微探究&作业9-【快乐暑假·中学生】2024年八年级物理假期作业(人教版)

2024-08-08
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快乐暑假 微探究 影响液体内部压强大小的因素 如图所示是某实验小组做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。 ## 千隔板 -橡皮膜 A C 甲 乙 (1)实验中,液体压强的大小是用液体压强计U形管两侧液面的 来表示 的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形 管中的液面能灵活升降,则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”) (2)某同学用同一压强计和盛有水的容器进行了多次实验,情形如图甲所示。比较 A、B两图可知:在液体内部的同一深度 (3)通过比较A、C两个图,可得出结论: 因此拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)该同学为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,用如图乙所示的 装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸 起,说明橡皮膜 (选填“左”或“右”)侧压强较大,左侧的液体密度 (选填“大”或“小”)。 智趣空间 针浮水面 将一张薄纸放在水面上,上面放一枚完全干燥的针。另外用一枚针把薄纸慢慢压 到水里去,从纸边开始一步一步压到纸的中心,等到全张纸都湿透了,它就会自己沉下 去,而针却依然留在水面上。你也试一试吧。 快乐暑 八年级人教物理 作l 轻松过关 1.青藏铁路已全线贯通,已经投入运营的高原列车有完美的供氧系统和完备的医疗应急 系统,这样做主要是因为.............................. .....................( __ A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大 C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大 2.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动 小亮的哥哥用骡丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就开了,这主要是因为用蝶丝刀撬 瓶盖后可以 _ A.增大瓶盖直径,减小瓶盖内壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气压的压力差 D.由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力 3.在海拔几千米的高原上煮鸡蛋,鸡蛋总是不熟,其原因是 ...........................( _ A.大气压强小,水的沸点低 B.大气压强大,水的沸点低 C.炉火的温度低 D.加热的时间不够长 4.如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸入嘴里,这是由于 A. 人对水产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸水的作用 C.大气压作用在水面上的结果 D.水压的作用 5.活塞式抽水机里的水能随着活塞上升,是由于 的作用:1个标准大气压支持 m高的水柱。 6. 如图所示是学习大气压强时,老师在课堂中所做的演示实验。 (1)图甲中马德堡半球实验说明 抽气 (2)图乙中与高压锅原理相同的是 A.向瓶内充气,原先沸腾的水停止沸腾 B. 从瓶中抽气,停止沸腾的水又重新沸腾 B 甲 乙 快乐暑假 能力展现 7.小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹策测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气 压的值进行测量。 过 I_~m (1)该实验还缺少的器材是 (2)实验时小明将注射器活塞推至注射器简的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔,后 组的小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果比当天气压 值 ,小王联想到他在医院打针时的场景,将小明的这一步骤加以改进; ,然后将活塞推至注射器筒的底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔。 (3)实验时小明一手托住弹策测力计保持在水平方向,从而使活塞受到的拉力和大气压 力在 (4)下面是小明记录实验情况的表格; 大气压力F/N ① 活塞面积S/cm{ 注射器容积V/mL 大气压强p/Pa 2.5 5.00 6.0 0.5 ② 表中①是 ;②是 物理广角 香脆的爆米花 爆米花是一种很受小朋友们欢迎的膨化食品。大来、玉米经过爆米机加工后体积会 增大好几倍,这是为什么呢?我们知道,密封容器中的气体压强会随着温度的升高而增 大。将大米等食物装入爆米机中,然后密闭加热,食物中的水分也逐渐蒸发出来,聚在容 器中。容器内的温度不断升高,气压也越来越大,这种气压阻止了食物中的水分继续蒸 发,使残存在食物中的水分也逐渐升温升压,一个个米粒像弊足了气的气球,但因受到容 器内气压的约束,它们才不爆开。当容器内的气压升高到6~7个大气压时(从气压表中 可以读出气压值)便停止加热,将爆米机装入事先准备好的口袋,迅速打开爆米机的盖子, 一声巨响过后,米粒便喷入袋中。高温高压的米粒突然进入气压较低的环境中,在米粒 中的高温高压的水分失去约束力,便急剧膨胀,使米粒变成了爆米花。 节日的焰火、鞭炮,工地上的爆破,工厂里的蒸汽锤等都应用了高温高压的巨大力量。快乐暑假 八年级人教物理 能力展现 能力展现 8.(1)光滑(2)同一直线上 7.(1)刻度尺 (3)大小相等同一直线 (2)偏小在注射器中吸人一部分水 作业6 (3)同一直线上 轻松过关 (4)有刻度部分的长度L/cm1.2×10 1.D2.D3.B4.B 作业10 5.3020 轻松过关 6.(1)20竖直向下(2)0(3)4水平向左 1.B2.A3.A4.A 能力展现 5.大小 7.(1)匀速直线等于 (2)粗糙程度压力 6大于小于小于 (3)错误压力 能力展现 微探究 7.(1)吸管A中的水柱上升或者吸管A中的水将从 (1)匀速直线 二力平衡(2)2.0C 管口喷出 (3)没有控制压力相等(4)接触面的粗糙程度 (2)A管内的液体受到向上的压强大 作业7 (3)流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强 轻松过关 反而越小 1.B2.D3.C4.B5.B6.D (4)B 7.4.5×10 2.25×1038.2.5250250 假期自测一 能力展现 1.D2.D3.A4.A5.D6.C7.D8.D 9.(1)海绵的凹陷程度(2)越大(3)乙、丙 9.C10.B (4)等于 11.相互形变 作业8 12.后轮省力 轻松过关 13.力的作用是相互的冰面运动状态 1.B2.C3.D4.C 14.增大减小 5.410 6.变大变小 15.惯性大于10 能力展现 16.1600500 7.(1)甲、乙(2)当密度相同时 17.变大变大 (3)液体内部压强随密度的增大而增大(4)丙 18.(1)匀速(2)0.720.683.3% 微探究 (3)钩码重不同 (1)高度差不漏气(2)向各个方向的压强相等 19.如图所示 (3)同一种液休的压强随深度的增加而增大上窄 下宽(4)右小 作业9 轻松过关 1.A2.C3.A4.C 20.(1)杠杆的平衡条件(2)ADCB 5.大气压10.34 (3)2.5×102kg/m(填2.5g/cm3亦可) 6.(1)大气压的存在(2)A 21.(1)9.6km(2)2060Pa 58

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