内容正文:
专题10 几何图形初步、相交线、平行线
思维导图
考点1 判断几何体
1.(2023·四川乐山·中考真题)下面几何体中,是圆柱的是( )
A. B. C. D.
2.(2023·四川巴中·中考真题)下列图形中为圆柱的是( )
A. B. C. D.
3.(2022·四川自贡·中考真题)如图,将矩形纸片绕边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
考点2 图形的展开图
1.(2024·四川广安·中考真题)将“共建平安校园”六个汉字分别写在某正方体的表面上,下图是它的一种展开图,则在原正方体上,与“共”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.校 B.安 C.平 D.园
2.(2024·四川德阳·中考真题)走马灯,又称仙音烛,据史料记载,走马灯的历史起源于隋唐时期,盛行于宋代,是中国特色工艺品,常见于除夕、元宵、中秋等节日,在一次综合实践活动中,一同学用如图所示的纸片,沿折痕折合成一个棱锥形的“走马灯”,正方形做底,侧面有一个三角形面上写了“祥”字,当灯旋转时,正好看到“吉祥如意”的字样.则在A、B、C处依次写上的字可以是( )
A.吉 如 意 B.意 吉 如 C.吉 意 如 D.意 如 吉
3.(2024·四川宜宾·中考真题)如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点A最远的点是( )
A.B点 B.C点 C.D点 D.E点
4.(2024·四川达州·中考真题)如图,正方体的表面展开图上写有“我们热爱中国”六个字,还原成正方体后“我”的对面的字是( )
A.热 B.爱 C.中 D.国
5.(2023·四川巴中·中考真题)某同学学习了正方体的表面展开图后,在如图所示的正方体的表面展开图上写下了“传承红色文化”六个字,还原成正方体后,“红”的对面是( )
A.传 B.承 C.文 D.化
6.(2023·四川达州·中考真题)下列图形中,是长方体表面展开图的是( )
A. B. C. D.
考点3 角平分线的有关计算
1.(2024·四川·中考真题)如图,,平分,,则( )
A. B. C. D.
2.(2023·四川德阳·中考真题)如图,直线,直线l分别交,于点M,N,的平分线交于点F,,则( )
A. B. C. D.
3.(2023·四川达州·中考真题)如图,,平分,则( )
A. B. C. D.
4.(2022·四川内江·中考真题)如图,在▱ABCD中,已知AB=12,AD=8,∠ABC的平分线BM交CD边于点M,则DM的长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
5.(2023·四川乐山·中考真题)如图,点O在直线上,是的平分线,若,则的度数为 .
考点4 三角板的有关计算
1.(2024·四川泸州·中考真题)把一块含角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若,则( )
A. B. C. D.
2.(2022·四川资阳·中考真题)将直尺和三角板按如图所示的位置放置.若,则度数是( )
A. B. C. D.
3.(2024·四川巴中·中考真题)如图,直线,一块含有的直角三角板按如图所示放置.若,则的大小为( )
A. B. C. D.
4.(2024·四川凉山·中考真题)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,点在的延长线上,当时,的度数为( )
A. B. C. D.
5.(2022·四川达州·中考真题)如图,,直线分别交,于点M,N,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若,则等于( )
A.15° B.25° C.35° D.45°
考点5 平行的性质求解
1.(2024·四川雅安·中考真题)如图,直线交于点O,于O,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.(2024·四川资阳·中考真题)如图,,过点作于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.(2024·四川内江·中考真题)如图,,直线分别交、于点、,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
4.(2024·四川广安·中考真题)如图,在中,点,分别是,的中点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.(2024·四川南充·中考真题)如图,两个平面镜平行放置,光线经过平面镜反射时,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.(2024·四川德阳·中考真题)如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,,则等于( )
A. B. C. D.
7.(2024·四川乐山·中考真题)如图,两条平行线a、b被第三条直线c所截.若,那么 .
8.(2024·四川乐山·中考真题)如图,在梯形中,,对角线和交于点O,若,则 .
考点6 平行的判定证明
1.(2024·四川自贡·中考真题)如图,在中,,.
(1)求证:;
(2)若,平分,请直接写出的形状.
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专题10 几何图形初步、相交线、平行线
思维导图
考点1 判断几何体
1.(2023·四川乐山·中考真题)下面几何体中,是圆柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据圆柱的特征,即可解答.
【详解】解:A.是正方体,故不符合题意;
B.是圆柱,故符合题意;
C.是圆锥,故不符合题意;
D.是球体,故不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查了认识立体图形,熟练掌握每个几何体的特征是解题的关键.
2.(2023·四川巴中·中考真题)下列图形中为圆柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】圆柱是由上下两个平行且大小一样的圆面和一个侧面(曲面)组成的立体图形,直接根据圆柱体的几何特点解答即可.
【详解】根据圆柱的特点可知选项B中的图形是圆柱.
故选:B.
【点睛】此题考查认识立体图形,熟记常见的立体图形的几何特点是解题的关键.
3.(2022·四川自贡·中考真题)如图,将矩形纸片绕边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据矩形绕一边旋转一周得到圆柱体示来解答.
【详解】解:矩形纸片绕边所在的直线旋转一周,得到的立体图形是圆柱体.
故选:A.
【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握“面动成体”得到的几何体的形状是解题的关键.
考点2 图形的展开图
1.(2024·四川广安·中考真题)将“共建平安校园”六个汉字分别写在某正方体的表面上,下图是它的一种展开图,则在原正方体上,与“共”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.校 B.安 C.平 D.园
【答案】A
【分析】此题考查正方体相对面上的字.根据正方体相对面之间间隔一个正方形解答.
【详解】解:与“共”字所在面相对面上的汉字是“校”,
故选:A.
2.(2024·四川德阳·中考真题)走马灯,又称仙音烛,据史料记载,走马灯的历史起源于隋唐时期,盛行于宋代,是中国特色工艺品,常见于除夕、元宵、中秋等节日,在一次综合实践活动中,一同学用如图所示的纸片,沿折痕折合成一个棱锥形的“走马灯”,正方形做底,侧面有一个三角形面上写了“祥”字,当灯旋转时,正好看到“吉祥如意”的字样.则在A、B、C处依次写上的字可以是( )
A.吉 如 意 B.意 吉 如 C.吉 意 如 D.意 如 吉
【答案】A
【分析】本题考查的是简单几何体的展开图,利用四棱锥的展开图的特点可得答案.
【详解】解:由题意可得:展开图是四棱锥,
∴A、B、C处依次写上的字可以是吉,如,意;或如,吉,意;
故选A
3.(2024·四川宜宾·中考真题)如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点A最远的点是( )
A.B点 B.C点 C.D点 D.E点
【答案】B
【分析】本题考查了平面图形和立体图形,把图形围成立体图形求解.
【详解】解:把图形围成立方体如图所示:
所以与顶点A距离最远的顶点是C,
故选:B.
4.(2024·四川达州·中考真题)如图,正方体的表面展开图上写有“我们热爱中国”六个字,还原成正方体后“我”的对面的字是( )
A.热 B.爱 C.中 D.国
【答案】B
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,据此作答即可.
【详解】解:正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,则与“我”字相对的字是“爱”,与“们”字相对的字是“中”,与“国”字相对的字是“热”,
故选:B.
5.(2023·四川巴中·中考真题)某同学学习了正方体的表面展开图后,在如图所示的正方体的表面展开图上写下了“传承红色文化”六个字,还原成正方体后,“红”的对面是( )
A.传 B.承 C.文 D.化
【答案】D
【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.
【详解】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,
∴在此正方体上与“红”字相对的面上的汉字是“化”.
故选:D.
【点睛】本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.
6.(2023·四川达州·中考真题)下列图形中,是长方体表面展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据长方体有六个面,以及字型进行判断即可.
【详解】解:A中展开图有7个面,不符合要求;
B中展开图无法还原成长方体,不符合要求;
C正确,故符合要求;
D中展开图有5个面,不符合要求,
故选:C.
【点睛】本题考查了长方体的展开图.解题的关键在于对知识的熟练掌握.
考点3 角平分线的有关计算
1.(2024·四川·中考真题)如图,,平分,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了与角平分线有关的计算,根据平行线的性质求角,根据、即可求解.
【详解】解:∵,,
∴
∵平分,
∴
故选:B
2.(2023·四川德阳·中考真题)如图,直线,直线l分别交,于点M,N,的平分线交于点F,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先证明,,结合角平分线可得,从而可得答案.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵的平分线交于点F,
∴,
∴,
故选B
【点睛】本题考查的是平行线的性质,角平分线的定义,熟记两直线平行,同旁内角互补是解本题的关键.
3.(2023·四川达州·中考真题)如图,,平分,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据平行线的性质得出,再由角平分线确定,利用三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
【点睛】题目主要考查平行线的性质及角平分线的计算,三角形内角和定理,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
4.(2022·四川内江·中考真题)如图,在▱ABCD中,已知AB=12,AD=8,∠ABC的平分线BM交CD边于点M,则DM的长为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【分析】根据平行四边形的性质及角平分线的性质可得∠CBM=∠CMB,利用等边对等角即可得MC=BC=8,进而可求解.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=12,BC=AD=8,AB∥CD,
∴∠ABM=∠CMB,
∵BM是∠ABC的平分线,
∴∠ABM=∠CBM,
∴∠CBM=∠CMB,
∴MC=BC=8,
∴DM=CD﹣MC=12﹣8=4,
故选:B.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质和角平分线的性质,掌握其相关性质是解题的关键.
5.(2023·四川乐山·中考真题)如图,点O在直线上,是的平分线,若,则的度数为 .
【答案】/20度
【分析】根据邻补角得出,再由角平分线求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵是的平分线,
∴,
故答案为:.
【点睛】题目注意考查邻补角及角平分线的计算,找准各角之间的关系是解题关键.
考点4 三角板的有关计算
1.(2024·四川泸州·中考真题)把一块含角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的性质,三角板中角的运算,熟练掌握相关性质是解题的关键.利用平行线性质得到,再根据平角的定义求解,即可解题.
【详解】解:如图,
直角三角板位于两条平行线间且,
,
又直角三角板含角,
,
,
故选:B.
2.(2022·四川资阳·中考真题)将直尺和三角板按如图所示的位置放置.若,则度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】如图,易知三角板的为直角,直尺的两条边平行,则可得的对顶角和的同位角互为余角,即可求解.
【详解】如图,根据题意可知为直角,直尺的两条边平行,
∴,,,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了对顶角,三角形内角和定理,平行线的性质,解题的关键是灵活运用定理及性质进行推导.
3.(2024·四川巴中·中考真题)如图,直线,一块含有的直角三角板按如图所示放置.若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了三角形的外角性质,平行线的性质.利用对顶角相等求得的度数,再利用三角形的外角性质求得的度数,最后利用平行线的性质即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选:A.
4.(2024·四川凉山·中考真题)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,点在的延长线上,当时,的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握平行线的性质,是解题的关键.证明,再利用,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∵,
∴,
∴;
故选B.
5.(2022·四川达州·中考真题)如图,,直线分别交,于点M,N,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若,则等于( )
A.15° B.25° C.35° D.45°
【答案】C
【分析】根据平行线的性质得到∠DNM=∠BME=80°,由等腰直角三角形的性质得到∠PND=45°,即可得到结论.
【详解】解:∵AB∥CD,
∴∠DNM=∠BME=80°,
∵∠PND=45°,
∴∠PNM=∠DNM-∠DNP=35°,
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
考点5 平行的性质求解
1.(2024·四川雅安·中考真题)如图,直线交于点O,于O,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了垂线、对顶角的性质,关键是掌握垂线、对顶角的性质.
已知,可得的度数,因为对顶角,即得的度数.
【详解】解:∵,
,
,
故选:A.
2.(2024·四川资阳·中考真题)如图,,过点作于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了三角形内角和,平行线的性质的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据题意可得,,即,再根据平行线的同旁内角互补,即可求出的度数.
【详解】∵过点作于点,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
将代入上式,
可得,
故选.
3.(2024·四川内江·中考真题)如图,,直线分别交、于点、,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了平行线的性质,根据两直线平行,同旁内角互补求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
4.(2024·四川广安·中考真题)如图,在中,点,分别是,的中点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了三角形中位线定理、平行线的性质定理,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.先证明,可得,再利用三角形的内角和定理可得答案.
【详解】解:∵点,分别是,的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选D
5.(2024·四川南充·中考真题)如图,两个平面镜平行放置,光线经过平面镜反射时,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查利用平行线的性质求角的度数,平角的定义求出的度数,再根据平行线的性质,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∵两个平面镜平行放置,
∴经过两次反射后的光线与入射光线平行,
∴;
故选C.
6.(2024·四川德阳·中考真题)如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的性质.首先根据平行线的性质得出,再根据垂直与三角形的内角和即可求出.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴
故选:B.
7.(2024·四川乐山·中考真题)如图,两条平行线a、b被第三条直线c所截.若,那么 .
【答案】/度
【分析】本题考查了直线平行的性质:两直线平行同位角相等.也考查了平角的定义.
根据两直线平行同位角相等得到,再根据平角的定义得到,从而可计算出.
【详解】解:如图,
,
,
而,
,
故答案为:.
8.(2024·四川乐山·中考真题)如图,在梯形中,,对角线和交于点O,若,则 .
【答案】
【分析】本题考查了平行线间的距离,相似三角形的判定与性质等知识.熟练掌握平行线间的距离,相似三角形的判定与性质是解题的关键.
设的距离为,则,即,证明,则,计算求解即可.
【详解】解:设的距离为,
∴,即,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
考点6 平行的判定证明
1.(2024·四川自贡·中考真题)如图,在中,,.
(1)求证:;
(2)若,平分,请直接写出的形状.
【答案】(1)见解析
(2)是等腰直角三角形.
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,等腰直角三角形的判定.
(1)由平行证明,由等量代换得到,利用平行线的判定“内错角相等,两直线平行”证明,即可证明;
(2)利用平行线的性质结合角平分线的定义求得,,据此即可得到是等腰直角三角形.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:是等腰直角三角形.
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形.
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