内容正文:
二升三暑假语文巩固训练
一、看拼音,写词语。
二、查一查, 填一填。
要查的字
部首
除去部首还几画
读音
腰
_______
_______
_______
煮
_______
_______
_______
湾
_______
_______
_______
财
_______
_______
_______
三、我会照样子,加一加变新字,再组词。
木+反→(板)(木板)
其+( )→( )( )
米+( )→( )( )
女+( )→( )( )
门+( )→( )( )
四、把加点字的正确读音写在相应的括号里。
xíng háng 银行( ) 行( )走
hè hē 喝水( ) 喝彩( )
sǎo sào 扫帚( ) 扫地( )
五、按要求作答。
(1)这三个字我猜有可能都读(yòu yù yuè)。(在正确的拼音下面画“√”)
(2)想一想,填一填。(填序号)
( )鼠 西( ) 彩( )
六、照样子填写词语。
1.(看)风景
( )白马 ( )春天 ( )衣服
2.(温暖)的阳光
( )的礼物 ( )的柳条 ( )的笑容
七、按要求写句子。
(1)照例子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
她趴在书桌上写作业。
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
杨华 , 跑进了教室。
(3)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
八、连一连。
(1)
唯德学,唯才艺 散作满河星
微微风簇浪 不如人,当自励
秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒
(2)
野火烧不尽 秋收万颗子
予人玫瑰 春风吹又生
春种一粒粟 手有余香
九、口语交际。
如果遇到下面的问题,你会怎样说?写一写,注意说话的语气。
看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
十、阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
1.仿写词语。
越来越多 越 越 越 越
红红火火
2.小兔开的是 吧,小狗开的是 吧,小猴开的是 吧。
3.氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。
4.大家来氧吧干什么?( )
A.打游戏 B.呼吸新鲜空气 C.吃好东西
5.如果让你开一个吧,你会开个什么吧?
十一、写话。
向大家介绍一下你的一个好朋友:他(她)是谁?长什么样子?有什么特点?你们经常一起做什么?
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