《餐具我收拾》（同步练习）-2024-2025学年一年级上册劳动浙教版

浙教版劳动技术小学一年级上册《餐具我收拾》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 餐具收拾的基本步骤：先收干净的，再收沾有食物残渣的。 2. 收拾餐具的注意事项：轻拿轻放，避免破损，清理食物残渣。 3. 干净餐具的存放位置：洗涤槽、消毒柜或干燥通风的地方。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 我们在吃完饭后，需要把碗筷等______整理好。 2. 收拾餐具时，应该先收______的餐具，再收______的餐具。 3. 餐具收拾好后，要放在______的地方，保持干净卫生。 （二）、选择题。 1. 下列哪种做法是正确的餐具收拾方式？（ ） A. 把脏碗直接堆在桌子上 B. 把用过的筷子随意丢在厨房 C. 把用过的勺子放在指定的餐具篮里 2. 以下哪个地方不适合存放干净的餐具？（ ） A. 洗涤槽 B. 消毒柜 C. 干净的餐桌上 3. 在收拾餐具时，我们应该注意什么？（ ） A. 动作要快，不用太在乎是否干净 B. 要轻拿轻放，避免破损 C. 只要收自己的餐具就好 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 餐具收拾好后，可以直接放在阳光下晾干。（ ） 2. 收拾餐具时，如果有食物残渣，应该先清理干净。（ ） 3. 餐具收拾是大人的事情，小孩不需要学习。（ ） （四）、简答题。 1. 描述一下你通常是如何收拾餐具的？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 为什么我们要把餐具收拾干净并放在合适的地方？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 1. 掌握基本的餐具收拾方法，培养良好的生活习惯。 2. 理解保持餐具干净卫生的重要性。 3. 培养学生的自我服务能力和生活技能。 【参考答案及解析】： 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案： 餐具 2.答案： 干净 沾有食物残渣 3.答案： 指定 （二）、选择题 1.答案： C 2.答案： A 3.答案： B 三、判断题 1. 答案： × 【解析：餐具应放在干燥通风的地方，避免滋生细菌】 2. 答案：√ 3.答案： × 【解析：小孩也需要学习生活技能，包括收拾餐具】 四、简答题 1. 答案：我通常会先将用过的碗筷放在一边，然后用干净的抹布或纸巾擦拭掉食物残渣，再把它们放入餐具篮中。如果有破损或特别脏的餐具，我会单独处理。 2. 答案：我们需要把餐具收拾干净并放在合适的地方，因为这样可以保持厨房的整洁，避免细菌滋生，同时也能方便下次使用。 学科网（北京）股份有限公司 $$