第二课 我学习，我快乐 同步分层作业-2024-2025学年道德与法治三年级上册（统编版·2024）

第二课 我学习，我快乐 1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有（ ） ，我们都能学得好。 2.好书很吸引人，读书也是一种快乐的（ ）。 3.学而（ ）习之，不亦（ ）乎？《论语》 4.我们天生爱学习。在（ ）每个人都有自己的长处，都能学得好。 5.小红喜欢听音乐，新歌听两遍，就会唱；小刚能说出很多星座的名称和方位……我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（ ），我们都能学得好。 6.“学而时习之，不亦说乎”是一句勉励自己不断学习的话。这句话出自（ ）。 7.好经验共（ ）。如何才能做学习的主人，不同的人有不同的（ ）。 8.好书很吸引人，________也是一种快乐的________。 9.写一句勉励自己不断学习的话（ ），（ ）。 10.遇到不会做的事，多（ ）别人是怎么做的，（ ）就可以学会。 ：基础过关练 一、选择题 1.下面不会让我们感到快乐的事情是（ ）。 2. 学习中遇到困难，解决的好办法是（ ） A.放弃 B.抄袭 C.请教老师和同学 3.小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该( ) A.找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间 B.直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间 C.改学书法 4.做作业时遇到了难题，小明应该（ )。 A.心想:算了，明天看同桌的 B.先自己好好想想，如果一直想不出来就请教爸爸妈妈 C.直接听妈妈讲解 5.下列说法中不正确的一项是（ )。 A.妈妈不让我做家务，我就从来不做 B.做家务也是学习的过程 C.在学习中获得的快乐可以与同学一起分享 6.遇到一道英语难题，我应该（ ）。 A.找个同学的本子抄一抄 B.放弃，不做了 C.请教老师和同学 7.刘丽学做小木船，总是做不好，她应该（ ）。 A.不做了 B.不泄气，再多做几次，终会成功 C.让爸爸帮自己做 8.你不赞同下列哪种做法？（ ） A.积极参加滑冰比赛 B.有时间就去图书馆 C.摔倒了就哭，放弃练车 9.下列哪种心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”？（ ） A. B. C. 10.遇到数学难题，我应该（ ）。 A.明天再做 B.请教老师 C.抄同学的 二、填空题 1.好书很吸引人，（ ）也是一种（ ）的学习活动。 2.（ ）而好（ ），不耻（ ）。——《论语·公冶长》 3.社会主义核心价值观公民个人层面看是：爱国、敬业、（ ）、友善。 4.我们有许许多多不同的学习（ ）。 5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习的（ ），我们一定要战胜它。 6.调整好心态，不服气、（ ）、（ ）的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。 7.好书很吸引人，（ ）也是一种快乐的学习活动。 8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（ ）”。 9.学习中遇到的“（ ）”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。 10.遇到不会做的事可以（ ）或（ ）。 三、判断题 1.我自己积累的学习经验才不要与别人分享呢！（ ） 2.多问问题的都是笨孩子，他们什么都不会，我不问问题，我是聪明的孩子。（ ） 3.乐乐觉得唱歌很快乐，于是加入了学校的合唱团。（ ） 4.学习中有困难时，可以和同学一起探讨。（ ） 5.当我们有了疑问，可以随意猜想写出答案。（ ） 6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处。（ ） 7.小丽因害怕出错，放弃了上台答题的机会。（ ） 8.小芳学习不好是因为他天生就不是读书的料。（ ） 9.一写作文就头疼，学习是痛苦的。（ ） 10.“学而时习之，不亦说乎？”是孔子说的。（ ） ：拓展培优练 四、辨析题 1.图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？试着写一写。 (1)小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。 (2)萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。 (3)小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。 2.当你在学习中遇到“拦路虎”时，会是什么心情？你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在文字后打上“√”。想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”，说说理由。 3.当你遇到“拦路虎”时，应该怎么做？ 4.举例说说你在学习中遇到过什么困难，你是怎么解决这些困难的。 五、综合题 1.我知道应该怎么做。 遇到下列学习中的“拦路虎”，我们应该怎么做？写一写。 遇到一道数学难题→_____________________________________。 英语单词发音不准确→____________________________________。 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像一座座小山挡住我们前进的脚步。学习中你遇到过的困难有哪些呢？把它们写在下面，并在横线上写出你的解决办法。 困难1：_____________________________________ 办法1：_____________________________________ 困难2：_____________________________________ 办法2：_____________________________________ 困难3：_____________________________________ 办法3：_____________________________________ 参考答案 1.自己的长处 2.学习活动 3.时 说 4.学习方面 5.学习潜力 6.《论语》 7.分享 方法 8.读书 学习活动 9.逆水行舟 不进则退 10.看看 坚持到底 ：基础过关练 一、选择题 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B 二、填空题 1.读书 快乐 2.敏 学 下问 3.诚信 4.途径 5.拦路虎 6.多想办法 坚持 7.读书 8.拦路虎 9.拦路虎 10.查资料请教别人 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√ ：拓展培优练 四、辨析题 1.(1)小兰可以先停下来，调节一下情绪，看看同学们是怎么做的，向同学请教一下，找到技巧或方法再动手。 (2)萌萌可以尝试一段时间，习惯了就好了，坚持不懈，才会获得最终的胜利。 (3)小双要大胆一些，让爸爸先扶着自行车，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多学几次，总会学会的。 2. 坚持的心态和多想办法的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。因为学习本就不会一帆风顺，总会遇到相应的困难，面对困难，我们只有迎难而上，才能战胜它，否则，就会被困难吓倒。 3.可以找同学一起商量解决,也可以向老师和家长求助，或查阅资料，并多看看别人是怎么做，坚持到底不要泄气。但最重要的是自己一定要努力去想办法，不能总想着依赖他人。 4.略。 五、综合题 1.请教老师。 和同学相互交流，共同商讨解决办法。 2.遇到数学难题。 查资料或者请教别人。 学做小木船，总是做不好。 多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 总是记不住英语单词。 向别人请教记单词的方法，然后多读多写。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$