内容正文:
比 热 容
物理九年级全册第十三章
第三节
1、下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体内能增加,温度一定升高
C.物体温度升高,一定是吸收了热量
D.物体温度升高,内能一定增加
复习:
1、热传递
2、物态变化,熔化过程吸收热量温度不变
物态变化,熔化过程温度不变
热传递
D
夏天的白天在游泳池
凉快
热
傍晚,沙子变凉了,
而海水却还很温暖。
你知道这是为什么呢?
生活中的经验
1.分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多?
2.把一壶20℃的水加热到50℃和100℃,哪次吸热多?
结论:
同一种物质吸收的热量跟物体的质量和温度的升高都有关系。
一壶水
加热到100℃时吸热多
50℃
(220V 800W)
问题:
对于不同的物质,当物体的质量和温度升高的读数都相同时,它们吸收的热量相等吗?
2、实验器材:两个相同的烧杯、两个相同的酒精灯(或电加热器)、质量相同的水和食用油、两支温度计、两个搅拌器(或玻璃棒)、两个铁架台、停表等
3、实验装置
一、探究实验:比较不同物质的吸热能力
1、实验目的:比较不同物质的吸热能力
要控制哪些量相同?
4、实验方法:
(1)、控制变量法:
质量
初温
加热条件等
(2)、转换法:
怎么判断物体吸收热量的多少呢?
比较加热时间的长短
质量相等的水和煤油,吸收相等的热量(加热相同的时间),比较温度的变化。
方案一:
5、实验过程:
液体 质量m/g 初温to/℃ 末温 t/℃ 升高温度△t/℃ 加热时间t/min
水 300 21.9 53.5 31.6 2
食用油 300 22.1 108.4 86.3 2
质量一定的水和食用油,吸收相同的热量,水升高的温度比煤油低。
质量相等的水和煤油,使其升高相同的温度,比较吸收热量的多少(加热的时间)。
方案二:
液体 质量m/g 初温to/℃ 末 温 t/℃ 升高温度△t/℃ 加热时间t/s
水 500 21.9 43.5 约22 53
食用油 500 22.1 43.6 约22 32
质量一定的水和食用油,升高相同的温度,水吸收的热量多。
物体吸收热量的多少,不仅与物体的 、 有关,还与 有关。
即不同物质的吸热能力不同,物理学中用比热容来表示物质的吸热能力。
质量
温度变化
物质种类
总结:
1、如图甲所示是“探究不同物质吸热情况”的实验.在实验过程中,每隔2 min记录一次温度,记录数据如下表所示.
甲
加热时间/min 0 2 4 6 8
温度/℃ 煤油 20 22 24 28
水 20 21 22 23 24
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的水和煤油.
(2)用相同的酒精灯加热的目的是________________________________.
(3)在组装器材时应先调节 (选填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了 .
质量
保证相同时间内水和煤油吸收的热量相同
A
确保实验过程中用酒精灯的外焰加热
(4)加热时用玻璃棒不断搅拌的目的是 .
(5)加热6 min时,煤油的温度如图乙所示,
其示数为 ℃.
乙
甲
使水和煤油受热均匀
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(6)要完成该实验,除图甲所示器材外,还
需要的一个测量工具是 .
(7)实验中,通过比较 来间接反映水和煤油所吸收的热量.
(8)实验中应取相同质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,
用相同规格的电加热器加热甲、乙两种液体,当它们吸收相同热量
时,通过比较 来判断吸热能力的强弱
停表
加热时间
升高的温度
二、比热容
定义:
一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。
符号:
c
定义式:
读做:焦耳每千克摄氏度
单位:
J/(kg·℃)
水的比热容是C水=4.2x103J/(kg · ℃),
降低时放出的热量
质量为1kg 的水,温度升高/降低1℃时所吸收/放出的热量是4.2x103J.
其物理意义是:
Δt:温度变化量(温度差)
分析比热容表,可以找出哪些规律 ?
5.比热容是物质的特性之一,可以用来鉴别物质 例:物体的密度
1、水的比热容最大
2、不同物质比热容可能相同
3、同种物质的不同状态,比热容不同
4、一般情况下,液体的比热容比固体大
(水银例外)
比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容,它只与物质的种类和状态有关,而跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关。
例:物体的密度
总结:
1.若将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半( )
A.密度不变,比热容变为原来的一半
B.密度和比热容都不变
C.比热容不变,密度变为原来的一半
D.密度、比热容都变为原来的一半
B
2.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非
燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象,
请根据图象中提供的信息判断, 液体
的比热容较大;两者若吸收相同的热量,
升高的温度较高;如果要你在
甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,
你认为选择 液体更好.
乙
甲
乙
水的比热容的应用
⑴水的比热容最大的意义:
①相同质量的水与其它物质相比,升高(或降低)相同的温度,水吸收(或放出)的热量多;
②相同质量的水与其它物体相比,吸收(或放出)相同的热量,水的温度变化小。
⑵应用:
①用水做介质来“取暖”或“散热”;
②在自然界中起到调节气候的作用;
③农作物的防冻。。。。
水难热难冷
三、利用比热容的知识解释一些生活现象
冷却发动机
1.我国北方楼房中都装有“暖气”系统,用水做输运能量的介质,而汽车发动机等机器在工作时发热很多,也用水来作为冷却剂。为什么?
答:这是因为水的比热容较大,和质量相同的其它液体比,升高相同温度时吸收的热量较多. 这个过程是通过热传递的方式减小了发动机的内能
Q= cmΔt
答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比热容小,温度变化大。
2、调节气候
内陆地区昼夜温差大
沿海地区昼夜温差小
Q= cmΔt
海陆风成因:
3.夏季沿海地区会有海陆风,白天和夜晚的风向往往
是不同的,请用比热容来分析
水的比热比较大,在吸收或放出相同的热量时,沙石温度变化得快。白天,内陆气温上升较快,海边的温度相对较低,热空气上升,冷空气过来补充,就形成了风,所以白天风是从海洋吹向陆地,夜晚海洋的水温度下降的慢,所以风是从内陆吹向海洋的。
简答题:
1、烈日下,湖边的石头摸上去是热的,而湖水却很清凉.请你运用所学的物理知识说明其中的道理.
答:因为水的比热容比石头的大,由Q=cmΔt可知,相同质量的水和石头在相同时间内吸收相同的热量时(都在太阳照射下),水的温度升高得少,所以湖水是清凉的,而石头的温度升高得多,所以摸上去是热的.
四、计算题
吸热公式 Q吸= cm(t-t0)
放热公式 Q放= cm(t0-t )
Q= cmΔt
热量的计算公式
C:比热容,单位:J/(kg · ℃)
t:末温,t0:初温,单位:℃
Δt:温度变化量(温度差)
物体升高到t℃,降低到t℃;
物体升高了t℃,降低了t℃。
注意名词:
例:水原来10℃加热后升高到50℃,
水原来10℃加热后升高了50℃。
例1、0.4 kg的水,温度从20 ℃升高到70 ℃,需要吸收的热量吗?C水=4.2×103J/(kg·℃)
Q吸= cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃)
=8.4×104 J
Q吸= cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃) =8.4×104 J
例2、一个质量为250 g的钢件,加热到560 ℃,然后在空气中自然冷却,室温为20 ℃,这个钢件在冷却过程中放出多少热量? C钢=0.46×103J/(kg·℃)
Q放= cmΔt=0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃)=6.21×104 J
例3、质量均为2kg的水,它吸收了7.36×104J的热量,那么它的温度升高了多少?C水=4.2×103J/(kg·℃)
∵Q吸= cmΔt
谢谢
Lavf56.40.101
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Lavf58.12.100
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