浙江省杭州地区2024-2025学年高三上学期开学考模拟数学试题

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2024-08-08
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2024学年杭州地区高三第一学期数学开学考模拟试题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 2.复数在复平面内所对应的点位于(    ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.若,在直线l上,则直线l的一个方向向量为(    ) A. B. C. D. 4.设双曲线,椭圆的离心率分别为,,若,则(    ) A. B. C. D. 5.已知圆上动弦AB的长为,若圆上存在点P恰为线段AB的中点,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.已知函数及其导数的定义域为R,记,且,都为奇函数.若,则(    ) A. 0 B. C. 2 D. 7.已知,则(    ) A. B. C. D. 8.已知棱长相等的正三棱锥底面的三个顶点A,B,C均在以O为球心的球面上其中O为的中心,球面与棱PA,PB,PC分别交于点,,若球O的表面积为,则多面体的体积为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 9.有一组互不相等的样本数据,,…,,平均数为,若随机删去其中一个数据,得到一组新数据,记为,,…,,平均数为,则(    ) A. 新数据的极差可能等于原数据的极差 B. 新数据的中位数可能等于原数据的中位数 C. 若,则新数据的方差一定大于原数据方差 D. 若,则新数据的分位数一定大于原数据的分位数 10.已知函数,则下列说法正确的是(    ) A. 函数的图象经过坐标原点 B. 当时,函数有且仅有一个极小值点 C. 若关于x的不等式恒成立,则 D. “”是“函数为增函数”的必要不充分条件 11.已知函数在区间上单调,且满足,则(    ) A. B. 若,则的最小正周期为 C. 关于x的方程在区间上最多有4个不相等的实数解 D. 若在区间上恰有5个零点,则的取值范围为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知的展开式中常数项为,则实数a的值为__________. 13.已知函数的图象与直线相切,则实数a的值为__________. 14.已知直线l与椭圆相交于两点A,B,坐标原点为点O,直线OA,OB斜率存在且分别记为,,若,则________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题13分 如图,在四边形ABCD中,, 若,,求AB; 若,求四边形ABCD面积的最大值. 16.本小题15分 双曲线C:的左、右焦点分别为,,过作x轴垂直的直线交双曲线C于A、B两点,的面积为12,抛物线E:以双曲线C的右顶点为焦点. Ⅰ求抛物线E的方程; Ⅱ如图,点为抛物线E的准线上一点,过点PM 作y轴的垂线交抛物线于点,连接PO并延长交抛物线于点N,求证:直线MN过定点. 17.本小题15分 如图,四棱锥的底面是等腰梯形,平面ABCD,,, 求证:平面PAB; 点Q为PA上一点,,求证:平面BDQ; 点M为PD的中点,求AM与平面PBD所成角的正弦值. 18.本小题17分 已知函数 Ⅰ讨论函数的单调区间与极值; Ⅱ若且恒成立,求的最大值; Ⅲ在Ⅱ的条件下,且取得最大值时,设,且函数有两个零点,,求实数m的取值范围,并证明: 19.本小题17分 已知是无穷数列,给出两个性质: ①对于中任意两项,在中都存在一项,使得 ②对于中任意一项,在中都存在两项,使得 若,判断是否满足性质①,说明理由: 若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由; 若是单调递增数列,且同时满足性质①和性质②,证明:为等差数列. 第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年杭州地区高三第一学期数学开学考模拟试题 【答案】 1. A  2. D  3. C  4. B  5. C  6. C  7. C  8. C  9. AC  10. AB  11. ABD  12. 0  13. 2  14. 5  15. 解:不妨设, 则在中,由余弦定理可知,, 在中,由余弦定理可知,, 所以,即 因为,所以,所以, 在中,由正弦定理可知,, 所以,所以, 所以, 已知在中,,所以, 所以四边形ABCD的面积, 所以  16. Ⅰ解:设,则 令代入C的方程有: ,故,即 抛物线E的方称为: Ⅱ证明:由Ⅰ知:,则 直线PO的方称为,代入抛物线E的方程有: 当时, 直线MN的方程为:,即 此时直线MN过定点 当时,直线MN的方称为:,此时仍过点 即证直线MN过定点  17. 解:证明:由题意可知,,所以, 所以, 解得, 则,所以, 又因为平面ABCD,平面ABCD, 所以,,且PA,平面PAB, 所以平面PAB; 证明:连结AC,交BD于点O,连结QO, 因为,且, 所以,又因为, 所以,且平面BQD,平面BQD, 所以平面BQD;  由可知,平面PAB,平面BDP, 所以平面平面BDP,且平面平面, 过点A作,连结MN, 则平面PBD,为直线AM与平面PBD所成的角, 因为是等腰直角三角形,且, 所以, 中,,,所以, , 所以  18. 解:Ⅰ 当时,恒成立,函数的单调增区间为,无极值; 当时,时,,时,, 函数的单调减区间为,增区间为,有极小值…分 Ⅱ当时,由Ⅰ得 , , ,即当时,最大为1…分 Ⅲ证明:由Ⅰ知,时,当时,,当时,, 函数有且仅有一个零点,即, , 记,, 故函数在上递增,在上递减, 当时,;时,, 函数有两个零点,, 故,…分 不妨设,由题意,, 则, 欲证,只需证明:,只需证明:, 即证:, 即证,设,则只需证明:, 也就是证明: 记,, 在单调递增,, 所以原不等式成立,故得证…分  19. 解:取 不具有性质①. 数列同时满足性质①和性质②. 证明:对性质①: , 取,具有性质①; 对性质②: , 只需取满足 具有性质②; 先证明 利用性质②:取,此时, 由数列的单调递增可知, 而,故, 此时必有,即, 所以,成等差数列. 下面用数学归纳法证明数列为等差数列. 假设数列的前项成等差数列,不妨设, 因为数列递增,所以 由①可得:存在整数m,满足, 且    由②得:存在,满足:, 由数列的单调递增可知:, 由可得:  , 由和式可得:, 结合数列的单调递增有:, 注意到均为整数,故, 代入式,从而 综上可得,数列的通项公式为: 即数列为等差数列.   【解析】 1. 解:因为, , 所以 故选: 利用整数集的定义与具体函数定义域的求法化简集合A,B,再利用集合的交集运算即可得解. 本题主要考查交集及其运算,属于基础题. 2. 解:因为,所以复数z在复平面内所对应的点,位于第四象限. 故选: 根据复数的乘法和除法以及几何意义求解即可. 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题. 3. 解:,在直线l上, 则直线l的一个方向向量为 故选: 利用直线的方向向量的定义直接求解. 本题考查直线的方向向量的求法,考查向量坐标运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 4. 解:由已知得,, 又, 所以,解得 故选: 由已知得,,根据即可求解. 本题考查了双曲线的性质,属于基础题. 5. 解:由圆的弦长为, 可知AB中点P到的距离即为,所以动点P的轨迹为圆, 又圆上存在点P恰为线段AB的中点,则圆与圆有公共点, 所以,即,解得 故选: 先根据已知条件求得点P的轨迹方程,再转化为两圆有公共点即可求解结论. 本题主要考查圆和圆的位置关系,考查计算能力,属于基础题. 6. 解:根据题意,因为为奇函数,则, 即,可知的图象关于点对称, 可得,即, 可知的图象关于对称,则, 又因为为奇函数,则, 可得,可知的周期为4, 所以 故选: 根据的性质结合导数运算分析可知的图象关于对称,结合奇函数分析可知的周期为4,根据周期性运算求解. 本题考查函数奇偶性的性质以及应用,涉及函数的周期,属于中档题. 7. 解:因为, 又, 所以, 则 故选: 由已知结合诱导公式,二倍角公式及同角基本关系进行化简即可求解. 本题主要考查了诱导公式,二倍角公式及同角基本关系的应用,属于中档题. 8. 【分析】 本题考查正弦定理、球的性质的合理运用和三棱锥的体积的求法,属于中档题. 由正弦定理得,解得,再有平面ABC得,作,得,,由,由此能求出正三棱台的体积. 【解答】 解:设球O的半径为R,由得, 由题可得三棱锥为正四面体,且, 设正四面体的棱长为a,在等边三角形ABC中, 由正弦定理可得,即,解得 因为平面ABC,平面ABC,所以, 所以 作,垂足为H,在中, 由,得, 所以在中, 因为,, 所以H为线段的中点,所以,所以 依题意,多面体为正三棱台, 所以, 即, 所以正三棱台的体积为 故选: 9. 解:根据题意,依次分析选项: 对于A,若删除的数据既不是最大值,也不是最小值,则新数据的极差等于原数据的极差,A正确; 对于B,数据,,…,,假设…,其中位数为,一定不在,,…,,之中,随机删去其中一个数据,得到一组新数据,所得数据的中位数是,,…,一个,故新数据的中位数不会等于原数据的中位数,B错误; 对于C,若,则删除的数据恰好为原来数据的平均数,由方差的计算公式,新数据的方差一定大于原数据方差,C正确; 对于D,假设原来数据为1、2、3、4、5,若,则删除的数据恰好为原来数据的平均数,即删除的数据为3, 新数据为1、2、4、5,原来数据的第40百分位数,新数据的第40百分位数为2,D错误. 故选: 根据题意,由数据极差、中位数、平均数和百分位数的计算公式分析4个命题,综合可得答案. 本题考查数据的平均数、方差的计算,涉及数据的中位数、极差的计算,属于基础题. 10. 解:由可知A选项正确; 由, 令, 易知时,,时,, 即在上单调递减,在上单调递增,, 又时,,且, 所以当时,方程有唯一根, 由单调性可知上,上,故B选项正确; 由或, 又与均单调递增,且两函数零点分别为0,, 所以要满足恒成立,需,可知C选项错误; 若函数为增函数,有,可得, 令,由上可知,可得, 又由,可知“”是“函数为增函数”的充分不必要条件, 可知D选项错误. 故选: 直接计算可判定A项,利用导数研究函数的极值、最值可判定B项,利用函数的性质与零点可判定C项,利用导数研究函数的单调性结合充分、必要条件的定义可判定D项. 本题主要考查利用导数研究函数的单调性与极值,考查运算求解能力,属于中档题. 11. 解:A中,因为,可得函数的一个对称中心的横坐标为, 所以是函数的一个对称中心,即,所以A正确; B中,若,所以函数的一条对称轴方程为, 又因为函数在上单调,再由A选项可得,所以B正确; C中,函数在区间上单调,且满足, 可得,所以周期,又周期越大,的根的个数越少, 当时,,又,,得, 所以在区间上有3个不相等的实数根:,或, 故至多3个不同的实数解,故C错误. D中,函数在区间上恰有5个零点,所以, 所以,解得:,且满足, 即,即,故故D正确. 故选: A中,由,可得函数的一个对称中心的横坐标,即判断出A的真假;B中,由题意可得函数的一条对称轴的方程,再由A选项的分析,可得函数的最小正周期,判断出B的真假;C中,由题意可得的解析式,可得的根,判断出C的真假;D中,由椭圆可得函数的周期的范围,进而求出范围,判断出D的真假. 本题考查三角函数的性质的应用,属于中档题. 12. 【分析】 本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题. 在二项展开式的通项公式中,求得常数项,再根据常数项等于,求得实数a的值. 【解答】 解:的展开式中的常数项为, , 故答案为:0 13. 【分析】 本题考查切线方程问题、导数的应用. 求出切点的坐标,代入切线方程即可求出a的值. 【解答】 解:由题意得,设切点是, 则,故, 代入切线方程得,解得 故答案为 14. 【分析】 本题考查椭圆方程,考查直线的斜率,属于中档题, 设,,由题意得到以及点A,B在椭圆上,得到,即可求解, 【解答】 解:设,, 由已知得,点A,B在椭圆上,则, 所以, 所以, 所以 故答案为 15. 不妨设,在中,利用余弦定理求出,在中,由余弦定理即可求出AB; 根据三角形内角和,结合正弦定理,构造面积关于的函数关系,由三角函数的有界限即可求解四边形ABCD面积的最大值. 本题主要考查正余弦定理的应用,考查运算求解能力,属于中档题. 16. Ⅰ设,由令代入C的方程有:,求出A的纵坐标,代入三角形面积公式求得c,则抛物线方程可求; Ⅱ由Ⅰ可得M坐标,写出直线PO的方程,与抛物线方程联立可得N的坐标,当时,写出MN所在直线方程,化简后说明直线MN过定点,当时,直线MN的方称为:,此时仍过点 本题考查双曲线与抛物线的简单性质,考查了双曲线与抛物线关系的应用,体现了分类讨论的数学思想方法,是中档题. 17. 首先求BD,再证明,最后根据线面垂直的判定定理,即可证明; 根据线面平行的判断定理,转化为证明线线平行,根据比例关系,构造线线平行,即可证明; 根据的结果,结合线面角的定义,即可求解线面角的正弦值. 本题主要考查了线面垂直和线面平行的判定定理,考查了直线与平面所成的角,属于中档题. 18. Ⅰ求导数,分类讨论,利用导数的正负,讨论函数的单调区间与极值; Ⅱ当时,由Ⅰ得,,即可求的最大值; Ⅲ,构造函数,得出当时,;时,,故,,再用分析法进行证明即可. 本题主要考查了导数在函数单调性和函数极值中的应用,连续函数的零点存在性定理及其应用,分类讨论的思想方法,属难题. 19. 本题属于新定义题,涉及数列的通项公式,等差数列的判定与证明,数列的函数特性,利用数学归纳法证明等,考查逻辑思维能力,属中高档题. 取特值检验,即可否定; 根据通项公式直接验证即可; 先利用性质②,取,此时,由数列的单调递增证得,进而,得到成等差数列.再结合性质①②,用数学归纳法证明也是等差数列. 第15页,共15页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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