MP,使MP=,连接D1P, 则D1P===, 连接MG,MH,易得MG=MH=, 故可知以M为圆心,为半径的圆弧GH为球面与侧面BCC1B1的交线. 所以的长为×2π×=. 解析:用一个平面截正方体,只截正方体三个面,得锐角三角形,如图1,截四个面得四边形,四边形可以是矩形、正方形,可以是菱形,如图2中四边形ABCD(其中B,D为所在棱的中点),但内角不是75°,图中菱形锐角内角的余弦值为,可以是梯形,如图2中四边形AEFG,但不可能是直角梯形,截六个面得六边形,如果过一个顶点截面可为五边形(也可不过顶点),如图3,但不会是正五边形.故选BCD. 6.已知三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB=2,AC=2,BC=2,PA=3,D为PB的中点,则异面直线AD与PC所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 解析:选D 如图所示,取BC的中点E,连接AE,DE, 则DE∥PC,∠ADE或其补角即为异面直线AD与PC所成的角. 由AB=2,AC=2,BC=2, 则有AB2+AC2=BC2,∴AB⊥AC, 由E为BC的中点,则AE=, ∵PA⊥平面ABC,在Rt△PAC中,PC===,∴DE=PC=, 在Rt△PAB中,PB===,∴DA=, 在△ADE中,根据余弦定理可得cos∠ADE===. ∴异面直线AD与PC所成角的余弦值为. 设正方体的棱长为2,则OP=A1D=,OC1=,PC1=, 则cos θ=|cos∠POC1|===. 在Rt△EGF中,由EG=FG=AC,得∠FEG=45°,即异面直线EF与BD所成的角为45°. 二、创优训练,冲刺“双一流” 13.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4,E是侧棱AA1的中点,则平面B1CE截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面图形的周长是(  ) A.6+3 B.3+2 C.6+4 D.3+4 解析:取AD的中点H,连接EH,A1D,∵AD的中点为H,E是侧棱AA1的中点,∴EH∥A1D,EH=A1D,又在Rt△A1AD中,A1D===4,∴EH=A1D=2,∵正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1B1∥DC,A1B1=DC, ∴四边形A1B1CD为平行四边形,∴A1D∥B1C,A1D=B1C=4,∴EH∥B1C,∴E,H,C,B1四点共面,即为正方体的截面.在Rt△EA1B1中,EB1===2,同理HC=2,则截面周长为EB1+B1C+HC+EH=4+6,故选C. 14.在正三棱台ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面B1BCC1,AB=2A1B1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 得SB⊥SC,又AB=2A1B1,所以B1为SB的中点,同理可得A1为SA的中点,C1为SC的中点,取SC1的中点D,连接B1D,AD,则B1D∥BC1,所以∠AB1D即为异面直线AB1与BC1所成的角(或补角),不妨令SB=2,则AB1==,AD==, B1D==,在△AB1D中,由余弦定理得AD2=AB+DB-2AB1·DB1cos∠AB1D,即2=()2+2-2××cos∠AB1D,解得cos∠AB1D=,所以异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为. 15.如图,在棱长为的正方体ABCD-A′B′C′D′中,点E,F,G分别是棱A′B′,B′C′,CD的中点,则由点E,F,G确定的平面截正方体所得的截面多边形的面积等于________. 解析:如图,连接A′C′,AC,EF,因为E,F分别为A′B′,B′C′的中点,则EF∥A′C′且EF===1, 因为A′P∥C′B′,则==1, 所以A′P=B′F=B′C′=A′D′=AD=AH, 因为AH∥A′P,则==1, 所以截面面积为6××12×sin 60°=. 其体积为V=(S△A1PM+S△D1ND+)·A1D1 =a·=a3. $$

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7.3 空间点、直线、平面之间的位置关系(课件PPT)-【创新方案】2025年高考数学一轮总复习
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