专题2.4 解含参的一元二次不等式(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)

2024-08-08
| 2份
| 18页
| 2736人阅读
| 33人下载
吴老师工作室
进店逛逛

内容正文:

专题2.4 解含参的一元二次不等式 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(2024高一上·安徽马鞍山·阶段练习)若关于的不等式的解集中,恰有3个整数,则实数的取值集合是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】对不等式因式分解,分,,三种情况,得到不等式解集,结合恰有3个整数得到不等式,求出答案. 【详解】, 当时,不等式解集为,此时恰有3个整数解, 则3个整数解分别为,故,解得, 当时,不等式解集为,此时恰有3个整数解, 则3个整数解分别为,故,解得, 当时,不等式解集为,不合要求, 故实数的取值集合为或. 故选:D 2.(2024高一上·江苏宿迁·阶段练习)若,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,直接求解不等式即可. 【详解】由,得,解不等式,得, 所以不等式的解集是. 故选:A 3.(2024高三·全国·专题练习)已知命题p:“∀x∈,(a+1)x2-2(a+1)x+3>0”为真命题,则实数a的取值范围是(    ) A.-1<a<2 B.a≥1 C.a<-1 D.-1≤a<2 【答案】D 【分析】根据题意,利用解含参的一元二次不等式恒成立问题的方法求解,即可得出答案. 【详解】当a=-1时,3>0成立; 当a≠-1时,需满足, 解得-1<a<2. 综上所述,-1≤a<2. 故选:D 4.(2024高一上·山西朔州·阶段练习)关于x的一元二次不等式,当时,该不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由,知,原不等式等价于,再确定相应二次方程的根的大小得不等式的解集. 【详解】由,则,原不等式等价于不等式的解集, 又由,则方程的两根分别为, 当时,,故原不等式的解集为. 故选:B 5.(23-24高一上·江苏南京·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分类讨论解不等式,判断不可能的解集. 【详解】关于的不等式, 若,不等式为,解得,此时解集为; 若,方程,解得或, 时,不等式解得或,此时解集为; 时,,不等式解得,此时解集为; 时,,不等式解集为, 时,,不等式解得,此时解集为; 所以不等式的解集不可能是. 故选:B 6.(23-24高二下·福建福州·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】对参数进行分类讨论得到一元二次不等式的解集后求解即可. 【详解】对于,当时,变为, 此时解得, 当时,解得, 当时,解得, 当时,此时解集为空集, 当时,解得, 综上讨论,并未在任何情况出现, 故不可能是原不等式解集,故B正确. 故选:B 7.(2024高一上·全国·专题练习)已知关于的一元二次不等式的解集为,其中,,为常数,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用不等式与对应方程的关系,由韦达定理得到的关系,再根据一元二次不等式的解法,即可求解. 【详解】关于的一元二次不等式的解集为, 则,且是一元二次方程的两根, 于是,解得, 则不等式化为,即,解得, 所以不等式的解集是. 故选:A 8.(23-24高一上·湖北恩施·期末)已知关于的不等式恰有三个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】化不等式为,分,和三种情况讨论,求得不等式的解集,结合题意即可求解. 【详解】不等式,可化为, 当时,不等式的解集为空集,不合题意; 当时,不等式的解集为, 要使不等式恰有三个整数解,则, 当时,不等式的解集为, 要使不等式恰有三个整数解,则, 综上可得,实数的取值范围是. 故选:D 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(2024高三·全国·专题练习)已知关于x的不等式的解集为,则下列选项中正确的是(    ) A. B.不等式的解集是 C. D.不等式的解集为 【答案】ABD 【分析】A选项,根据不等式的解集得到;BC选项,转化为和3是关于x的方程的两根,根据韦达定理得到两根之和,两根之积,求出,解不等式,得到的解集,并得到;D选项,变形得到的解集即可. 【详解】A选项,∵关于x的不等式的解集为, ∴,A选项正确; BC选项,已知和3是关于x的方程的两根, 由根与系数的关系得, 则, 不等式,即,解得,B正确; 且,C错误; D选项,不等式,即,即, 解得或,D正确. 故选:ABD 10.(23-24高一下·黑龙江大庆·开学考试)已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是(    ) A. B.关于x的不等式的解集是 C. D.关于x的不等式的解集为或 【答案】ABD 【分析】根据一元二次不等式的解集可确定,可判断A;用一元二次方程根与系数的关系,用表示,,代入不等式,从而判断BCD. 【详解】由关于x的不等式的解集为或, 知和3是方程的两个实根,且,故A正确; 根据根与系数的关系知:, 所以, 选项B:不等式化简为,解得:, 即不等式的解集是,故B正确; 选项C:由于,故,故C不正确; 选项D:不等式化简为:, 解得:或,故D正确; 故选:ABD. 11.(23-24高一下·山东淄博·期中)若关于x的不等式的解集为,则下列选项正确的是(    ) A.不等式的解集是 B. C.不等式的解集为 D.设x的不等式的解集为N,则 【答案】ABD 【分析】先利用题给条件求得三者正负号和三者间的关系,进而判断选项A和选项B;化简不等式的解集,判断选项C;设,,根据图象判断选项D. 【详解】关于的不等式的解集为 则,且关于的方程的根为,, 则,解之得, 则不等式为,所以解集为, ,所以A、B都正确; 不等式可化为,即, 所以解集为,或,故C错误; 设,, 则函数的图象向上平移一个单位得的图象,如图,    所以不等式的解集为N,则,D正确. 故选:ABD 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(23-24高一上·上海普陀·期中)已知,若是的充分条件,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】分别解出命题,中的不等式.再利用是的充分条件,利用解集的包含关系即可得出实数的取值范围. 【详解】满足,即, 满足,即. 因为是的充分条件, 所以,即. 则实数的取值范围为. 故答案为:. 13.(2024高一上·陕西咸阳·阶段练习)若不等式的解集为,那么不等式的解集为 . 【答案】 【分析】利用一元二次不等式的解法求解. 【详解】因为不等式的解集为, 所以,所以, 所以不等式可整理为 , 即, 也即,解得, 故答案为: . 14.(2024高三下·全国·专题练习)已知集合,,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】解一元二次不等式化简集合A,再分类求解不等式化简集合B,并利用集合的包含关系列式求解即得. 【详解】由“”是“”的必要不充分条件,得, 依题意,集合, , 当,即时,,则,解得; 当,即时,,则,解得, 当,即时,,满足,因此, 所以实数的取值范围为. 故答案为: 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(2025高三·全国·专题练习)解不等式 【答案】答案见解析 【分析】结合二次不等式的解法进行分类讨论即可求解; 【详解】不等式可化为, 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 16.(24-25高一上·上海·随堂练习)(1)已知关于x的二次方程无实数解,求实数a的取值范围; (2)已知,解不等式. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)若关于的二次方程无实数解,则函数的图象与轴无交点,,解得实数的取值范围; (2)令,解出方程的根且判断大小,根据开口向上即可取不等式的解集. 【详解】(1)关于的二次方程无实数解, 函数的图象与轴无交点, , 解得:, 实数的取值范围为; (2)令, 当时,, 解得:, 所以不等式的解集是. 17.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)已知关于的不等式. (1)若,求不等式的解集; (2)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)将代入解不等式即可; (2)因为对应方程的两个根为,分、、三种情况解不等式即可. 【详解】(1)由, 当时,可得解集为. (2)对应方程的两个根为, 当时,原不等式的解集为, 当时,原不等式的解集为或, 当时,原不等式的解集为或. 18.(23-24高一上·安徽·期中)已知,关于的不等式的解集为或. (1)求的值; (2)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)分类讨论,答案见解析. 【分析】(1)根据一元二次方程与不等式的关系,利用韦达定理,即可求解; (2)根据(1)的结果,不等式为,分解因式后,讨论的取值,解不等式. 【详解】(1)因为不等式的解集为或, 所以与是方程的两个实数根, 由根与系数的关系,得, 解得:,; (2)由(1)知不等式为, 即, ①当时,易得不等式的解集为, ②当时,不等式可化为,不等式的解集为或. ③当时,不等式可化为, 当,即时,不等式的解集为, 当,即时,不等式的解集为, 当,即时,不等式的解集为. 19.(24-25高一·上海·课堂例题)已知关于x的不等式的解集为M. (1)若,求不等式的解集; (2)若M中的一个元素是0,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)根据是不等式的解集,得到,再根据两个不等式的关系求解; (2)将不等式转化为 ,再根据M中的一个元素是0,将x=0代入求解. 【详解】(1)解:因为是不等式的解集, 所以, 不等式,即为, 所以或, 所以不等式的解集是; (2)不等式转化为: , 因为M中的一个元素是0, 所以, 解得 或 , 所以实数a的取值范围是 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.4 解含参的一元二次不等式 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(2024高一上·安徽马鞍山·阶段练习)若关于的不等式的解集中,恰有3个整数,则实数的取值集合是(    ) A. B. C.或 D.或 2.(2024高一上·江苏宿迁·阶段练习)若,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 3.(2024高三·全国·专题练习)已知命题p:“∀x∈,(a+1)x2-2(a+1)x+3>0”为真命题,则实数a的取值范围是(    ) A.-1<a<2 B.a≥1 C.a<-1 D.-1≤a<2 4.(2024高一上·山西朔州·阶段练习)关于x的一元二次不等式,当时,该不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高一上·江苏南京·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高二下·福建福州·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(   ) A. B. C. D. 7.(2024高一上·全国·专题练习)已知关于的一元二次不等式的解集为,其中,,为常数,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 8.(23-24高一上·湖北恩施·期末)已知关于的不等式恰有三个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(2024高三·全国·专题练习)已知关于x的不等式的解集为,则下列选项中正确的是(    ) A. B.不等式的解集是 C. D.不等式的解集为 10.(23-24高一下·黑龙江大庆·开学考试)已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是(    ) A. B.关于x的不等式的解集是 C. D.关于x的不等式的解集为或 11.(23-24高一下·山东淄博·期中)若关于x的不等式的解集为,则下列选项正确的是(    ) A.不等式的解集是 B. C.不等式的解集为 D.设x的不等式的解集为N,则 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(23-24高一上·上海普陀·期中)已知,若是的充分条件,则实数的取值范围为 . 13.(2024高一上·陕西咸阳·阶段练习)若不等式的解集为,那么不等式的解集为 . 14.(2024高三下·全国·专题练习)已知集合,,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为 . 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(2025高三·全国·专题练习)解不等式 16.(24-25高一上·上海·随堂练习)(1)已知关于x的二次方程无实数解,求实数a的取值范围; (2)已知,解不等式. 17.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)已知关于的不等式. (1)若,求不等式的解集; (2)解关于的不等式. 18.(23-24高一上·安徽·期中)已知,关于的不等式的解集为或. (1)求的值; (2)解关于的不等式. 19.(24-25高一·上海·课堂例题)已知关于x的不等式的解集为M. (1)若,求不等式的解集; (2)若M中的一个元素是0,求实数a的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题2.4 解含参的一元二次不等式(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)
1
专题2.4 解含参的一元二次不等式(特色专题卷)-2024-2025学年高一数学特色专题卷(人教A版2019必修第一册)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。