2024年中考化学复习----元素或物质推断题

2024年中考化学复习-元素或物质推断题 1．（2024九年级·全国·专题练习）实验室中有两瓶没有贴标签的白色固体，已知是氯化钠固体和氢氧化钠固体中的各一种，小明和小红为确定各是哪种物质，进行了实验探究。 已知某固体混合物A中可能含有Na2CO3、Ba(NO3)2、NH4Cl、(NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。小明和小红共同探究A的成分，他们分别取一定量固体混合物A，按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应) 请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： (1)无色气体E为 (填化学式)；白色沉淀F为 (填化学式)。 (2)写出步骤I中发生反应的一个化学方程式： 。 (3)在无色滤液G中，一定大量存在的阳离子是 (填离子符号)。 (4)根据上述实验现象推断，在固体混合物A中，(NH4)2SO4 (选填“一定存在”“一定不存在”“无法确定”之一)，得出此结论的理由是 。 2．（2024·甘肃临夏·一模）A~H均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。已知B是赤铁矿的主要成分，A和C的组成元素相同，G是紫红色固体。回答下列问题。 (1)B的化学式为 。 (2)反应②的基本反应类型为 。 (3)反应④的化学方程式为 。 (4)写出A的一种用途： 。 (5)反应③后溶液质量 (填“变大”“变小”或“不变”)。 3．（23-24九年级下·山东青岛·自主招生）A~G都是初中化学常见的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示。其中A为目前世界年产量最高的金属，A、B、C、D物质类别不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F的组成元素相同。图中“→”表示转化关系，“－”表示相互反应关系(部分物质和反应条件未标出)。请完成下列问题： (1)写出B的化学式 。 (2)A和D反应的基本类型是 ，写出C和D的反应化学方程式 。 (3)写出C和E反应的化学方程式 。 (4)写出F→E反应的化学方程式 。 4．（2024·山东济南·二模）实验室有一瓶固体混合物A，其中可能含有Cu(OH)2、CuO和Na2CO3三种物质中的两种或多种，另有一混合溶液B，其中可能含有NH4NO3、FeCl3、MgCl2三种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。 试根据实验过程和图示提供的信息进行分析推理，填写以下空白： (1)气体C的化学式为 ，现象X为 。 (2)请写出实验①中肯定发生的一个化学方程式 。 (3)固体混合物A中不能确定物质 (填化学式)，得此结论的理由是 。 (4)混合溶液B中一定存在的物质是 (填化学式)。 (5)溶液H中大量存在的阳离子 (填离子符号)。 5．（23-24九年级下·江苏宿迁·期中）某同学根据物质的性质设计了如下图案。图中A-G均为初中化学常见物质，“－”表示相互能反应，“→”表示转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A为赤铁矿的主要成分，B是目前世界上年产量最高的金属，C、E在农业上可用于配制农药波尔多液。 (1)D属于题中所述物质类别中的 。 (2)A→B反应的现象： 。 (3)B和C反应的化学方程式： ，基本反应类型为 。 (4)F和G对应的物质可能是 。(填序号) ①水和氧气   ②氢氧化钠和碳酸钠   ③二氧化碳和一氧化碳 6．（2024·四川广安·一模）A~E是初中化学常见的5种物质，其中A、C、E的物质类别不同，B是年产量最高的金属，D可广泛用于肥皂、造纸和纺织工业，A由两种元素组成。它们之间的相互关系如图所示（其中“—”表示物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质能直接成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：    (1)D的俗称是 。 (2)C的一种用途是 。 (3)A与B化学方程式是 ，属于基本反应类型 。 (4)D与E发生反应的化学方程式可能是 。 7．（2024·山东青岛·一模）某固体粉末样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、氯化铜、氯化镁、碳酸钙中的一种 或几种物质组成。取该固体粉末按下列流程进行实验： 回答下列问题： (1)原固体粉末一定不含 （填化学式）。 (2)根据②中产生0.66克气体，可知白色粉末中一定含有 。白色沉淀A和白色沉淀B都含有 （填化学式）。 (3)写出步骤④发生反应的化学方程式 。 (4)若步骤①②保持不变，用硝酸钡溶液代替步骤③中的氢氧化钡溶液，则 （填 “需要”或“不需要”）进行步骤④的探究，也能确定该样品的组成。 8．（2024·河北邯郸·一模）已知A-I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；铅酸蓄电池中含有A物质。根据如图所示的转化关系，回答下列问题（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）。 (1)B的化学式是 。 (2)写出反应②的化学方程式 。 (3)反应③的基本反应类型是 反应。 (4)物质I的用途 。 9．（2023·四川巴中·一模）某固体可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五种物质中的一种或几种，为确定其成分，相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶性处理)： 综合分析上述实验，回答下列问题。 (1)实验中生成的无色气体的化学式是 ； (2)生成白色沉淀b反应的化学方程式是 ； (3)溶液D中一定含有的溶质是 （酚酞除外），可能含有是 ； 10．（23-24九年级下·河南郑州·阶段练习）A~D为初中化学常见的四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐，C在生活中可用作调味品，D是相对分子质量为100的难溶性的盐。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)。 (1)B的化学式： ；A和B反应生成C和D所属的基本反应类型为 。 (2)写出D→B反应的化学方程式： ；D在生产或生活中的一种用途为 。 11．（2024·河南周口·一模）如图是几种初中化学常见物质之间的反应与转化关系图（部分反应物、生成物及反应条件已略去），已知A~E属于不同的物质类别，A俗称纯碱，C常用于改良酸性土壤，F可制备波尔多液且与 A 的物质类别相同。 (1)B的物质类别是 ； (2)F物质的化学式为 ； (3)反应“A→E”的化学方程式为 ； (4)反应“C+D”的化学方程式为 。 12．（2024·山东济南·一模）回答下列问题： (1)某九年级同学学习了氢氧化钠的性质，用如图总结了氢氧化钠的四条化学性质(氢氧化钠与四类物质能够发生化学反应)。 ①为了验证性质Ⅲ，可以选择下列哪种药品或试剂 (填选项序号之一)。 A．氧化镁       B．碳酸钙       C．稀盐酸      D．氯化铜溶液 ②依据性质Ⅳ，说明氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳气体。但将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象。某同学欲用化学方法证明两者确实发生了化学反应。下列可选用的试剂中，一定不能达到实验目的的是 (填选项序号之一)。 A．稀盐酸      B．氯化钙溶液      C．酚酞试液        D．硝酸钡溶液 (2)已知固体混合物A可能含有NH4Cl、NH4NO3、Fe2O3、CaCO3四种物质中的一种或多种，另有无色溶液B，其中的溶质可能是Na2SO4和Na2CO3中的一种或两种。按如图所示进行实验探究，实验现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。 试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①气体G能使紫色石蕊试液变为 色。 ②室温下，气体水溶液的pH 7(选填“大于”“等于”“小于”之一)。 ③固体混合物A中一定含有的物质是 (填化学式)。 ④无色溶液H中，一定大量存在的阴离子是 (填离子名称)。 ⑤写出步骤Ⅳ生成气体的化学方程式 。 ⑥如果要确定溶液B中的溶质，还需取少量沉淀F再进行实验，请简要说明实验操作步骤、产生的现象及结论： 。 13．（2024·山西·一模）以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的 有效途径。小静同学在小组合作学习过程中，对物质A的相关问题，以结构图的形式进行如下梳理。 联系实际，解决问题： (1)物质A是 。 (2)服用补钙剂可以预防 。 (3)牙膏摩擦剂是利用物质A的 性质(写一条)。 (4)高炉炼铁时除物质A外，还需要的原料有 。 (5)物质A与稀盐酸反应的化学方程式为 。 14．（23-24九年级下·甘肃定西·阶段练习）根据下列物质间的转化关系回答问题。其中化合物A为黑色固体。 (1)写化学式：单质乙 ，化合物A ，化合物B 。 (2)写出化合物A和单质乙反应的化学方程式 。 15．（23-24九年级下·福建泉州·阶段练习）如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。 (1)若盐酸和A反应后溶液为浅绿色，则A是 。 (2)由B和盐酸反应的性质可知，盐酸在工业上可用于 。 (3)D与盐酸的反应属于 （填基本反应类型）。 (4)若C为碳酸钠： ①碱D （“能”或“不能”）为KOH； ②将二氧化碳通入C溶液，可发生化合反应生成碳酸氢钠（NaHCO3），写出该反应的化学方程式 。 16．（23-24九年级下·四川遂宁·阶段练习）A、B、C、D、E、F、G是初中化学几种常见的物质，它们的转化关系如图所示(图中“→”表示物质间的转化能一步实现，“-”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去)，其中A是黑色固体，B是赤铁矿的主要成分，F在农业上可用来改良酸性土壤，G是大理石的主要成分。请回答下列问题： (1)反应③的基本反应类型是 。 (2)物质G的用途除了作建筑材料外，还可以用作 。 (3)写出下列反应的化学方程式：反应① 。 17．（23-24九年级下·河北石家庄·阶段练习）A-G是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图（部分反应条件已略去），连线两端的物质能反应，箭头相连的物质能转化。已知G是大理石的主要成分，④是植物界中最常发生的化学反应。请回答下列问题： (1)G的化学式是 。 (2)上述转化中涉及的基本反应类型是 。 (3)反应①的化学方程式 （任写一个）。 (4)写出反应②在实际生产、生活中的一个应用实例 。 18．（2024·河北石家庄·一模）固体X是应用最广泛的金属。小组同学围绕X的冶炼及其合理利用，设计了如图所示的转化关系图(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。A~I为初中化学常见物质，其中A是一种单质，E是紫红色固体。请回答下列问题： (1)X的化学式为 。 (2)反应②的基本反应类型为 。 (3)反应③的化学方程式为 (写出一个即可)。 (4)反应④可造成X资源的浪费，生活中减少反应④发生的一种措施为 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1) NH3 AgCl (2)Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 (3)H+、Na+、Ba2+、NH4+ (4) 一定不存在 固体混合物A中Ba(NO3)2一定存在，(NH4)2SO4和Ba(NO3)2能，发生反应，两者不能共存 2．(1)Fe2O3 (2)化合反应 (3) (4)用作燃料或冶炼金属 (5)变小 3．(1)AgNO3 (2) 置换反应 Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O (3) (4) 4．(1) CO2 红色石蕊试纸变蓝 (2) (3) Cu(OH)2、CuO 二者与稀盐酸反应都能生成氯化铜和水 (4)NH4NO3、MgCl2 (5)Cu2+、Na+ 5．(1)酸 (2)固体由红色变黑色 (3) 置换反应 (4)①② 6．(1)火碱/烧碱/苛性钠 (2)用于金属除锈（合理即可） (3) 置换反应 (4) 7．(1)CuCl2 (2) 碳酸钙/CaCO3 Mg(OH)2 (3) (4)不需要 8．(1)CuO (2) (3)化合 (4)用于医疗等（合理即可） 9．(1)CO2 (2)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl (3) NaCl、CaCl2 氯化镁 10．(1) CaCl2 复分解反应 (2) 补钙剂 11．(1)单质 (2) (3) (4) 12．(1) D C (2) 蓝 小于 NH4Cl、Fe2O3、CaCO3 Cl- 取沉淀F于试管中，加入足量的稀硝酸，如果沉淀全部溶解，说明白色沉淀为碳酸钡，溶液B中溶质为碳酸钠；如果沉淀不溶解，说明沉淀是硫酸钡，溶液B中溶质为硫酸钠；如果沉淀部分溶解，溶液B中溶质为碳酸钠和硫酸钠的混合物 13．(1)碳酸钙/CaCO3 (2)骨质疏松 (3)难溶于水 (4)铁矿石、焦炭 (5) 14．(1) H2 Fe3O4 FeCl2 (2) 15．(1)铁/Fe (2)金属除锈 (3)复分解反应 (4) 不能 16．(1)复分解反应 (2)补钙剂 (3) 17．(1)CaCO3 (2)化合反应 (3)/ (4)食品袋中的干燥剂/自热饭的热源等 18．(1)Fe (2)置换反应 (3) (4)刷漆、涂油等 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$