11.1.1三角形的边同步练习 2024-2025学年 人教版数学八年级上册

11.1.1 三角形的边 2024-2025学年 人教版八年级上册数学 一、单选题 1．　　叫做三角形 A．连接任意三点组成的图形 B．由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C．由三条线段组成的图形 D．以上说法均不对 2．在中，边的对角是（　　） A． B． C． D． 3．请同学们认真观察，图中共有（　　）三角形． A．5个 B．6个 C．7个 D．8个 4．如图所示，小手盖住了一个三角形的一部分，则这个三角形是（    ） A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形 5．在中，如果，那么是（    ） A．直角三角形 B．钝角三角形 C．锐角三角形 D．锐角三角形或钝角三角形 6．三根小棒长度的比是，如果用这三根小棒首尾相连围一个三角形，那么结果是（ ） A．围一个等腰三角形 B．围一个钝角三角形 C．围不成三角形 7．现用三根木棒搭一个三角形，其中两根木棒的长分别是和，那么第三根的长不可能是（　　） A． B． C． D． 8．一款可折叠晾衣架的示意图如图所示，支架（连接处的长度忽略计），则点，之间的距离可以是（     ） A． B． C． D． 二、填空题 9．一个三角形有 条边． 10．在中，若，，则是 ． 11．如图，在中，，，则图中直角三角形有 个．    12．若从如图所示的四条线段中任意选取三条线段，则能组成三角形的是 （填序号）． 13．一个三角形的两边长分别是3和7，且第三边长为奇数，这样的三角形的周长最大值是 ． 三、解答题 14．在中，，且该三角形的周长是偶数，求该三角形的第三边长的长． 15．下列各组数分别表示三根木棒的长度，试判断以它们为边能否组成三角形． (1)4，5，6； (2)6，8，15； (3)7，5，12； (4)3，7，13． 16．自从开展了劳动教育课程后，小宇同学喜欢上了小动物．他准备了一段长的篱笆，想在自家院子的一个角落围成一个三角形形状的场地，用于饲养小兔子．由于场地限制，若第一条边长为，则第二条边长只能是第一条边长的3倍还少． (1)请用x表示第三条边长． (2)第一条边长可以为吗？请说明理由． 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 3．A 4．C 5．B 6．C 7．D 8．A 9．3 10．钝角三角形 11．3 12．②③④ 13．19 14． 15．(1)能 (2)不能 (3)不能 (4)不能 16．(1) (2)不可以 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $$