精品解析：河南省南阳市西峡县城区联考2024-2025学年统编版二年级下学期期末练习语文试卷

2025年春期二年级语文期末练习作业 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“烤、鸭、碧、绿、赛、跑、族、编”的正确写法。 2. 选择正确的读音：打“√”。 （1）这面彩旗的（dí de）确很漂（piào piāo）亮。 （2）大象的耳朵像扇（shān shàn）子似（shì sì）的。 （3）小丁用尽（jǐn jìn）全力冲向终点，大家都为他喝（hě hè）彩！ 【答案】（1）dí piào （2）shàn shì （3）jìn  hè 【解析】 【详解】（1）注意区分易错多音字“的”“漂”的读音。 （2）注意区分易错多音字“扇”“似”的读音。 （3）注意区分易错多音字“尽”“喝”的读音。 3. 形近字组词。 座（ ） 船（ ） 传（ ） 味（ ） 坐（ ） 般（ ） 转（ ） 妹（ ） 【答案】 ①. 座位 ②. 小船 ③. 传说 ④. 味道 ⑤. 坐下 ⑥. 一般 ⑦. 转动 ⑧. 妹妹 【解析】 【详解】座：星座、座次、满座。 坐：请坐、坐车、坐立。 船：轮船、帆船、船只。 般：这般、百般、般配。 传：传播、传递、传记。 转：转身、转弯、转移。 味：口味、气味、美味。 妹：姐妹、表妹、堂妹。 4. 把词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）勃勃 一（ ）无（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）力尽 眉开（ ）（ ） 引（ ）注（ ） （1）每次去图书馆，走的时候，我总是（ ），不想回家。 （2）爷爷在地里干了一天的活儿，累得（ ）。 【答案】 ①. 生 ②. 机 ③. 望 ④. 际 ⑤. 恋 ⑥. 恋 ⑦. 筋 ⑧. 疲 ⑨. 眼 ⑩. 笑 ⑪. 人 ⑫. 目 ⑬. 恋恋不舍 ⑭. 筋疲力尽 【解析】 【详解】生机勃勃：形容生命力旺盛、充满活力的样子。 一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。 恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 引人注目：形容人或事物很有特色，能引起人们的注意。 （1）语境是“舍不得离开”，对应成语“恋恋不舍”。 （2）语境是“极度劳累”，对应成语“筋疲力尽”。 生活中处处有语文。 ××小学周一午餐菜单 红烧茄子 香煎豆腐 葱爆羊肉 水煮鱼 蛋炒饭 蒸饺 绿豆汤 5. 请你用“”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。 6. “烧”是________结构，部首是________；“煎”是________结构，用部首查字法先查________，再查________画。带有以上偏旁的字大多和________有关。 【答案】5. 6. ①. 左右     ②. 火 ③. 上下 ④. 灬 ⑤. 9##九 ⑥. 火 【解析】 【5题详解】 红烧茄子的“烧”、香煎豆腐的“煎”、葱爆羊肉的“爆”、水煮鱼的“煮”、蛋炒饭的“炒”、蒸饺的“蒸”都是典型的烹饪制作方法，因此需要圈出；绿豆汤是食物成品名称，不需要提取额外制作方法字。 【6题详解】 “烧”左半部分为“火”、右半部分为“尧”，因此是左右结构，部首为“火”。 “煎”上半部分为“前”、下半部分为“灬”，因此是上下结构；用部首查字法时，先查部首“四点底（灬）”，“煎”除去部首“灬”后，剩余的“前”共9画，因此再查9画。汉字中“灬”是“火”的变形，带“火”和“灬”的字，大多都和火（烹饪加热）有关。 芸芸正在学习传统文化知识。你来和她一起学吧！ 7. 和芸芸一起整理词语，按先后顺序排一排。（只填序号） （1）①子鼠 ②申猴 ③寅虎 ④辰龙______________________ （2）①立秋 ②霜降 ③谷雨 ④夏至______________________ 【答案】 ①. ①③④② ②. ③④①② 【解析】 【详解】（1）十二生肖顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。因此题目给出的四个生肖按先后顺序就是①子鼠→③寅虎→④辰龙→②申猴。 （2）根据二十四节气的先后规律，春季的谷雨排在最前，接下来是夏季的夏至，再到秋季的立秋，最后是晚秋的霜降，因此顺序为③谷雨→④夏至→①立秋→②霜降。 8. 读一读，连一连，帮助芸芸完善笔记。 传统节日 传统美食 贴 龙舟 春节 甜津津的 水煮鱼 看 窗花 端午节 油腻腻的 红烧肉 赛 花灯 元宵节 辣乎乎的 桂花糕 【答案】 【解析】 【详解】题干一共有两组，第一组第一列是动词，第二列是习俗，第三列是节日。根据传统节日的固定习俗连线即可。 第二组第一列是形容词短语，第二列是食物名称，根据食物的口味/特点和对应的形容词连线即可。 按要求写句子。 9. 月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的字补充句子。） 飘落的树叶__________________________________ 【答案】像一只只飞舞的蝴蝶。 【解析】 【详解】原句是标准比喻句，结构为“本体+比喻词（像）+喻体”，抓住了满月形状圆润的特征选喻体。本题给定的本体是飘落的树叶：树叶从空中飘落时，具备轻盈、随风翻转飞舞的特点，我们只需要找到和这个特征相似的事物做喻体即可。 示例：飘落的树叶像一封封来自秋天的信。    10. 他在田边转来转去。→他焦急地在田边转来转去。（仿写） 他们在小河边戏水。→____________________________________________________________ 【答案】他们开心地在小河边戏水。 【解析】 【详解】例题在原句的主语后、地点前，添加了修饰动作状态的词“焦急地”，我们只需要添加一个符合戏水场景、能表现人物状态的形容词即可。 示例：他们快活地在小河边戏水。 11. 根据课文内容填空。 （1）毕竟西湖六月中，_______________。 （2）_______________，孤光一点萤。微微风簇浪，_______________。 （3）春种一粒粟，_______________。_______________，农夫犹饿死。 （4）老师经常用“_______________”来教育我们要讲诚信，也会用“_______________，急时有人帮”来教导我们要互帮互助。 （5）小明总是和同学比吃穿，你可以用“若________，若饮食，____________，___________”来劝告他。 （6）学习使我快乐。本期学习中，我认识了______________________的雷锋叔叔；从《亡羊补牢》寓言故事中，我明白了：做错事，只要_______________；从《青蛙卖泥塘》一文中，我懂得了______________________________________。 【答案】 ①. 风光不与四时同 ②. 月黑见渔灯 ③. 散作满河星 ④. 秋收万颗子 ⑤. 四海无闲田 ⑥. 失信不立 ⑦. 平时肯帮人 ⑧. 衣服 ⑨. 不如人 ⑩. 勿生戚 ⑪. 助人为乐 ⑫. 肯改正，就不算晚 ⑬. 要善于听取他人合理建议，靠勤劳双手就能创造美好生活 【解析】 【详解】（1）书写时注意“风、时”的正确写法。 （2）书写时注意“黑、渔、散、满、星”的正确写法。 （3）书写时注意“秋、收、颗、海”的正确写法。 （4）“失信不立”出自《左传》，核心含义是不讲诚信就无法在社会立足，符合讲诚信的教育语境。 书写时注意“肯、帮”的正确写法。 （5）书写时注意“服、戚”的正确写法。 （6）《雷锋叔叔，你在哪里》塑造了雷锋助人为乐、无私奉献的榜样形象。 《亡羊补牢》是经典寓言，告诉我们：人难免犯错，只要及时改正，就能避免后续损失，就不算晚。 《青蛙卖泥塘》讲述了青蛙不断听取他人建议，一点点改造烂泥塘，最终把烂泥塘变成美好家园的故事，告诉我们：要善于接纳他人的合理建议，幸福美好的生活要靠自己的劳动创造。 课外阅读。 寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。 小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎样一直用老办法对待呢？” 12. 全文共________个自然段，第________段写小猪回来又从冰上过，掉进河里。 13. 从文中找出下列词语的反义词。 炎热——（ ） 沉重——（ ） 14. “货”的偏旁是________，含有这个偏旁的字大多与________有关，我还能写出带有这个偏旁的字：_______________________。 15. 寒冷的________（季节），小猪进城去卖白菜，这时河面上的冰________；回来时已是________（季节），河面上冰变薄了，而小猪却用“老办法”是______________的，因为_________________。 【答案】12. ①. 3##三 ②. 2##二 13. ①. 寒冷 ②. 轻松 14. ①. 贝 ②. 钱财 ③. 财 15. ①. 冬天 ②. 厚 ③. 初春 ④. 错误 ⑤. 事物是不断变化的，不能一直用老办法对待 【解析】 【导语】这是一篇适配小学低学段的哲理小故事，以小猪冬、春两次过冰河的不同遭遇展开情节，篇幅短小脉络清晰，用贴近孩童认知的生活化情节，自然带出“不能总用老办法应对变化事物”的道理，说理不生硬，语言浅白易懂，很适合作为低段语文课外阅读训练素材。 【12题详解】 自然段的划分规则是开头空两格即为一个新自然段，因此选文中开头空两格的段落共3段：第1段：讲严冬小猪拉白菜进城，走冰面顺利通过；第2段：讲小猪卖完菜挣钱拉货返程，再次走冰面掉进河里，被乌龟救起；第3段：乌龟点出故事道理。题目问哪段讲“小猪回来掉河里”，对应第2段。 【13题详解】 “炎热”形容天气很热，原文开篇第①段就出现“寒冷的冬天”，“寒冷”指天气极冷，正好是“炎热”的反义词。 “沉重”指分量重、不轻快，原文第①段写小猪走冰面“又快又轻松”，“轻松”正好是“沉重”的反义词。 【14题详解】 “货”是上下结构，部首为贝；在古代，贝壳是最早的货币，带贝字旁的汉字大多和钱财有关；常见的贝字旁汉字有购、赔、赚等。 【15题详解】 原文开篇点明“寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜进城去卖”，因此第一个空填“冬天”；当时的冰面描述是“河面上结了厚厚的冰”，因此第二个空填“厚”；结尾乌龟点明时间变化“那时是严冬，冰厚；现在已是“初春，冰薄了”，因此返程季节填”初春“；小猪沿用之前的老办法走冰面，结果掉进河里，这个做法本身是错误的，因此填”错误“；文章的核心道理就是乌龟最后总结的内容：事物是不断变化的，不能一直用老办法处理新问题，这就是小猪犯错的原因。 16. 口语交际。 在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？请推荐给同学们吧！ 我最喜欢的动画片是《________》，这部动画片里我最喜欢__________（人物名字），推荐的理由：_________________________ 【答案】 ①. 西游记 ②. 孙悟空 ③. 他本领高强，在取经路上降妖除魔，不畏艰难险阻，这种勇敢和坚持的精神值得我们学习。 【解析】 【详解】作答时，首先要从自己看过的动画片里挑选一部印象最深刻的，确定动画片的名称填入①处；接着在这部动画片中找出自己最喜欢的人物，把人物名字填到②处；最后结合这部动画片的“内容、人物的特点或者动画片传递的精神、带来的启发”等方面，组织语言阐述推荐的理由，将理由填写在③处，确保推荐理由能够清晰地说明推荐这部动画片以及喜欢这个人物的原因，让推荐更具说服力。 示例：我最喜欢的动画片是《哆啦A梦》，这部动画片里我最喜欢哆啦A梦，推荐的理由：它拥有神奇的百宝袋，总能拿出各种奇妙的道具帮助大雄解决困难，而且它对朋友非常忠诚和包容，让我明白了友谊和陪伴的重要性。 17. 写话。 如果你想养小动物，那想养一只什么小动物呢？请你写一写吧！可以从小动物的外形、性格特点、生活习性等方面来写。 【答案】 例文： 我想养一只小猫 如果可以养小动物，我最想养一只小猫。 小猫的样子特别可爱。它浑身长着雪白雪白的毛，摸上去软软的，像棉花糖一样。它有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑葡萄，到了晚上还会亮晶晶的。它的耳朵尖尖的，只要听到一点动静，就会立刻竖起来，像小雷达一样灵敏。它的小爪子粉粉嫩嫩的，走路的时候静悄悄的，一点声音都没有。 小猫的性格很温顺。我写作业的时候，它会安安静静地趴在桌子边陪着我，不吵也不闹；我休息的时候，它会用小脑袋蹭我的手，发出轻轻的呼噜声，像在跟我撒娇。不过它有时候也很调皮，会追着毛线球跑半天，把线团弄得乱七八糟，还会跳上窗台扒拉窗帘，像个精力旺盛的小顽童。 小猫的生活习性也很有趣。它喜欢白天在阳台上晒着暖乎乎的太阳睡觉，蜷成一团像个小毛球；晚上却变得很精神，在房间里轻轻跳来跳去。它还特别爱干净，会用小舌头一遍一遍地舔自己的毛，把身上打理得干干净净的，连爪子都要舔得亮晶晶的。 我真的好想养一只这样的小猫，每天和它一起玩，一起晒太阳，一起开心地长大。 【解析】 【详解】一、审题。 题目要求写“想养的小动物”，要从外形、性格、生活习性这几个方面来写，重点是写出自己对它的喜爱之情。 二、立意。 围绕“我喜欢这只小动物，想和它做朋友”来写，不用太复杂，把真实的想法和感受表达出来就可以。 三、思路。 开头：直接点明你想养的小动物是什么，用一句话清晰说出想法，不用绕弯子。 中间：先写外形，按从整体到局部的顺序，用简单的描述体现它的样子。再写性格，写出它不同状态下的表现（比如安静时、活泼时的样子）。最后写生活习性，写它爱吃的食物、常做的事、日常的小习惯。 结尾：呼应开头，再次表达对这只小动物的喜爱，或者写出你想照顾它、和它一起生活的愿望。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春期二年级语文期末练习作业 1. 看拼音，写词语。 2. 选择正确的读音：打“√”。 （1）这面彩旗的（dí de）确很漂（piào piāo）亮。 （2）大象的耳朵像扇（shān shàn）子似（shì sì）的。 （3）小丁用尽（jǐn jìn）全力冲向终点，大家都为他喝（hě hè）彩！ 3. 形近字组词。 座（ ） 船（ ） 传（ ） 味（ ） 坐（ ） 般（ ） 转（ ） 妹（ ） 4. 把词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）勃勃 一（ ）无（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）力尽 眉开（ ）（ ） 引（ ）注（ ） （1）每次去图书馆，走的时候，我总是（ ），不想回家。 （2）爷爷在地里干了一天的活儿，累得（ ）。 生活中处处有语文。 ××小学周一午餐菜单 红烧茄子 香煎豆腐 葱爆羊肉 水煮鱼 蛋炒饭 蒸饺 绿豆汤 5. 请你用“”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。 6. “烧”是________结构，部首是________；“煎”是________结构，用部首查字法先查________，再查________画。带有以上偏旁的字大多和________有关。 芸芸正在学习传统文化知识。你来和她一起学吧！ 7. 和芸芸一起整理词语，按先后顺序排一排。（只填序号） （1）①子鼠 ②申猴 ③寅虎 ④辰龙______________________ （2）①立秋 ②霜降 ③谷雨 ④夏至______________________ 8. 读一读，连一连，帮助芸芸完善笔记。 传统节日 传统美食 贴 龙舟 春节 甜津津的 水煮鱼 看 窗花 端午节 油腻腻的 红烧肉 赛 花灯 元宵节 辣乎乎的 桂花糕 按要求写句子。 9. 月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的字补充句子。） 飘落的树叶__________________________________ 10. 他在田边转来转去。→他焦急地在田边转来转去。（仿写） 他们在小河边戏水。→____________________________________________________________ 11. 根据课文内容填空。 （1）毕竟西湖六月中，_______________。 （2）_______________，孤光一点萤。微微风簇浪，_______________。 （3）春种一粒粟，_______________。_______________，农夫犹饿死。 （4）老师经常用“_______________”来教育我们要讲诚信，也会用“_______________，急时有人帮”来教导我们要互帮互助。 （5）小明总是和同学比吃穿，你可以用“若________，若饮食，____________，___________”来劝告他。 （6）学习使我快乐。本期学习中，我认识了______________________的雷锋叔叔；从《亡羊补牢》寓言故事中，我明白了：做错事，只要_______________；从《青蛙卖泥塘》一文中，我懂得了______________________________________。 课外阅读。 寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。 小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎样一直用老办法对待呢？” 12. 全文共________个自然段，第________段写小猪回来又从冰上过，掉进河里。 13. 从文中找出下列词语的反义词。 炎热——（ ） 沉重——（ ） 14. “货”的偏旁是________，含有这个偏旁的字大多与________有关，我还能写出带有这个偏旁的字：_______________________。 15. 寒冷的________（季节），小猪进城去卖白菜，这时河面上的冰________；回来时已是________（季节），河面上冰变薄了，而小猪却用“老办法”是______________的，因为_________________。 16. 口语交际。 在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？请推荐给同学们吧！ 我最喜欢的动画片是《________》，这部动画片里我最喜欢__________（人物名字），推荐的理由：_________________________ 17. 写话。 如果你想养小动物，那想养一只什么小动物呢？请你写一写吧！可以从小动物的外形、性格特点、生活习性等方面来写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $