作业16-【快乐暑假·中学生】2024年七年级道德与法治假期作业

月日星期 天 快乐暑假 作业16 开心闯关 1.青少年犯罪、环境污染与吸毒犯罪，被称为“世界三大公害”，日前，我国青少年犯罪呈现 低龄化趋势，已引起社会各界的高度重视。由此可见……………() A.青少年要认真学习法律，做到依法律己 B.我们要保护青少年的健康成长 C.青少年要依法维护自身的合法权益 D.青少年要敢于同违法犯罪作斗争 2.按照相关规定，每天早上到校，我们都会看到这样的景象：学校领导和老师在校门口迎 接同学们，量体温，组织同学们有序进校门：警察、保安也早早到位，维持校门口的秩序。 这体现了对未成年人的 A.家庭保护、学校保护 B.学校保护、社会保护 C.社会保护、司法保护 D.家庭保护、司法保护 3.未成年人的生存和发展事关人类未来。我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律 有…( ①宪法②预防未成年人犯罪法 ③未成年人保护法 ④义务教育法 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 4.右面漫画《维权》给我们带来的启示有…… 链权 违 ①要依法办事，增强法律意识②要通过法治方式，表达自身合法 法途径： 的诉求和愿望③维护自身合法权益要在法律许可的范围内 ④禁止采用非法方式维护自身合法权益 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 5.对右面漫画中爸爸的行为认识正确的是 这里危龄！ 爸爸，我要 坐前面 就坐后排！ ①爸爸有较强的法治观念，自觉遵守交通法规，依法律己②能用 健康的品行和适当的方法教育孩子，尽到社会保护的责任 ③自 觉保护孩子的生命健康④有较强的安全意识 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 快乐暑假 七年级人教道德与法治 能力展示 6.材料一为使未成年人健康成长，我国早在1991年就颁布了未成年人保护法。随着时 代的变迁，我国对这部法律进行了几次修订，在保障青少年健康成长方面起到了积极 作用。 材料二2021年6月1日，渐修订的未成年人保护法正式施行。该法充分吸纳各方意 见建议，构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线，并在强化家庭监护责任、加强未 成年人网络保护等方面亮点颇多。 (1)我国的哪些主体、筑起了怎样的六道防线保护未成年人？ (2)在法律构筑的全方位防线下，我们未成年人应该怎样增强自我保护能力？ 假期乐园 曹操自刑 一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不 得践踏麦田，违者斩！”命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的 马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默 地看着。曹操勒回了马，立即把行军主簿叫到马前，让其议罪」 主簿言引《春秋》说：“罚不加于尊，这件事就算了。”曹操说：“我自己下的命令，自己 带头去破坏它，怎么让三军执行？但我是全军之主，也不好自杀，只有处以刑罚了。” 说着，他拔出宝剑，割下头发，古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑罚。曹操 自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高了，曹军的纪律也更严明了。快乐暑假 七年级人教道德与法治 保护能力，学会依法保护自己。②我们要珍惜 负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康， 自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重 影响人际关系。 和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 (2)我会告诉她：学习积极面对负面情绪，是我 作业16 们成长过程中需要经历的：应该学会以恰当的 开心闯关 方式表达情绪，善于激发正面的情绪感受，让 1.A2.B3.B4.B5.B 我们生活更加绚烂多彩。 能力展示 12.(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精 6.(1)家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、 神家园，引领我们成长。在美好集体中、每个 司法保护和网络保护。 人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神 (2)①远离危险，拒绝侵害。②在危急情况下学 生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量。 会求救和自救。③学会运用法律武器维护自己 坚定自己的生活信念。 的合法权益。 (2)①每个成员在集体中都应顾全大局，以集 假期自测二 体利益为重：②要有主人翁意识，主动承担自 1.D2.B3.D4.A5.D6.D7.D8.D 己应尽的义务：③要加强合作，发挥闭队的作 9.C10.C 用：④要从小事做起，从现在做起，为班级贡献 11.(1)人生路漫漫，有喜也有悲。适度的负面情 自己的力量 绪可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于 60