3.1 铁及其化合物 同步练习 2023-2024学年高一上学期人教版(2019)化学必修第一册

2024-08-08
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3.1 铁及其化合物 同步练习题 一、选择题 1.生活中很多现象与化学反应有关。下列现象与氧化还原反应无关的是 A.石膏溶液点豆腐 B.月饼盒内放脱氧剂 C.含的补血药片采用糖衣包裹 D.食物的腐败 2.下列说法错误的是 A.可通过化合反应由铁制得FeCl2 B.可通过复分解反应由一种强酸制一种弱酸 C.可通过分解反应由一种单质制备一种化合物 D.可通过非氧化还原反应由一种单质制备另一种单质 3.能正确表示下列化学反应的离子方程式是 A.用小苏打治疗胃酸过多:H++HCO=CO2↑+H2O B.Na投入CuSO4水溶液中:2Na+Cu2+=Cu+2Na+ C.氯化铁溶液与碘化钾溶液反应:Fe3++2I-=Fe2++I2 D.向澄清石灰水中通入足量CO2:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O 4.下列物质的俗称与化学式不一致的是 A.熟石灰——CaO B.纯碱—— C.铁红—— D.食盐——NaCl 5.在一定条件下铁可与水蒸气反应(装置如图所示),下列说法错误的是 A.湿棉花的作用是提供反应所需水蒸气 B.充分反应后,还原铁粉变成红色固体 C.虚线方框中装置是为了检验反应产生的气体 D.酒精灯Ⅱ配用的金属套筒目的是聚集火焰,提高温度 6.下列有关物质性质和用途的说法,正确的是 A.可用于呼吸面具供氧 B.常用作红色油漆和涂料 C.可用作游泳池的消毒剂 D.可用作焙制糕点的膨松剂 7.下列物质能由单质直接化合生成的是 A.Al2S3 B.FeCl2 C.SO3 D.CuI2 8.下列方程式书写不正确的是 A.常温下,氯气和氢氧化钠溶液反应的离子方程式:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O B.向氯化铝溶液中滴加氨水的离子方程式:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ C.过氧化钠与水反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ D.铁与水蒸气反应的化学方程式:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 二、填空题 9.根据下图装置,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备Fe(OH)2沉淀。 (1)试管Ⅰ里的试剂是 。 (2)在Ⅰ和Ⅱ中加入试剂后,应先 (打开、关闭)止水夹。某同学用如图装置也可制备Fe(OH)2沉淀。若没有苯,则可观察到的实验现象是 。 10.按要求完成下列问题 (1)用小苏打片(NaHCO3)治疗胃酸过多的离子方程式为 。 (2)请写出氢氧化铁胶体制备的原理 (用化学方程式表示) (3)区分Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法 (4)写出下列物质的电离方程式: ①NH4NO3 ②H2SO4 11.Ⅰ.有下列物质:①②③④⑤铜⑥⑦蔗糖 (1)属于电解质的有 (填序号)。 (2)②在水溶液中的电离方程式为 。 (3)⑥与氧气反应的化学方程式为 。 Ⅱ.某学习兴趣小组用、、固体配制了无土栽培用的营养液。测得该营养液中部分离子的浓度柱状图如图所示,则该营养液中的物质的量浓度为 ,的质量为 ,的物质的量为 。 12.I.向50mLNa2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入过量BaCl2溶液,得到14.51g白色沉淀,向白色沉淀中再加入过量稀HCl,充分反应后沉淀减少到4.66g,并有气体产生。 (1)原混合物溶液中Na2SO4的物质的量为 ,Na2CO3的质量为 。 (2)产生的气体在标准状况下的体积为 。 II.将6 g的铁粉加入200 mL Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液中,充分反应可以得到200 mL 0.5mol /L FeSO4溶液和5.2 g固体沉淀物。试计算原混合溶液中Fe2(SO4)3的物质的量浓度为 。 13.A、B、C、D四种物质或其水溶液有如图转化关系。试回答下列问题: (1)若A为金属单质,C为淡黄色固体,写出物质C的一种用途: ;写出物质C与水反应的离子方程式 。若不考虑其他离子的影响,向同时含有下列离子的混合溶液中加入少量固体C后,再继续滴加足量的稀硫酸,最终离子数目不变的是 (填写序号)。 a.Na+ b.Mg2+ c.K+ d.Fe2+ e.Fe3+ (2)若A是一种引起温室效应的气体,D为焰色试验显黄色的强碱,则B→C的离子方程式 。若A为焰色试验显黄色的强碱,D为引起温室效应的气体,则B→C的离子方程式 。 (3)若A、B、C中均含有同一种非金属元素,A单质常用来自来水杀菌消毒,D是目前使用量最大的金属。实验室常用鉴定B中金属阳离子的试剂(填名称) 。向物质C的溶液中滴加氢氧化钠后得到的沉淀在空气中会有一系列颜色变化,试写出该沉淀变化的化学反应方程式: 。 14.将少量饱和FeCl3溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系甲、乙、丙。 (1)将丙继续加热煮沸至液体呈红褐色,反应的化学方程式为 。 (2)写出实验室制取氢氧化铁胶体的步骤 。 (3)如何用最简单的方法判断丙中是否成功制备出胶体? 。 向经过检验后的丙中逐滴加入盐酸,会出现一系列变化: ①先出现和乙中相同的现象,原因是 。 ②随后发生变化得到和甲相同的溶液,此反应的化学方程式为 。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A.石膏溶液点豆腐,是发生胶体的聚沉,与氧化还原反应无关,故A符合; B.月饼盒内放脱氧剂,脱氧剂与氧气反应被氧化,防止月饼被氧化,与氧化还原反应有关,故B不符合; C.因为易被空气中的氧气氧化,故含的补血药片采用糖衣包裹,与氧化还原反应有关,故C不符合; D.食物的腐败是食物被空气中的氧化,与氧化还原反应有关,故D不符合; 故选A。 2.C 解析:A.可通过化合反应由铁制得FeCl2,即氯化铁和单质铁化合,可以得到氯化亚铁,A正确; B.可通过复分解反应由一种强酸制一种弱酸,如硅酸钠与盐酸反应制得弱酸硅酸,B正确; C.分解反应的反应物只有一种,根据元素守恒可知无法通过分解反应由一种单质制备一种化合物,C错误; D.可通过非氧化还原反应由一种单质制备另一种单质,如氧气在一定条件下可以制得臭氧,该反应不是氧化还原反应,D正确; 故选C。 3.A 解析:A.小苏打是NaHCO3,NaHCO3与HCl反应产生NaCl、H2O、CO2,该反应的离子方程式为:H++HCO=CO2↑+H2O,A正确; B.Na投入CuSO4水溶液中时,会与溶液中的水反应产生NaOH、H2,NaOH再与CuSO4发生复分解反应产生Cu(OH)2沉淀和Na2SO4,反应的离子方程式为:2Na+2H2O+Cu2+=Cu(OH)2↓+2Na++H2↑,B错误; C.电子不守恒,电荷不守恒,离子方程式为:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,C错误; D.反应要以不足量的Ca(OH)2为标准,假设其物质的量是1 mol,反应产生可溶性Ca(HCO3)2,反应的离子方程式为:OH-+CO2=,D错误; 故合理选项是A。 4.A 解析:A.熟石灰是氢氧化钙,生石灰是CaO,故A符合题意; B.纯碱化学式是,又俗称苏打,故B不符合题意; C.铁红化学式是,故C不符合题意; D.食盐化学式为NaCl,故D不符合题意; 综上所述,答案为A。 5.B 【分析】铁和水蒸气高温条件下反应生成Fe3O4和H2,据此分析解答。 解析:A.Fe与水蒸气反应,湿棉花的主要作用是提供反应所需的水蒸气,A正确; B.充分反应后,还原铁粉被氧化为黑色的Fe3O4固体,B错误; C.虚线方框中装置是为了检验反应产生的H2,用燃着的木条靠近肥皂泡,会听到爆鸣声,C正确; D.实验装置中,加热铁粉的酒精灯配用金属套筒可以使火焰更集中,起到集中热量提高受热温度的作用,D正确; 故选B。 6.B 解析:A.可用于呼吸面具供氧的是,A错误; B.是红色固体,常用作红色油漆和涂料,B正确; C.可用于游泳池消毒,而不是,C错误; D.可用作焙制糕点的膨松剂,而不是,D错误; 答案选B。 7.A 解析:A.硫和铝反应生成硫化铝,故A正确; B.Fe与氯气反应生成的是FeCl3,故B错误; C.S单质与氧气反应生成SO2,故C错误; D.碘单质的氧化性较弱,Cu与碘单质化合生成的CuI,故D错误; 故选A。 8.B 解析:A.常温下,氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和次氯酸钠,离子方程式为:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O,故A正确; B.向氯化铝溶液中滴加氨水生成氢氧化铝沉淀,离子方程式为:Al3++3NH3 ▪H2O=Al(OH)3↓+3NH,故B错误; C.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故C正确; D.铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,化学方程式为:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,故D正确; 故选B。 二、填空题 9.(1)铁屑、稀H2SO4 (2) 打开 白色沉淀逐渐变成灰绿色,最后变成红褐色 【分析】由于Fe(OH)2极易被氧化,所以在使用上述装置制备Fe(OH)2时,应当在Ⅰ试管中加入铁粉和稀硫酸,Ⅱ试管中加入NaOH溶液;初始阶段,打开止水夹K,利用试管Ⅰ中产生的氢气对整套装置进行排气,驱赶装置内的空气和溶液中溶解的O2;一段时间后再关闭止水夹K,利用Ⅰ试管中气压的逐渐增大,将含有Fe2+的溶液排入到Ⅱ试管中,这样就能制备出保存时间较长的Fe(OH)2了。 解析:(1)通过分析可知,试管Ⅰ中应当加入稀硫酸和铁粉,产生氢气的同时也产生Fe2+,利用产生的氢气再配合止水夹K适当地开闭,就可以实现对整套装置内残留空气的排气,故答案为:铁屑、稀H2SO4; (2)由于Fe(OH)2极易被氧化,所以在初始阶段,打开止水夹K,利用试管Ⅰ中产生的氢气对整套装置进行排气,驱赶装置内的空气和溶液中溶解的O2;若没有苯,氢氧化亚铁迅速被氧化为氢氧化铁,则可观察到的实验现象是白色沉淀逐渐变成灰绿色,最后变成红褐色,故答案为:打开;白色沉淀逐渐变成灰绿色,最后变成红褐色。 10.(1) (2) (3)丁达尔效应 (4) 解析:(1)小苏打为NaHCO3,胃酸的成分为盐酸,碳酸氢钠和盐酸反应的离子方程式为:,故答案为:; (2)在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液,当溶液变为红褐色时立即停止加热,即制得氢氧化铁胶体,其制备的原理为:,故答案为:; (3)胶体能产生丁达尔效应,溶液不能产生丁达尔效应,因此区分Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是丁达尔效应,故答案为:丁达尔效应; (4)①硝酸铵为强电解质,完全电离为铵根离子和硝酸根离子,其电离方程式为:,故答案为:; ②H2SO4在水溶液中完全电离生成H+和,其电离方程式为,故答案为:。 11.(1)①②③⑥ (2) (3) 37.25g 解析:(1)电解质是在水溶液或熔融状态下能导电的化合物,属于电解质的有、、、。 (2)硫酸氢钠为强酸的酸式盐,在水溶液中的电离方程式为。 (3)氢氧化亚铁在空气中容易被氧化成氢氧化铁,与氧气反应的化学方程式为。 Ⅱ.由图可知,的物质的量浓度,的物质的量浓度为剩余,则,的物质的量。 12.02mol 5.3g 1.12L 0.1mol/L 解析:I.硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,反应的离子方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;碳酸钠与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀,反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓,碳酸钡溶于稀盐酸,反应的化学方程式为:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑, 14.51克白色沉淀是BaCO3和BaSO4混合物,加入过量的稀盐酸,充分反应后,剩余沉淀4.66g为BaSO4,BaSO4的物质的量为:=0.02mol, 由硫酸根守恒可知:n(Na2SO4)=n(BaSO4)=0.02mol, 减少的沉淀质量为BaCO3,故BaCO3的质量为:14.51g−4.66g=9.85g,碳酸钡的物质的量为:=0.05mol, 由碳酸根守恒可知n(Na2CO3)=n(BaCO3)=0.05mol,m(Na2CO3)= 故答案为:0.02mol;5.3g; (2)发生反应BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑,由方程式可知:n(CO2)=n(BaCO3)=0.05mol,故生成的二氧化碳的体积为:0.05mol×22.4L/mol=1.12L, 故答案为:1.12L; II.溶液中含有Fe2+:0.5mol•L−1×0.2L=0.1mol<, 所以6g铁粉过量,设反应消耗铁的物质的量为x,生成铜的物质的量为y, 可得3x+y=0.1mol 6g−56x+8y=5.2g, 解得x=0.02mol、y=0.04mol, 原溶液中Fe2(SO4)3物质的量浓度为=0.1mol/L, 故答案为:0.1mol/L。 13.(1) 供氧剂 bc (2) (3) 硫氰化钾 解析:(1)A为金属单质,C为淡黄色固体,则C为Na2O2,A为Na,依据转化关系可知,B为Na2O、D为O2,过氧化钠可作供氧剂;过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的离子方程式为:;向含有下列离子的溶液中加入过氧化钠,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,氢氧化钠与钠离子、钾离子不反应,与镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,与亚铁离子反应生成氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁被氧气氧化为氢氧化铁,与铁离子反应生成氢氧化铁沉淀,再加入稀硫酸,钠离子不反应但数目增多,钾离子不反应数目不变,氢氧化镁与硫酸反应生成硫酸镁,镁离子又进到溶液中、数目不变,氢氧化亚铁变成的氢氧化铁、以及铁离子变成的氢氧化铁,与稀硫酸反应生成硫酸铁,以铁离子的形式回到溶液中,则亚铁离子数目减少,铁离子数目增大,综上分析,离子数目不变的为钾离子、镁离子,答案选bc。 (2)A是一种引起温室效应的气体,A为CO2,D为焰色试验显黄色的强碱,D为NaOH,依据转化关系可知,B为NaHCO3,C为Na2CO3,碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,则B→C的离子方程式为:;A为焰色试验显黄色的强碱,A为NaOH,D为引起温室效应的气体,D为CO2,依据转化关系可知,B为Na2CO3,C为NaHCO3,碳酸钠溶液中通入过量二氧化碳反应生成碳酸氢钠,则B→C的离子方程式为:。 (3)D是目前使用量最大的金属,D为Fe,A单质常用来自来水杀菌消毒,A为Cl2,A、B、C中均含有同一种非金属元素,依据转化关系可知,B为FeCl3,C为FeCl2,实验室常用硫氰化钾溶液鉴别铁离子;向氯化亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,氯化亚铁与氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁,氢氧化亚铁被氧气氧化为氢氧化铁,可以看到的现象为产生白色沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,因此沉淀变化的化学反应方程式为:。 14. FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl 烧杯取少量蒸馏水,放在酒精灯上加热至沸腾;向烧杯中逐滴加入饱和FeCl3溶液;继续煮沸至液体呈红褐色,立即停止加热,即得Fe(OH)3胶体 利用丁达尔效应,用一束光照射所得的液体,从侧面观察是否有一条光亮的“通路”出现 Fe(OH)3胶体遇电解质溶液聚沉 Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 解析:(1)丙继续加热煮沸至液体呈红褐色得Fe(OH)3胶体,反应的化学方程式为FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl。 (2)实验室制氢氧化铁胶体的方法为:烧杯取少量蒸馏水,放在酒精灯上加热至沸腾;向烧杯中逐滴加入饱和FeCl3溶液;继续煮沸至液体呈红褐色,立即停止加热,即得Fe(OH)3胶体。 (3)根据丁达尔效应可以区分胶体和溶液,因此利用丁达尔效应可判断胶体是否制备成功,具体操作为,用一束光照射所得的液体,从侧面观察是否有一条光亮的“通路”出现。 ①Fe(OH)3胶体遇电解质溶液(盐酸)发生聚沉,生成红褐色Fe(OH)3。 ②继续滴加盐酸,Fe(OH)3与盐酸反应,红褐色Fe(OH)3沉淀溶解,发生反应的化学方程式为Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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