2.1《感受我们的呼吸》（同步练习）-2024-2025学年四年级上册科学教科版

教科版四年级上册科学第二单元第一课《感受我们的呼吸》同步练习题 一、填空题 1．食物中的　 　和我们吸入的　 　，进入我们的血液后都将通过　 　和血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 2．呼吸是我们的身体从外界吸入　 　、呼出　 　的过程，是生命存在的基本特征。 3．呼吸的过程是　 　交换的过程，使　 　进入血液，同时排出　 　，　 　是身体气体交换的中转站。 4．呼吸包括　 　和　 　两个过程。呼吸是人体吸收　 　，呼出　 　的过程。 5．把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔的变化，吸气时胸腔　 　，呼气时胸腔　 　。(均选填“扩张”或“收缩”) 二、判断题 6．不论白天还是夜晚，我们都在不间断地呼吸。（　　） 7．测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。( ) 8．平静呼吸时，胸廓没有变化。 (　　) 9．人体呼出的主要是氧气。（　　） 10．白天需要呼吸，到了晚上睡着了就不需要呼吸了。（　　） 三、单选题 11．陈智把手放在肋骨处感受“吸气、呼气”时胸腔的变化，他发现吸气时（　　） A．胸腔扩张腹腔收缩 B．胸腔腹腔都在收缩 C．胸腔腹腔都在扩张 12．人体呼气时，（　　）。 A．胸腔收缩，腹部放松 B．胸腔扩张，腹部收缩 C．胸腔和腹部都扩张 13．图②中把“膈肌”往下拉时(“胸腔”扩张)，气球会变大，模拟的是（　　）动作。 A．呼气 B．吸气 C．呼气和吸气 14．吸气时空气经过呼吸器官的顺序是（　　） A．肺→气管→鼻子 B．鼻子→气管→肺 C．气管→鼻子→肺 15．人的呼吸其实是在进行气体交换，也就是使（　　）进入到血液，供人体生命活动需要。同时排出人体内的废气。 A．氮气 B．氢气 C．氧气 D．二氧化碳 四、解答题 16．将一只透明塑料瓶切去底部，在恰好可以塞紧瓶口的塞子上打一个孔，插入Y形玻璃管(如图)，在Y形管分支端各套上一只气球，像图中那样组装好它们，塞紧塞子。用气球膜蒙住瓶底切口，密封。当从Y形管吹入许多气体时，我们将看到哪些变化？ 五、连线题 17．回忆尺子振动的实验，想一想这些动作发出的声音有什么不同。 拨动伸出桌面较短的钢尺 发出的声音低 拨动伸出桌面较长的钢尺 发出的声音弱 用力拨动钢尺 发出的声音高 轻轻拨动钢尺 发出的声音强 18．连线题(将下列呼吸器官与其对应的作用连起来) 鼻腔 对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用 咽、喉 有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能 气管与支气管 是氧气和二氧化碳进行交换的场所 肺 对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用 六、综合题 表演完后，大伙聚在一块玩一款名为“呜鸣赛跑”的游戏中，玩家需要对着手机发出“鸣”的声音，游戏中的运动员会随着“鸣”的声音进行跑步，声音越长，跑的越远，请你根据游戏完成下列问题。 19．当发出“呜”的声音时，我们是在进行（　　）。 A．呼气过程 B．吸气过程 C．呼吸全过程 20．从我们吸入最多空气，尽可能长的发出“呜”声的过程，我们进行了（　　）次呼吸。 A．半 B．一 C．二 21．在发出相同“呜”声的情况下，运动员跑的越远，说明玩家的肺活量（　　）。 A．越小 B．一样 C．越大 22．对照游戏，现实生活中我们对照跑步前后的呼吸次数，跑步后我们的呼吸会（　　）。 A．加快 B．减慢 C．不变 23．对照呼吸前后空气中的成分含量，发出“呜”的声音时，嘴巴里吹出的空气里，（　　）的含 量会增多。 A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 24．下面说法中不正确的是（　　）。 A．肺活量越大，呼吸能力越强 B．吸入最多空气后，呼出去空气的量，就是你的肺活量 C．每个人的肺活量都是一样的 25．发出“呜”的声音时，相当于科学课上模拟呼吸实验中用手（　　）“膈肌”。 A．向上顶 B．松开 C．向下牵拉 26．同学们进行游戏比赛，哪位同学在游戏中最有可能获胜（　　）。 A．平时不喜欢运动的同学 B．平时喜欢运动的同学 C．获胜几率相同 七、简答题 27．运动时呼吸为什么加快？ 答案解析部分 1．【答案】营养；氧气；心脏 【解析】【分析】考查营养和氧气进入人体的过程。 2．【答案】氧气；二氧化碳 【解析】【分析】考查呼吸的过程，呼吸是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。 3．【答案】气体；氧气；二氧化碳；肺 【解析】【分析】呼吸是吸入氧气，排出二氧化碳的过程，气体的交换过程是在肺中进行的。 4．【答案】吸气；呼气；氧气；二氧化碳 【解析】【分析】呼吸的全过程:外界气体——呼吸道——肺泡——肺毛细血管——肺静脉——左心——动脉——毛细血管——组织细胞——静脉——右心——肺动脉——肺毛细血管——肺泡——呼吸道——外界。呼吸包括吸气和呼气两个过程。呼吸是人体吸收氧气，呼出二氧化碳的过程。 5．【答案】扩张；收缩 【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。 6．【答案】正确 【解析】【分析】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。肺是身体气体交换的“中转站”。 7．【答案】错误 【解析】【分析】考查测量肺活量的方法， 测量肺活量需要最大吸气后，最大量的呼出，这种方法检测才比较准。 8．【答案】错误 【解析】【分析】肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的横径增大；同时，膈肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径也增大。两方面同时作用，使胸腔和肺的容积都扩大，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺内。呼气时，由于肋间外肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺由于弹性而回缩，肺内气压增大，使肺内大部分气体通过呼吸道呼出体外。 9．【答案】错误 【解析】【分析】人体呼进新鲜空气后，经过肺的过滤，排除废气，主要成分是二氧化碳。 10．【答案】错误 【解析】【分析】人体无时无刻都需要进行呼吸，因为身体在任何时间都需要氧气。 11．【答案】A 【解析】【分析】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着肺与外界的气体交换。呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，胸廓扩大，肺也扩张，腹部收缩，横膈膜上提，外界的气体被吸入；呼气时，胸廓缩小，肺便收缩，腹部扩大，体内的气体被呼出。故A选项正确。 12．【答案】A 【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。呼气，指的是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时，胸腔收缩，腹部放松。 13．【答案】B 【解析】【分析】膈肌下拉时，气球变大，肺部扩张，吸气。 14．【答案】B 【解析】【分析】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是鼻子一气管一肺，所以B符合题意。 15．【答案】C 【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的器官，主要功能是吸进氧气，排出二氧化碳。 16．【答案】当从Y形管吹入许多气体时， 橡皮膜向下，瓶内的气球将变大。 【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。 这实际上是一个人体呼吸过程的模拟实验。其中，用瓶子代表胸腔，用气球代表肺，用Y形管代表气管，橡皮膜代表体内膈肌。 人在吸气时，相当于橡皮膜向下拉，此时，瓶内的气球将变大，空气进入气球，再放松橡皮膜，瓶内的气球将变小。 17．【答案】 【解析】【解答】拨动伸出桌面较短的钢尺发出音调高，拨动伸出桌面较长的钢尺发出的音调低， 用力拨动钢尺发出的声音强，轻轻拨动钢尺发出的声音弱。 【分析】声音的音调和频率有关，响度和振幅有关。 18．【答案】 【解析】【分析】人体的呼吸器官分别是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用。气管和支气管连接着喉与肺，有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。肺在胸腔内，分左肺和右肺，是氧气和二氧化碳进行交换的场所。 【答案】19．A 20．B 21．C 22．A 23．B 24．C 25．A 26．B 【解析】【分析】肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。肺活量的大小能够体现一个人的健康程度。 19．我们发出声音时，呼吸的状态是呼气。 20．一次吸气、呼气我们称为一次呼吸。 21．运动需要氧气，肺活量越大，能够提供的氧气越多。在发出相同“呜”声的情况下，运动员跑的越远，说明玩家的肺活量越大。 22．运动时我们需要更多的氧气。我们对照跑步前后的呼吸次数，跑步后我们的呼吸会加快。 23．我们呼吸过程中，主要是要吸入气体，呼出的气体主要增加的是二氧化碳。 24．肺活量越大，呼吸能力越强。吸入最多空气后，呼出去空气的量，就是肺活量。不同的人的肺活量是不一样的，肺活量越大。 25．呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。 26．平时喜欢运动的同学，肺活量大，能够更快的运动，有更大的可能获胜。 27．【答案】解：呼吸是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，运动的时候，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入的数量也比平时多。 【解析】【解答】呼吸是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，运动的时候，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入的数量也比平时多。 【分析】合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏在0.2秒完成跳动，0.8秒休息。不是一刻不停地工作的。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$