第五章 病毒课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

造成植株患病的可能原因有哪些？ 如何证明这些猜想 请写出实验思路 正常 患病 烟草花叶病 慧眼识株 细菌、真菌、病毒...... 实验室培养、制成装片用显微镜观察 正常 患病 烟草花叶病 慧眼识株 第五章 病毒 过滤 汁液 汁液 结论：烟草花叶病是由比细菌小的“滤过性病毒”引起的 实验过程： 患病的烟草叶片 细菌过滤器 健康的烟草叶片 烟草叶片感病 过滤掉细菌 伊万诺夫斯基 一、病毒的发现、大小 非常小 用纳米表示 约为300纳米长 二、病毒的结构 👉 腺病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 模型制作： 1.选取需要的材料，每小组制作一个病毒模型，要求能体现病毒的结构特征 2.推荐以大肠杆菌噬菌体为蓝本 3.时间五分钟，每组制作好放到讲台展示 4.选取最有意思的展品，请小组讲解 二、病毒结构 不同病毒的蛋白质外壳差异性很大，蛋白质可以特异性的识别不同的细胞 肝炎病毒 狂犬病毒 腺病毒 流感病毒 乳头瘤病毒 轮状病毒 疱疹病毒 蛋白质外壳 二、病毒结构 新冠病毒蛋白质外壳上的一些受体蛋白可以特异性的识别黏膜细胞表面的受体蛋白，进而侵染细胞 艾滋病病毒蛋白质外壳上的一些受体蛋白可以特异性的识别人体免疫细胞表面的受体蛋白，进而侵染免疫细胞 二、病毒结构 有的蛋白质能和细胞膜上的物质发生作用，促使细胞膜打开。病毒吸附和感染其他生物 肝炎病毒 狂犬病毒 腺病毒 流感病毒 乳头瘤病毒 轮状病毒 疱疹病毒 蛋白质外壳 二、病毒结构 内 部 的 遗 传 物 质 携带病毒的全部遗产信息，是病毒遗传和传染的控制中心 病毒能将自己的遗传物质整合到宿主细胞的遗传物质上 三、病毒的生活方式 生活方式：寄生 活细胞 HIV 四、病毒的种类 也叫噬菌体 离开活细胞 变成结晶体 五、病毒繁殖 吸附 入侵 组装 复制 释放 繁殖过程： 自我复制 五、病毒繁殖 释放 病毒释放会使 宿主细胞裂解死亡 OR 五、病毒与人类生活的关系 有害 （1）使人患病： 流感、禽流感、脊髓灰质炎、口蹄疫、艾滋病、天花、非典、埃博拉出血热、水痘、腮腺炎、狂犬病、登革热、2019年的新冠肺炎等等 新冠肺炎至今为止造成全球624万人死亡,三年疫情期间人民生命财产造成不可估量的影响。 五、病毒与人类生活的关系 有害 （1）使人患病： 流感、禽流感、脊髓灰质炎、口蹄疫、艾滋病、天花、非典、埃博拉出血热、水痘、腮腺炎、狂犬病、登革热、2019年的新冠肺炎等等 五、病毒与人类生活的关系 五、病毒与人类生活的关系 有害 （2）造成农作物减产：烟草，水稻矮化等，土壤中病毒增加导致西瓜等减产 五、病毒与人类生活的关系 有利 治疗烫伤 噬菌体能够杀死感染伤口的细菌，从而达到治疗目的 制作杀虫剂 昆虫杆状病毒能够作为杀虫剂使用，使昆虫感染病毒被杀死，而动植物不会受影响 五、病毒与人类生活的关系 有利 转基因或基因治疗 当作载体，体细胞杂交技术中作为诱导剂诱导细胞融合 五、病毒与人类生活的关系 有利 研制疫苗 研究观赏植物 植物病毒侵染花卉影响花生长，病毒侵害导致矮化、各种花色黄化，白化条，花的畸变，花色畸变等增加了花的观赏性 大小： 结构： 生活方式： 与人类关系： 分类： 病毒 电子显微镜才能看到，用纳米表示 无细胞结构，蛋白质外壳和内部遗传物质 寄生在活细胞，离开活细胞形成结晶体 植物病毒、动物病毒、噬菌体 既有利也有害：疫苗，转基因；患病 繁殖： 自我复制 👌随堂小测 1.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（ ） A. 人类病毒、植物病毒、细菌病毒 B. 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C. 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 D. 动物病毒、细菌病毒、植物病毒 2.下列关于病毒的叙述不正确的是（ ） A. 病毒比细菌小得多 B. 病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形 C. 病毒都没有细胞结构 D. 病毒对人类都有害 3.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ） A. 无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B. 给高烧病人注射青霉素 C. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 B D B 课后拓展：思考如何培养病毒 提示：病毒必须寄生在活细胞中 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 $$