江西省南昌市青山湖区2023～2024学年三年级下学期期中考试语文试卷

青山湖区2023～2024学年度第二学期期中考试 三年级语文试卷 （时间: 分钟） （范围: 下册1-4单元） 乡（镇） 学校 班级 姓名 座号 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请按顺序作答、保持卷面整洁。 一、基础知识训练营（52分） 1．读拼音，写词语。(16分) rǎn lǜ　 　（ ） diào gān　 （ ） téng fēi　 （ ） mò shuǐ　 （ ） làng huā　 （ ） hú lú 　 （ ） qīng shuǎng　（ ） mó gū　 （ ） 2．下列加点字的读音全部正确的一项是( ) (3分) A.河豚(tún) 伶俐(líng) 翼尖(yì) 荡漾(yàng) B.闲散(xián) 木杆(gán) 目录(lù) 翩翩起舞(biàn) C 凡是(fán) 距离(jù) 款款(kǎn) 丝绸(chóu) D.膜翅(mó) 瞎闹(xiā) 益虫(yi) 蚂蚱(mǎ) 3．下列词语中搭配不恰当的一项是( ) (3分) A.剪刀似的尾巴 静静地站立 伶俐可爱的小燕子 B.旷亮无比的天空 碧绿的荷叶 完整的形象 C.轻巧的歌曲 纤细的电线 雪白的衣裳 4．选字填空，组成词语。(6分) 竿 杆 娇 骄 葫 胡 旗( ) ( )傲 ( )芦 鱼( ) ( )美 ( )子 5．下列句子中，括号中的关联词语运用不恰当的一项是( ) (3分) A(因为)我和小珍约好叠花篮了，(所以)我不去伯伯家。 B.(如果)我去了伯伯家，小珍来了(就)见不到我了。 C.我(不是)想偷懒，（而是）有别的事情。 D.(既然)我要做个守信用的孩子，我(才)要留下来。 6．按要求完成句子练习。(12分) ①蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句) 　 　。 ②张择端画的画十分传神。(改成感叹句) 　 　。 7．用修改符号修改下列病句。(6分) （1）看了这部电影，都留下了深刻的印象。 （2）在学习的过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。 二、阅读积累与运用(18分） 1．课内阅读。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 （1）选段主要是围绕第　　句话来写的，这句话在文中的作用是 　。(3分） （2）选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了　 　，使我们进一步感受到了赵州桥的美。(2分） （3）结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写：有的刻着　 　。(2分） （4）画“ ”的句子　 　（是　不是）比喻句。这句话可以用成语　 　　 　来形容。（ ）(3分） A．画龙点睛 B．活灵活现 C．有声有色 2.阅读短文，完成练习。 儿子的“冤案” 我冤枉了我的傻儿子。 这天下午，我发现我的抽屉里少了10块钱。我怀疑是傻儿子拿的。根据：第一、他过去偷拿过我的钱，有“偷窃史”；第二，他正在这天下午看见过我开抽屉拿钱，知道放钥匙的地方。第三，这10块钱放在最上层，很显眼，偷起来方便。 有这三条“根据”，我就召集我家阿姨和我的小外孙一起来进行侦破。阿姨提供了部分“案情”：当我把桌上的钱放进去时，因为嫌麻烦，懒得开抽屉，是从抽屉缝塞进去的。阿姨怕钱掉出来，曾用一支钢笔往里捅了几下。她能证明10元钱确实在抽屉内。小外孙在吃晚饭时曾叫大舅吃饭，可他就是不吃，说腰疼。而我们大家在餐室吃饭时，他为什么却一个人在我的寝室里和他自己屋中间转来转去……这样大家一碰情况，越研究越像是这么回事。于是决定“开庭”审案。 小外孙一开口就说：“你偷了姥姥的钱！”傻儿子立刻顶回去：“没有的事！”然后我们进行“说服教育”。阿姨说：“你把钱花掉了。也不要你赔出来，只要你承认。”小外孙说：“坦白从宽，你说了没事。你不说，反正这事是你干的。”我说：“我是病人，没劲儿跟你吵，像话吗？”阿姨说：“你把妈妈气死了，怎么办？” 但是不管我们怎么说，讲出多少根据，他也无话可辩驳，只是很简单的一句话：“我没拿！”说破嘴皮，毫无结果。说是证据确凿，但毕竟没当场抓住，他死不认账谁也没辙。看起来这案子只好挂起来，等将来再慢慢审他吧。 晚上，我坐在桌子跟前，又把抽屉重新翻了一遍，里边确实没有10块钱，忽然我想起只摸了抽屉，还没有摸本来藏不住东西的桌子上板，于是也摸，咦！万万想不到，在抽屉与桌板间还有一条狭窄的木板，10块钱正夹在那里！ 眼下，当然是召集阿姨和小外孙，宣布平反“冤案”，我们向傻儿子公开道歉。他倒挺大方，只说了一句：“冤枉就是冤枉嘛，你们怎么想出那么多根据来冤枉我？” 咳！可不是，我们合情合理的一大套辩论，其实敌不过他没有道理的一句真话：“我没拿。” （1）经典勾画(7分) ①用“﹏”在文中画出“我”判断“傻儿子”偷钱的三大根据。(3分) ②用“ ”在文中画出“傻儿子”被大家“审问”中辩驳的语句(2分)。 从“傻儿子”简单的回答中，大家都认为　 　。（用文中的话回答）(2分) （2）快乐选择。(5分) ①大家决定“开庭”审问“傻儿子”，其实就是（ ）(2分) A．吓唬吓唬“傻儿子”，教育“傻儿子”引以为戒。 B．诈一诈“傻儿子”，不能确定是“傻儿子”偷钱。 C．大家一致确定钱就是“傻儿子”拿的，审问就是要“傻儿子”认账。 ②题目中的“冤案”加了双引号，所起的作用是　（ ）(3分) A．特定称谓 B．反语 C．强调 三、作文。(30分) 　 题目：我们班里的　 　 要求：填一个表示人物特点的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”“小书虫”“热心肠”等，用具体事例写出这个人物的特点。 100字 200字 300字 400字 500字 学科网（北京）股份有限公司 $$