江苏省盐城市东台市2023-2024学年三年级下学期期末数学试卷

江苏省盐城市东台市2023-2024学年三年级下学期期末数学试卷(解析版) 一、选择题（共10题，每题2分，20分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的字母填写在答题纸相应的位置） 1．（2分）如图中，涂色部分可以用（　　）表示。 A． B． C． D． 2．（2分）计算下面各题，先算加法的是（　　） A．200+84÷2 B．205﹣54+46 C．17×3+20 D．（70+60）×4 3．（2分）如图中，钟面上的时间用24时计时法表示是（　　） A．上午10：30 B．10：30 C．晚上10：30 D．20：30 4．（2分）如图的数按照一定的规律排列，里填（　　） A．4.8 B．4.7 C．4.6 D．4.4 5．（2分）估一估，小明看的这一页大约有（　　）个字。 A．300 B．400 C．600 D．800 6．（2分）下面说法错误的是（　　） A．2024年全年有365天。 B．一年中有4个小月。 C．7月和8月都是大月。 D．今天是6月24日，这个月有30天。 7．（2分）如图四个图形中，图形（　　）的面积最大。 A．① B．② C．③ D．④ 8．（2分）李白和杜甫都是唐代伟大的诗人。小华统计了《全唐诗》中两位诗人作品出现“春风”的次数，并用线段图表示它们之间的关系（如图）。算式“72﹣53+72”解决的问题是（　　） A．李白作品中出现“春风”多少次？ B．杜甫作品中出现“春风”多少次？ C．两位诗人作品中一共出现“春风”多少次？ D．李白作品中出现“春风”的次数比杜甫多多少次？ 9．（2分）王老师设计了“你最喜欢哪一首古诗”这个问题，并对全班同学进行了调查，将收集到的数据汇总成如表。下面说法正确的有（　　）个。 《咏鹅》 《江南》 《静夜思》 《江上渔者》 《春晓》 12人 6人 8人 3人 16人 ①最喜欢《春晓》的人数最多 ②最喜欢《江上渔者》的人数比最喜欢《静夜思》的少5人 ③这个班一共有40人 ④最喜欢《咏鹅》的人数是最喜欢《江南》的2倍 A．1 B．2 C．3 D．4 10．（2分）计算大长方形面积时（如图），右边竖式中虚线框这一步计算（　　） A．长方形甲的面积。 B．长方形乙的面积。 C．长方形甲和乙的面积差。 D．长方形甲和乙的面积和。 二、填空题（共8题，每空1分，19分。请将答案写在答题纸相应的位置） 11．（3分）用小数表示涂色部分。 12．（3分）在横线上填上合适的数。 5千米＝　 　米 8000千克＝　 　吨 300平方分米＝　 　平方米 13．（4分）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。 0.9 　 　1.1 　 　 　 　0.3 25×16 　 　61×25 14．（2分）36×69的积是 　 　位数，25×40的积的末尾有 　 　个0。 15．（2分）2023年9月23日，第19届亚运会在杭州隆重开幕。杭州亚运会向世界多维度展示“中国特色”。“惠民亚运”是本届亚运会的特色之一，亚运会顺利闭幕后，俗称“大莲花”的杭州奥体中心体育场部分场馆免费对外开放。其中田径训练场开放时间是早上7时到晚上10时。 杭州亚运会开幕时间在第 　 　季度，田径训练场每天开放 　 　小时。 16．（2分）水是生命之源。如果每人每天节约2千克水，一个4口人的家庭一年（按365天计算）可以节约 　 　千克水，大约是 　 　吨。 17．（2分）先观察前三题，再填出横线上的数。 37×3＝111 37×6＝222 37×9＝333 37×　 　＝444 37×15＝　 　 18．（1分）如图，木工师傅从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，接着从剩下的木板上再锯下一个最大的正方形，这时剩下的木板长20厘米，宽10厘米。原来这块长方形木板的面积是 　 　平方厘米。 三、计算题（共3题，27分。请将答案或解答过程写在答题纸相应的位置） 19．（8分）直接写出得数。 90×60＝ 24×10＝ 30×15＝ 1.5+6.3＝ 420÷7＝ 9.8﹣7.1＝ +＝ ﹣＝ 20．（10分）用竖式计算（带*的要验算） 5.6﹣2.9＝ 60×54＝ *35×27＝ 21．（9分）用递等式计算。 53×12+32 90÷6×28 128÷（72﹣68） 四、操作探究（共2题，8分。请在答题纸相应的位置直接解答） 22．（6分）如图每个小方格的边长表示1厘米。 （1）画一个与图中长方形周长相等，但形状不同的长方形。 （2）再画一个与图中长方形周长相等的正方形。 （3）如图三个图形中，面积最大的是 　 　平方厘米。 23．（2分）张阿姨准备在网上购买1张边长60厘米的正方形地板垫，店主回复：“边长60厘米的没有货了，我给您换成2张边长30厘米的。” （1）你觉得这样调换合理吗？在横线上打“√”。 合理_____ 不合理_____ （2）请从数学角度说明理由（可以画一出、算一算，也可以用文字说明）。 五、解决问题（共5题，26分。请将解答过程写在答题纸相应的位置） 24．（5分）学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。 25．（6分）三（1）班的文文在劳动课上做了10朵小红花，她把其中的送给乐乐，送给乐乐多少朵？ （1）我会画：先分一分，再涂一涂。 （2）我会说：把10朵小红花平均分成5份，每份是 　 　朵。2份是 　 　朵。 （3）我会算： 答：送给乐乐 　 　朵。 26．（5分）红星小学校园里有一块长16米、宽6米的长方形草坪。这块草坪一天大约可以释放氧气多少克？ 27．（5分）星期六，学校购进一批矿泉水，每瓶2元。小明想知道“买这批矿泉水用了多少元”，收集了如下信息： ①上午运来600瓶矿泉水； ②一共买了30箱矿泉水； ③每箱矿泉水24瓶； ④下午运来120瓶矿泉水。 （1）解决“买这批矿泉水用了多少元”这个问题，还需要选择条件 　 　和条件 　 　。（填序号） （2）根据选择的条件列式解答。 28．（5分）小强收集了自己班男生1分钟跳绳的成绩。 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 1 120 5 79 9 28 13 110 2 131 6 103 10 138 14 116 3 56 7 118 11 113 15 109 4 104 8 107 12 105 16 111 （1）这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是 　 　个，最差成绩是 　 　个。 （2）《国家学生体质健康标准》规定，三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上为优秀，34个以下不及格。这个班男生的跳绳成绩，有 　 　人达到优秀，有 　 　人不及格。 （3）小强的成绩在16名男生中从高到低排在第6名，他1分钟跳了多少个？在□里打“√”。 110个□ 111个□ 113个□ 116个□ 参考答案与试题解析 一、选择题（共10题，每题2分，20分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的字母填写在答题纸相应的位置） 1．（2分）如图中，涂色部分可以用（　　）表示。 A． B． C． D． 【分析】把这些图形看作单位“1”，平均分成4份，涂色部分是其中的一份，用分数表示是。 【解答】解：涂色部分可以用表示。 故选：C。 【点评】本题主要考查分数的意义和表示方法的应用。 2．（2分）计算下面各题，先算加法的是（　　） A．200+84÷2 B．205﹣54+46 C．17×3+20 D．（70+60）×4 【分析】根据整数混合运算的顺序，逐项分析即可。 【解答】解：A.200+84÷2，先算除法，再算加法； B.205﹣54+46，按照从左往右的顺序，先算减法，再算加法； C.17×3+20，先算乘法，再算加法； D.（70+60）×4，先算小括号里的加法，再算括号外的乘法。 所以先算加法的是（70+60）×4。 故选：D。 【点评】本题考查整数的混合运算，熟练掌握运算顺序是解题的关键。 3．（2分）如图中，钟面上的时间用24时计时法表示是（　　） A．上午10：30 B．10：30 C．晚上10：30 D．20：30 【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。 【解答】解：钟面上的时刻是上午10：30，用24时计时法表示是10：30。 故选：B。 【点评】此题考查了普通计时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。 4．（2分）如图的数按照一定的规律排列，里填（　　） A．4.8 B．4.7 C．4.6 D．4.4 【分析】根据图示，数轴上的1个小格表示0.1，据此解答即可。 【解答】解：分析可知，里填4.7。 故选：B。 【点评】本题考查了数轴的认识，结合小数的意义和表示方法解答即可。 5．（2分）估一估，小明看的这一页大约有（　　）个字。 A．300 B．400 C．600 D．800 【分析】利用每页的行数乘每行的字数即可，注意利用估算的方法解答。 【解答】解：19×31 ≈20×30 ＝600（个） 答：小明看的这一页大约有600个字。 故选：C。 【点评】本题考查了整数乘法的估算方法及应用。 6．（2分）下面说法错误的是（　　） A．2024年全年有365天。 B．一年中有4个小月。 C．7月和8月都是大月。 D．今天是6月24日，这个月有30天。 【分析】根据年月日的知识解答即可。 【解答】解：A、2024÷4＝506，所以2024年是闰年，全年366天，所以原题说法错误。 B、一年有4个小月：4、6、9、11月，所以原题说法正确。 C、1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，故原题正确。 D、4、6、9、11月，小月每月30天，故原题正确。 故选：A。 【点评】此题考查了年月日的知识。 7．（2分）如图四个图形中，图形（　　）的面积最大。 A．① B．② C．③ D．④ 【分析】由题意可知，第一个的面积是5；第二个面积是9，第三个面积是7；第四个的面积是10，然后进一步得出结论。 【解答】解：①号图形的面积：5。 ②号图形的面积：3×3＝9 ③号图形的面积：7 ④号图形的面积：5×2＝10 因此，这四个图形中，面积最大的是④。 故选：D。 【点评】根据面积计算公式即可计算出面积 8．（2分）李白和杜甫都是唐代伟大的诗人。小华统计了《全唐诗》中两位诗人作品出现“春风”的次数，并用线段图表示它们之间的关系（如图）。算式“72﹣53+72”解决的问题是（　　） A．李白作品中出现“春风”多少次？ B．杜甫作品中出现“春风”多少次？ C．两位诗人作品中一共出现“春风”多少次？ D．李白作品中出现“春风”的次数比杜甫多多少次？ 【分析】由图可知：用李白作品中出现“春风”的次数减去53次，得出杜甫作品出现“春风”的次数，然后将两位诗人作品出现“春风”的次数相加，就是算式“72﹣53+72”解决的问题，据此解答。 【解答】解：算式“72﹣53”表示的是杜甫作品出现“春风”的次数，则算式“72﹣53+72”表示的是两位诗人作品中一共出现的“春风”的次数。 故选：C。 【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题，准确识图是关键。 9．（2分）王老师设计了“你最喜欢哪一首古诗”这个问题，并对全班同学进行了调查，将收集到的数据汇总成如表。下面说法正确的有（　　）个。 《咏鹅》 《江南》 《静夜思》 《江上渔者》 《春晓》 12人 6人 8人 3人 16人 ①最喜欢《春晓》的人数最多 ②最喜欢《江上渔者》的人数比最喜欢《静夜思》的少5人 ③这个班一共有40人 ④最喜欢《咏鹅》的人数是最喜欢《江南》的2倍 A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】根据统计表中的数据，逐项分析各序号的说法，再数出说法正确的个数即可。 【解答】解：①16＞12＞8＞6＞3，所以最喜欢《春晓》的人数最多，说法正确； ②8﹣3＝5（人），最喜欢《江上渔者》的人数比最喜欢《静夜思》的少5人，说法正确； ③12+8+6+3+16＝45（人），这个班一共有45人，原说法错误； ④12÷6＝2，即最喜欢《咏鹅》的人数是最喜欢《江南》的2倍，说法正确。 所以，说法正确的有3个。 故选：C。 【点评】本题考查了根据统计表提供的数据解决实际问题的能力。 10．（2分）计算大长方形面积时（如图），右边竖式中虚线框这一步计算（　　） A．长方形甲的面积。 B．长方形乙的面积。 C．长方形甲和乙的面积差。 D．长方形甲和乙的面积和。 【分析】竖式中的24是12×2得到的，2在十位上，表示20，完整的算式为12×20＝240，根据乘法的意义以及长方形的面积的公式，即可解答。 【解答】解：12×20＝240 右边竖式中虚线框这一步计算长方形乙的面积。 故选：B。 【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及长方形面积的计算。注意计算的准确性。 二、填空题（共8题，每空1分，19分。请将答案写在答题纸相应的位置） 11．（3分）用小数表示涂色部分。 【分析】小数由整数部分、小数部分和小数点组成。小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000......的分数可以用小数表示为0.1、0.01、0.001......。 【解答】解： 【点评】本题考查了小数的意义。 12．（3分）在横线上填上合适的数。 5千米＝　5000　米 8000千克＝　8　吨 300平方分米＝　3　平方米 【分析】高级单位千米化低级单位米乘进率1000。 低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。 低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。 【解答】解：5千米＝5000米 8000千克＝8吨 300平方分米＝3平方米 故答案为：5000，8，3。 【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。 13．（4分）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。 0.9 　＜　1.1 　＞　 　＝　0.3 25×16 　＜　61×25 【分析】一位小数比大小，先比较整数部分，整数大的小数大，整数部分相同，比较小数部分，小数部分大的小数大； 同分数分数比大小，分子大的分数大； 分数与小数比大小，先把分数化成小数，或者把小数化成分数，再比较大小； 两个非零的数相乘，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。 【解答】解：0＜1，所以0.9＜1.1； 3＞2，所以； ＝0.3； 16＜61，所以25×16＜61×25。 故答案为：＜；＞；＝；＜。 【点评】掌握分数、小数的比较方法以及积的变化规律是解答本题的关键。 14．（2分）36×69的积是 　四　位数，25×40的积的末尾有 　三　个0。 【分析】根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。 【解答】解：36×69＝2484 25×40＝1000 答：36×69的积是四位数，25×40的积的末尾有三个0。 故答案为：四；三。 【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。 15．（2分）2023年9月23日，第19届亚运会在杭州隆重开幕。杭州亚运会向世界多维度展示“中国特色”。“惠民亚运”是本届亚运会的特色之一，亚运会顺利闭幕后，俗称“大莲花”的杭州奥体中心体育场部分场馆免费对外开放。其中田径训练场开放时间是早上7时到晚上10时。 杭州亚运会开幕时间在第 　三　季度，田径训练场每天开放 　15　小时。 【分析】由题意可知，2023年9月23日，第19届亚运会在杭州隆重开幕，9月在一年中第三季度；结束时刻﹣开始时刻＝经过的时间。 【解答】解：9月在一年中第三季度； 22时﹣7时＝15小时 答：杭州亚运会开幕时间在第三季度，田径训练场每天开放15小时。 故答案为：三，15。 【点评】本题考查了时间的推算，运用结束时刻﹣开始时刻＝经过的时间进行解答即可。 16．（2分）水是生命之源。如果每人每天节约2千克水，一个4口人的家庭一年（按365天计算）可以节约 　2920　千克水，大约是 　3　吨。 【分析】用每人每天节约的质量乘人数，求出一家4口人每天节约的质量，再乘天数，即可求出一年（按365天计算）可以节约多少千克水，再根据1吨＝1000千克，转换单位即可。 【解答】解：2×4×365 ＝8×365 ＝2920（千克） 2920≈3000 3000千克＝3吨 答：一个4口人的家庭一年（按365天计算）可以节约2920千克水，大约是3吨。 故答案为：2920；3。 【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 17．（2分）先观察前三题，再填出横线上的数。 37×3＝111 37×6＝222 37×9＝333 37×　12　＝444 37×15＝　555　 【分析】观察前三题的算式可知，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，乘积就扩大到原来的几倍，由此解答本题。 【解答】解：37×3＝111 37×6＝222 37×9＝333 37×12＝444 37×15＝555 故答案为：12；555。 【点评】本题考查了算式的规律，结合积的变化规律解答即可。 18．（1分）如图，木工师傅从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，接着从剩下的木板上再锯下一个最大的正方形，这时剩下的木板长20厘米，宽10厘米。原来这块长方形木板的面积是 　1500　平方厘米。 【分析】已知剩下的木板长是20厘米，宽是10厘米，第二次锯下的正方形的边长是20厘米，那么原来的长方形的宽是（20+10）厘米；第一次锯下的大正方形的边长是（20+10）厘米，那么原来的长方形的长是（20+10+20）厘米，最后根据长方形的面积公式列式计算即可。 【解答】解：（20+10+20）×（20+10） ＝50×30 ＝1500（平方厘米） 答：原来这块长方形木板的面积是1500平方厘米。 故答案为：1500。 【点评】本题主要考查了长方形面积的计算，解答此题的关键是求出原来长方形的长和宽的长度。 三、计算题（共3题，27分。请将答案或解答过程写在答题纸相应的位置） 19．（8分）直接写出得数。 90×60＝ 24×10＝ 30×15＝ 1.5+6.3＝ 420÷7＝ 9.8﹣7.1＝ +＝ ﹣＝ 【分析】根据整数、小数、分数加、减、乘、除的计算方法依次口算结果。 【解答】解： 90×60＝5400 24×10＝240 30×15＝450 1.5+6.3＝7.8 420÷7＝60 9.8﹣7.1＝2.7 +＝ ﹣＝ 【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、小数、分数加、减、乘、除的计算方法。 20．（10分）用竖式计算（带*的要验算） 5.6﹣2.9＝ 60×54＝ *35×27＝ 【分析】两位数乘两位数的笔算方法：（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。小数减法的法则：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。 【解答】解：5.6﹣2.9＝2.7 60×54＝3240 *35×27＝945 【点评】本题考查小数减法、两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。 21．（9分）用递等式计算。 53×12+32 90÷6×28 128÷（72﹣68） 【分析】先算乘法，再算加法； 按照从左到右的顺序计算； 先算减法，再算除法。 【解答】解：53×12+32 ＝636+32 ＝668 90÷6×28 ＝15×28 ＝420 128÷（72﹣68） ＝128÷4 ＝32 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 四、操作探究（共2题，8分。请在答题纸相应的位置直接解答） 22．（6分）如图每个小方格的边长表示1厘米。 （1）画一个与图中长方形周长相等，但形状不同的长方形。 （2）再画一个与图中长方形周长相等的正方形。 （3）如图三个图形中，面积最大的是 　25　平方厘米。 【分析】（1）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，先求出这个长方形的周长，再确定另一个长方形的长、宽然后画出另一个长方形。 （2）根据正方形的周长＝边长×4，用长方形的周长除以4求出正方形的边长，根据正方形的画法画出这个正方形。 （3）根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式求出三个图形的面积，然后进行比较即可。 【解答】解：（1）（6+4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 20÷2＝10（厘米） 10＝9+1＝8+2＝7+3 所以长方形的画法不唯一。可以画一个长是7厘米，宽是3厘米的长方形。 作图如下： （2）20÷4＝5（厘米） 作图如下： （3）6×4＝24（平方厘米） 7×3＝21（平方厘米） 5×5＝25（平方厘米） 25＞24＞21 所以面积最大是25平方厘米。 故答案为：25。 【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 23．（2分）张阿姨准备在网上购买1张边长60厘米的正方形地板垫，店主回复：“边长60厘米的没有货了，我给您换成2张边长30厘米的。” （1）你觉得这样调换合理吗？在横线上打“√”。 合理_____ 不合理_____ （2）请从数学角度说明理由（可以画一出、算一算，也可以用文字说明）。 【分析】（1）我觉得这样调换不合理。 （2）根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出边长是60厘米的正方形，再求出边长是30厘米的2个正方形的面积和，然后进行比较即可。 【解答】解：（1）我觉得这样调换不合理。 （2）60×60＝3600（平方厘米） 30×30×2 ＝900×2 ＝1800（平方厘米） 3600平方厘米≠1800平方厘米 所以这样调换不合理。 故答案为：不合理√。 【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 五、解决问题（共5题，26分。请将解答过程写在答题纸相应的位置） 24．（5分）学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。 【分析】用每个教室需要的套数乘教室的个数，即可求出这幢教学楼一共需要多少套课桌椅。 【解答】解：45×20＝900（套） 答：这幢教学楼一共需要900套课桌椅。 【点评】本题考查两位数乘整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 25．（6分）三（1）班的文文在劳动课上做了10朵小红花，她把其中的送给乐乐，送给乐乐多少朵？ （1）我会画：先分一分，再涂一涂。 （2）我会说：把10朵小红花平均分成5份，每份是 　2　朵。2份是 　4　朵。 （3）我会算： 答：送给乐乐 　4　朵。 【分析】根据分数的意义，表示把10朵小红花平均分成5份，送给乐乐的占其中的2份；据此解答。 【解答】解：（1）作图如下： （2）把10朵小红花平均分成5份，每份是2朵。2份是4朵。 （3）10÷5×2＝4（朵） 答：送给乐乐4朵。 故答案为：2；4；4。 【点评】本题考查分数的应用，掌握并灵活运用分数的意义是解题的关键。 26．（5分）红星小学校园里有一块长16米、宽6米的长方形草坪。这块草坪一天大约可以释放氧气多少克？ 【分析】利用长方形面积公式：S＝ab，计算这块草坪的面积，再乘15克，计算这块草坪一天大约可以释放氧气多少克即可。 【解答】解：16×6×15 ＝96×15 ＝1440（克） 答：这块草坪一天大约可以释放氧气1440克。 【点评】本题主要考查长方形面积公式的应用。 27．（5分）星期六，学校购进一批矿泉水，每瓶2元。小明想知道“买这批矿泉水用了多少元”，收集了如下信息： ①上午运来600瓶矿泉水； ②一共买了30箱矿泉水； ③每箱矿泉水24瓶； ④下午运来120瓶矿泉水。 （1）解决“买这批矿泉水用了多少元”这个问题，还需要选择条件 　①　和条件 　④　。（填序号） （2）根据选择的条件列式解答。 【分析】（1）可以选择①和④； （2）首先将上午运来的瓶数和下午运来的瓶数相加，求出一天一共运来的瓶数，总价＝单价×数量，代入数据计算即可解答。 【解答】解：（1）解决“买这批矿泉水用了多少元”这个问题，还需要选择①和④（答案不唯一）； （2）（600+120）×2 ＝720×2 ＝1440（元） 答：买这批矿泉水用了1440元。 故答案为：①；④（答案不唯一）。 【点评】解答此题首先正确选择条件，再根据所选条件列式解答。 28．（5分）小强收集了自己班男生1分钟跳绳的成绩。 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 1 120 5 79 9 28 13 110 2 131 6 103 10 138 14 116 3 56 7 118 11 113 15 109 4 104 8 107 12 105 16 111 （1）这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是 　138　个，最差成绩是 　28　个。 （2）《国家学生体质健康标准》规定，三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上为优秀，34个以下不及格。这个班男生的跳绳成绩，有 　5　人达到优秀，有 　1　人不及格。 （3）小强的成绩在16名男生中从高到低排在第6名，他1分钟跳了多少个？在□里打“√”。 110个□ 111个□ 113个□ 116个□ 【分析】（1）依据统计表结合题意去解答； （2）依据题意结合统计表去解答； （3）把成绩从高到低排列前6名，由此解答本题。 【解答】解：（1）这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是138个，最差成绩是28个。 （2）《国家学生体质健康标准》规定，三年级男生1分钟跳绳116个或116个以上为优秀，34个以下不及格。这个班男生的跳绳成绩，有5人达到优秀，有1人不及格。 （3）前6名成绩：138、131、120、118、116、113，他1分钟跳了113个，如图： 。 故答案为：138、28；5、1。 【点评】本题考查的是统计表的应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$