内容正文:
教科版四年级上册科学第二单元第2课《呼吸与健康生活》同步练习题
一、填空题
1.用测量袋测量肺活量时,我们先要深深地 ,然后向通气管 ,将气体转移到测量袋中。
2.我们往澄清的石灰水中吹气时拥看到的现象是:澄清的石灰水 。
3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸进 同时排出
4.人在运动时,会通过增加 来获得足够多的氧气。
5.我们呼吸时,吸进的是 ,呼出的是 。
A.氧气 B.二氧化碳
二、判断题
6.吹哨子的时间越长,表示肺活量越大。( )
7.一般情况下,成人每分钟的呼吸次数比儿童的呼吸次数少。( )
8.血液在人体内只流动一次,就排出体外了。 ( )
9.人体运动量越大,消耗的氧气越多,呼吸次数也越多。( )
10.人的呼吸实际上是在进行着气体交换。 ( )
三、单选题
11.人体在吸气时,( )
A.胸腔扩张,腹部扩张 B.胸腔收缩,腹部放松
C.胸腔收缩,腹部收缩 D.胸腔扩张,腹部收缩
12.我们在平静的状态下一分钟呼吸次数一般为( )次。
A.5-11 B.12-20 C.21-30
13.把一根点燃的木条放入集气瓶内,木条燃烧得更旺,则集气瓶内的气体可能是( )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.空气
14.剧烈运动的时候,亮亮的呼吸次数增加,下列解释正确的是( )
A.剧烈运动的时候人体需要的氧气量增加
B.剧烈运动的时候人体需要的二氧化碳量增加
C.因为剧烈运动的时候人的肺部因运动而振动
15.人在安静状态下,每分钟呼吸次数最接近( )次。
A.8 B.20 C.60
四、多选题
16.空气中含氧量低,会引发( )和( )
A.营养不良 B.心脏病 C.高血压
五、综合题
17.同学们,本学期,你一定参与了测量呼吸和心跳的活动,相信你一定有很多的收获,试着完成下面各题:
(1)心脏每跳动一次,就代表着心脏( )。
A.收缩一次 B.舒张一次 C.收缩、舒张一次
(2)下图为小明测量自己呼吸和心跳的数据统计图:
我们可以发现,运动会使呼吸和心跳( ),休息后,呼吸和心跳又会( )。
A.迅速变慢
B.迅速加快
C.慢慢恢复
D.迅速恢复
(3)任细阅读下表并在正确答案下划横线。
人体吸进和呼出的气体成分含量对照表
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
其他气体
吸进的气体(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体(%)
78
16
4
1.1
0.9
比较人体吸进和呼出的气体成分含量,我们可以发现呼出的气体中 (二氧化碳 氧气)的含量变多了 (二氧化碳 氧气)的含量变少了。说明人体在呼吸时吸进了富含 (二氧化碳 氧气)的空气,呼出体内产生的 (二氧化碳 氧气)。
六、简答题
18.用鼻呼吸的好处是什么?
七、解答题
19.感受呼吸的过程,用文字或示意图表示胸腔的变化。
操作方法
吸气时
呼气时
把双手放在你的肋骨上,感受胸腔的变化
八、实验探究题
20.如图是模拟人体呼吸的装置。A模拟的是 ,B模拟的是 ,C模拟的是 ,D模拟的是 。手不停的上下来回移动表示 。
答案解析部分
1.【答案】吸气;呼气
【解析】【分析】简易肺活量测量袋使用方法:第一步:展开测量袋深吸一口气,然后将气体从通气管呼入测量袋。第二步:肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出。第三步:读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位为毫升)这就是测得的肺活量。
2.【答案】变浑浊
【解析】【分析】呼出气体中二氧化碳含量增多,会使澄清石灰水变浑浊。
3.【答案】氧气;二氧化碳
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。
4.【答案】呼吸次数
【解析】【分析】人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也比平时多。经常锻炼身体,会增加我们的肺活量,获得更多的氧气。
5.【答案】A;B
【解析】【解答】在呼吸时,我们呼出的是二氧化碳,吸进的是氧气。
【分析】呼吸,是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸过程包括三个互相联系的环节:外呼吸,包括肺通气和肺换气。
6.【答案】正确
【解析】【分析】肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。所以吹哨子的时间越长,表示肺活量越大。题目说法正确。
7.【答案】正确
【解析】【分析】正常成人安静状态下呼吸频率为16—20次/分。儿童呼吸的频率大约在40多次左右。
8.【答案】错误
【解析】【分析】 血液在人体内不断地循环直到被新的血液代替。
9.【答案】正确
【解析】【分析】人体运动量越大,需要的氧气越大,呼吸次数和心脏运动次数都会增加。
10.【答案】正确
【解析】【解答】人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
【分析】经常锻炼身体会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。但不可运动过量。
11.【答案】D
【解析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。
12.【答案】B
【解析】【分析】 呼吸是指人体与外界环境之间气体交换的过程。 通过呼吸,人体从外界吸入新陈代谢所需要的氧气,排出所产生的二氧化碳。胸部的一次起伏就是一次呼吸,即一次吸气一次呼气。每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16—18次/分,人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。所以此题选A。
13.【答案】A
【解析】【分析】 把燃烧的木条伸入集气瓶中,木条燃烧的更旺,说明集气瓶中的气体有助燃性是氧气。
14.【答案】A
【解析】【分析】人在剧烈运动后会消耗大量氧气,所以会通过加速呼吸来补充消耗的氧气,故选A。
15.【答案】B
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,我们在平静状态下一分钟大约呼吸18-22次。
16.【答案】B,C
【解析】【分析】人类不断向大气中排放原本没有或含量极低的污染物,比如烧煤会产生二氧化硫。自然情况下,也会有少量污染物排到大气中,但是速度和频率很低,而人类的生产活动加速了这一过程,使得自然的自我调控能力失调,无法净化空气,所以人类活动是造成空气污染的主要原因。污染的空气中含有大量的有害物质,空气污染严重时,会危害人类健康和动植物生长。空气污染会损害呼吸器官,引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病;含氧量低会引发心脏病、高血压等疾病。
17.【答案】(1)C
(2)B|C
(3)二氧化碳|氧气|氧气|二氧化碳
【解析】【分析】(1)心脏每跳动一次,就完成一次收缩和舒张.心脏跳动时,血压在增大或减小,并呈周期性变化。(2)运动后呼吸次数和心跳会增加,慢慢的又恢复正常。人呼吸吸,呼出的气体氧气减少,二氧化碳增加。
18.【答案】鼻腔是呼吸道的起始部分,前部长有鼻毛,能阻挡吸入空气里的灰尘;鼻腔表面有一层黏膜,能温暖吸入的冷空气,黏膜还能分泌黏液,使鼻腔保持湿润,黏住吸入空气里的灰尘和细菌,鼻腔对吸入的空气起着过滤、加温、加湿的作用。
【解析】【分析】此题考查呼吸系统中鼻腔的重要性。
19.【答案】
操作方法
吸气时
呼气时
把双手放在你的肋骨上,感受胸腔的变化
胸腔扩张
胸腔回复
【解析】【分析】吸气时,呼吸肌收缩,胸廓扩张,胸膜腔内负压增加,肺扩张,空气进入肺脏并进行气体交换,呼气时,呼吸肌舒张,胸廓回复,肺脏弹性回缩,气体排出。
20.【答案】气管;肺;胸廓;膈肌;膈肌收缩与舒张
【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。在这个模拟肺呼吸过程的实验中,AY形玻璃管模拟人体气管;B气球模拟人体的肺;C饮料瓶模拟人体的胸腔;D橡皮膜模拟人体的膈肌。手不停的上下来回移动表示膈肌收缩与舒张。
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