精品解析：2023-2024学年河南省安阳市内黄县大象版三年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年升级考试试卷 科学部分 一、认真填空。（每空1分，共8分） 1. 要比较水和油哪个轻哪个重时，需要用相同____________的水和油来比。 【答案】体积 【解析】 【详解】根据油和水的比较，要研究水和油哪个轻，得用相同体积的水和油来比。同体积的水和油相比，水比油重。 2. 分层饮料就是根据不同的液体的（ ）不同调制的。 【答案】轻重 【解析】 【详解】根据不同液体轻重，先倒重的液体， 再倒轻的液体，它们就会出现分层的现象， 这就分层鸡尾酒的制作原理。分层饮料是根据不同液体的轻重而调制的，所以才不会混合到一起。 【点睛】本题考查比较液体的轻重，要求学生掌握分层饮料就是根据不同的液体的轻重不同调制的。 3. 电视遥控器用的电是电池提供的（ ）流电，洗衣机用的电是发电厂提供的 （ ）流电。 【答案】 ①. 直 ②. 交 【解析】 【详解】我们将能产生电的装置称为电源。电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。电是我们生产和生活的重要的能源，它能驱动用电器做很多工作。根据对电的类型的认识，生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、洗衣机等是由发电厂供电属于交流电；像手机、遥控器等则是由电池供电属于直流电。 4. 种子能萌发成幼苗，（ ）能帮助植物吸收水分和营养，并通过（ ）输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 【答案】 ①. 根 ②. 茎（导管） 【解析】 【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏营养和水分的作用。所以，种子能萌发成幼苗，根能帮助植物吸收水分和营养，并通过茎（导管）输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 5. 在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对（ ）的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。 【答案】实验变量 【解析】 【详解】在探究如何保护土壤实验中，‌我们应该注意对实验变量的控制，‌明确哪些条件应该一样，‌需要改变的条件是什么。‌在进行土壤保护实验时，‌控制实验变量是非常重要的。‌这涉及到确定哪些因素是可变的，‌哪些因素是保持不变的。‌通过这种方式，‌可以更准确地评估不同因素对土壤保护的影响。‌通过这样的实验设计，‌可以更有效地探究不同保护土壤的方法及其效果，‌从而为实际应用提供科学依据。 6. 科学观点的提出和反驳都需要证据，选择恰当的（ ），能帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。如用放大镜可以帮助我们观察土壤中的小颗粒。 【答案】工具或仪器 【解析】 【详解】科学观点指出与反驳是需要证据的，需要有理论依据。所以，选择恰当的工具或仪器能助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。如用放大镜可以帮助我们观察土壤中的小颗粒。 二、仔细判断。（每题1分，共5分） 7. 测试材料的防渗水性时，用到的方法是划痕法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】检测材料的几种常用方法：划痕法、滴水法、观察法。检测材料的硬度，可以用划痕法；测试材料的防渗水性，可以将水滴在材料表面，这种方法叫滴水法。 8. 生活中的电、光、热、声音都是能量的不同表现形式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。生活中的电、光、热、声音都是能量的不同表现形式。题干表述正确。 9. 黄瓜花属于完全花，桃花属于不完全花。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花属于完全花，黄瓜的雄花属于不完全花。题干表述错误。 10. 土壤里腐殖质含量和矿物质组成的不同，造就了五彩缤纷的土壤。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50%～70%。腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。土壤里腐殖质含量的不同和矿物质组成的不同，造就了五颜六色的土壤。 11. 铁屑和木屑都不能溶解于水，所以它们的混合物无法分离开来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】混合物分离方法很多，常见有过滤法、沉淀法、结晶法等分离铁屑和木屑，将混合物放纸上，用磁铁在纸下将铁屑分离出来，剩下的就是木屑。也可以把它们倒入水中铁屑沉在水底，木屑浮在水面上，然后通过过滤的方法将铁屑和木屑分离开。题干表述错误。 三、精心选择。（1－2题每题1分，3－10题每题2分，共18分） 12. 从古到今，人类建筑技术不断发展、日新月异，建筑工具也越来越先进。下图中，属于现代化建筑工具的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】随着科技的进步，建筑材料由天然到人造再到合成；建筑工具由原始石器到金属，建筑机械由手工操作到半手工操作，到机械化、自动化，大大推动了房屋的发展。刨子、锯子属于古代建筑工具；机械吊车属于现代化建筑工具。 13. 下列物质中，（ ）属于非生物。 A. 小草 B. 石子 C. 蚂蚁 【答案】B 【解析】 【详解】非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物，由题干可知，石子是非生物，小草和蚂蚁属于生物，所以B符合题意。 14. 我们知道“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊，其中的“兰”是（ ）。 A. 观赏植物 B. 经济作物 C. 珍稀植物 【答案】A 【解析】 【详解】人们把具有某种特定经济用途的农作物称作经济作物，比 如 棉花、油菜、蓖麻等；把 具有观赏价值的植物称为观 赏植物 ，如牡丹 、玫瑰等 ；把 那些稀少而又珍贵的植物叫珍 稀 植物，如水杉、银杏等。梅、兰、竹、菊，其中的“兰”是观赏植物。 15. 下列说法错误的是（ ）。 A. 大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 B. 多肉植物可以落叶生根，长寿花只能通过种子繁殖 C. 植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失 【答案】B 【解析】 【详解】A．大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。正确。 B．多肉植物属于扦插繁殖，长寿花通过叶子繁殖。错误。 C．植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失。正确。 故选B。 16. “遥知不是雪，为有暗香来。”我们能闻到梅花的香味，这是因为（ ）。 A. 空气占据空间 B. 空气没有确定的形状 C. 空气会流动 【答案】C 【解析】 【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。“遥知不是雪，为有暗香来。”这是因为香味能随着空气流动而传播。 17. 下列说法错误的是（ ）。 A. 萝卜切成块后，其中的物质发生了变化 B 纸片被撕碎后，形状发生了变化 C. 棉花被纺成绵线后，其中的物质没有发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】化学变化是有新物质的产生；物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 A．萝卜切成块后，其中物质的形态发生了变化，没有生成新物质。属于物理变化。错误。 B．棉花被纺成棉线后，只是形态发生了变化，没有生成新物质。正确。 C．纸片被撕碎后，形状发生了变化，没有生成新物质。正确。 故选A。 18. 动物、流水、风等能够帮助植物传播种子。下列植物中，会借助动物来传播种子的是 （ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 油菜 【答案】A 【解析】 【详解】蒲公英的种子主要通过风力传播，油菜的种子主要通过机械力（如爆裂）传播，而苍耳的种子具有钩状结构，可以附着在动物的毛发上，从而借助动物传播。 19. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间再观察，可以验证土壤中是否含有（ ）。 A. 水 B. 空气 C. 沙粒、黏粒 【答案】C 【解析】 【详解】把土壤放在水中，静置后会出现分层现象，上层颗粒小，下层颗粒大，证明土壤中含有砂砾、黏土等。 20. 水、石头、空气之间的相同之处是都有确定的（ ）。 A. 形状 B. 质量 C. 体积 【答案】B 【解析】 【详解】水是液体，石头是固体，空气是气体，它们之间的相同之处是都有确定的质量；水和空气没有固定的形状，水和石头有固定的体积。 21. 如下图所示，乐乐在水培植物的水中加了一层植物油，液面如图1；一星期后，液面如图2，此实验现象说明（ ）。 A. 水分蒸发了 B. 油吸收了水分 C. 根吸收了水分 【答案】C 【解析】 【详解】有的植物的“身体”由根、茎、叶花、果实、种子组成，有的则只具备其中的几部分。植物的根是营养器官，通常位于地下，来吸收土壤中的水分和养分等，供给植物的生长。 A．油可以阻止水分蒸发，故A错误； B．油与水之间不互溶，故B错误； C．植物根的作用是吸收水分，故C正确； 故本题选C。 四、实验。（19分） 22. 控制小灯泡亮与灭。 （1）下面哪个小灯泡能被点亮，在能被点亮的小灯泡上画出“光芒”。 （2）小灯泡被点亮是因为（ ）。 A. 有电池 B. 有导线 C. 有电流通过小灯泡 （3）（ ）会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线，甚至引起火灾，所以我们连接线路时要避免这种情况。 （4）妙妙把铜质钥匙连接到电路中，发现小灯泡能被点亮，把塑料钥匙连接到电路中，发现小灯泡不能被点亮，请你用科学语言解释这种现象。 【答案】（1） （2）C （3）短路 （4）铜是导体；塑料是绝缘体 【解析】 【详解】（1） 电从电池一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。通过观察，①和⑥小灯泡可以被点亮。 （2） 灯泡是利用电流发亮的，因此电路中的小灯泡能发光，主要是因为有持续电流通过小灯泡的灯丝。灯泡连接了导线不一定有电流流经；小灯泡连接了电池，电流不一定形成通路，即使形成通路，电池电量不足，也不会让小灯泡发光。故选C。 （3）用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线，甚至引起火灾，所以我们连接线路时要避免这种情况。 （4）把铜钥匙连接在电路中，灯泡能发光，说明电路是通路，铜钥匙属于导体，具有导电性。塑料钥匙是绝缘体，不能用来接通电路。 23. 我会操作。 （1）在控制小灯泡亮与灭的实验中，我们需要先让开关处在（ ）状态，再根据自己的设计连接电路。 A. 闭合 B. 任意 C. 断开 （2）请用线条代替导线，将下边电器元件连接成一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路（注意：请规范连接，把导线连接在各元件的连接点上） （3）我发现：电源、（ ）、（ ）和开关构成了电路的必要元件，（ ）闭合回路是控制电路的一种常用方法。 （4）请你提出三点关于安全用电的建议。 【答案】（1）C （2） （3） ①. 导线 ②. 用电器 ③. 开关切断 （4）①不湿手开开关；②不乱接电线；③不超负荷用电。 【解析】 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。 （1）根据对开关作用的认识，在控制小灯泡亮与灭的实验中，我们需要先让开关处在断开状态，再根据自己的设计连接电路。 （2）一节电池、一个灯泡、一个开关和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。连线时要注意线条流畅，不能相交在一起。 （3）电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件，电池提供电力，导线将各元件连接，用电器是电路中消耗电能的装置。其中开关是控制电流通断的电路元件，通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。 （4）我们要学会自我保护，提高安全用电的意识。安全用电的主要事项，如移动电器时，切断电源；远离变压器和高压线；不要用湿手触碰开关、插头；不能用湿布擦灯泡；不在电线下放风筝；看到断开的电线不要靠近，要及时通知家长或老师，不能用插座中的电做实验等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年升级考试试卷 科学部分 一、认真填空。（每空1分，共8分） 1. 要比较水和油哪个轻哪个重时，需要用相同____________的水和油来比。 2. 分层饮料就是根据不同的液体的（ ）不同调制的。 3. 电视遥控器用的电是电池提供的（ ）流电，洗衣机用的电是发电厂提供的 （ ）流电。 4. 种子能萌发成幼苗，（ ）能帮助植物吸收水分和营养，并通过（ ）输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 5. 在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对（ ）的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。 6. 科学观点的提出和反驳都需要证据，选择恰当的（ ），能帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。如用放大镜可以帮助我们观察土壤中的小颗粒。 二、仔细判断。（每题1分，共5分） 7. 测试材料的防渗水性时，用到的方法是划痕法。（ ） 8. 生活中的电、光、热、声音都是能量的不同表现形式。（ ） 9. 黄瓜花属于完全花，桃花属于不完全花（ ） 10. 土壤里腐殖质含量和矿物质组成的不同，造就了五彩缤纷的土壤。（ ） 11. 铁屑和木屑都不能溶解于水，所以它们的混合物无法分离开来。（ ） 三、精心选择。（1－2题每题1分，3－10题每题2分，共18分） 12. 从古到今，人类建筑技术不断发展、日新月异，建筑工具也越来越先进。下图中，属于现代化建筑工具的是（ ）。 A. B. C. 13. 下列物质中，（ ）属于非生物。 A. 小草 B. 石子 C. 蚂蚁 14. 我们知道“花中四君子”指是梅、兰、竹、菊，其中的“兰”是（ ）。 A. 观赏植物 B. 经济作物 C. 珍稀植物 15. 下列说法错误的是（ ）。 A. 大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 B. 多肉植物可以落叶生根，长寿花只能通过种子繁殖 C. 植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失 16. “遥知不是雪，为有暗香来。”我们能闻到梅花的香味，这是因为（ ）。 A. 空气占据空间 B. 空气没有确定的形状 C. 空气会流动 17. 下列说法错误的是（ ）。 A. 萝卜切成块后，其中的物质发生了变化 B. 纸片被撕碎后，形状发生了变化 C. 棉花被纺成绵线后，其中的物质没有发生变化 18. 动物、流水、风等能够帮助植物传播种子。下列植物中，会借助动物来传播种子的是 （ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 油菜 19. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间再观察，可以验证土壤中是否含有（ ）。 A. 水 B. 空气 C. 沙粒、黏粒 20. 水、石头、空气之间相同之处是都有确定的（ ）。 A. 形状 B. 质量 C. 体积 21. 如下图所示，乐乐在水培植物的水中加了一层植物油，液面如图1；一星期后，液面如图2，此实验现象说明（ ）。 A. 水分蒸发了 B. 油吸收了水分 C. 根吸收了水分 四、实验。（19分） 22. 控制小灯泡亮与灭 （1）下面哪个小灯泡能被点亮，在能被点亮的小灯泡上画出“光芒”。 （2）小灯泡被点亮是因为（ ）。 A. 有电池 B. 有导线 C. 有电流通过小灯泡 （3）（ ）会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线，甚至引起火灾，所以我们连接线路时要避免这种情况。 （4）妙妙把铜质钥匙连接到电路中，发现小灯泡能被点亮，把塑料钥匙连接到电路中，发现小灯泡不能被点亮，请你用科学语言解释这种现象。 23. 我会操作。 （1）在控制小灯泡亮与灭实验中，我们需要先让开关处在（ ）状态，再根据自己的设计连接电路。 A. 闭合 B. 任意 C. 断开 （2）请用线条代替导线，将下边电器元件连接成一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路（注意：请规范连接，把导线连接在各元件的连接点上） （3）我发现：电源、（ ）、（ ）和开关构成了电路的必要元件，（ ）闭合回路是控制电路的一种常用方法。 （4）请你提出三点关于安全用电的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $