第四单元单元测试-2024-2025学年三年级上册语文统编版

部编版三年级上册语文第四单元单元测试卷 满分100分，时间90分钟。 一．积累与运用（43分） ㈠读句子,根据拼音写词语。(8分) 1.小zhī zhū( )正zhǔn bèi( )在qiáng bì( )上织一张piào liang( )的大网,一场bào fēng yǔ( )让它的计划泡汤了。 2.děng( )到他shuì( )醒，chī bǎo( )后,便会找个舒适的地方去shài( )太阳。 ㈡用“√”选出加点字的正确读音。(3分) 凑合(còu zòu) 基础(jī jí) 发愁(cóu chóu) 盲目(yù máng) 担心(dān dàn) 晾晒(làng liàng) ㈢选词填空。(4分) 茂密 浓密 1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着( )的胡子，必须每天刮。 2.这里的树木枝叶( ),很难看到阳光。 漂浮 飘动 3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里( )着。 4.荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地( )在水面上。 ㈣先补充词语,再选词填空。(8分) ( )依( )顺 ( )平( )稳 ( )面( )方 ( )嘴( )舌 ( )( )大笑 ( )手( )脚 1.小刚讲的故事逗得大家 。 2.关于这次郊游要去哪里,大家 地讨论着。 ㈤给下面的句子加上合适的标点符号。(6分) 1.( )你爸爸呢( )妈妈问我( )他怎么不在家( ) 2.( )我原来有这本事( )小裁缝不由得佩服起自己来( ) 3.小熊说( )进屋吧( )别冻着了( )我的房子很温暖( ) ㈥按要求写句子。(10分) 1.快上课了,同学们继续走进教室。(修改病句) 2.一个小小的声音在它门前响起。(缩句) 3.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) 4.小蜘蛛织网。(扩句,至少扩两处) 5.它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。 是那么 ,那么 ，那么 。 ㈦根据所学知识填空。(4分) 1.“ ，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。 2.表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“ ，泰山移”。 3.爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“ ，其利断金。有啥难啊。” 4.小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠， 。” 二．阅读与理解（27分） ㈠课内阅读。(13分) 总也倒不了的老屋(节选) “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。 二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!” 老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!” 1.老母鸡来到老屋的原因是( )(2分) A.躲避主人 B.孵小鸡 C.领小鸡玩 2.有感情地朗读能帮助我们更好地理解课文内容。我们读老母鸡的话时要读出 的语气,读老屋的话时要读出 的语气。(2分) 3.面对老母鸡的求助,老屋是怎么做的呢?用“ ”画出相关语句。(2分) 4.选文中的老屋是一个 的老屋。(3分) 5.当读到“再见!好了,我到了倒下的时候了!”一句时,我预测 ；我的预测依据是 。(4分) ㈡课外阅读。(14分) 荷叶上的珍珠 池塘里，荷叶像一张大蒲扇似的，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，池塘里的鱼儿一打挺儿，溅起来的水花落在了荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着:“你们快来看哟,那荷叶托着的水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!” 水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看，是我的存在，给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。 在赞美声中，盲目骄傲，自鸣得意,其结果是可悲的。 1.写出下列词语的近义词。(3分) 简直——( ) 似乎——( ) 增添——( ) 2.根据意思从文中找出相应的词语,填入括号内。(4分) (1)形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。( ) (2)自己表示很得意。( ) 3.读完第1-3自然段,想想后来发生了什么,把你的预测写在文中的横线上。(2分) 4.听了水珠的话,荷叶为什么微笑不语?(2分) 5.读了本文,你得到的启示是什么?(3分) 三．习作（30分） 读下面故事的开头，根据本单元掌握的预测方法，续写故事。 有一只小兔子，它总嫌自己的尾巴太短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法。它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球…… 参考答案 一．积累与运用（43分） ㈠ 1.蜘蛛、准备、墙壁、漂亮、暴风雨 2.等、睡、吃饱、晒 ㈡ còu、jī、chóu、máng、dān、liàng ㈢ 1.浓密 2.茂密 3.飘动 4.漂浮 ㈣ 百依百顺、四平八稳、四面八方、七嘴八舌、哈哈大笑、七手八脚 1.哈哈大笑 2.七嘴八舌 ㈤ 1.“？”，“？” 2.“！”。 3.：“，，，。” ㈥ 1.快上课了，同学们陆续走进教室。 2.声音响起。 3.你知道狗是会叫的。 4.可爱的小蜘蛛认真地织网。 5.天空中的云朵是那么洁白，那么柔软，那么轻盈。 ㈦ 1.一个篱笆三个桩 2.人心齐 3.二人同心 4.顶个诸葛亮 二．阅读与理解（27分） ㈠ 1.B 2.请求、和蔼 3.老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。” 4.乐于助人、善良 5.老屋不会倒下；老屋之前帮助了小猫和老母鸡，它很善良，应该还会帮助其他需要帮助的小动物。 ㈡ 1.几乎、好像、增加 2.（1）得意忘形 （2）自鸣得意 3.过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发掉了，消失得无影无踪。 4.因为荷叶知道水珠的美丽是短暂的，它不想与水珠争辩。 5.我们不能因为别人的赞美而盲目骄傲，自鸣得意，应该保持谦虚的态度。 三．习作（30分） 略 - 3 - 学科网（北京）股份有限公司 $$