第八课 同步分层作业-2024-2025学年道德与法治六年级上册(统编版)

2024-08-08
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2024-2025学年小学同步分层作业设计系列 道德与法治六年级上册(部编版) 8.我们受特殊保护 基础训练 一、填空题。 1.在我国,未满__________________周岁的公民为未成年人。 2.《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:义务教育小学入学年龄是__________________周岁。 3.2020年刑法修正案将最低刑责年龄下调为__________________周岁。 4.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国__________________的重要议题。 5.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是《______________________________》。 6.义务教育关乎中国教育事业的发展,我国于1986年通过了《中华人民共和国__________________法》。 7.__________________是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.世界各国的法律对成年年龄的规定是相同的。( ) 2.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。( ) 3.小华今年12周岁了,他的某些违法行为可以适用《中华人民共和国行政处罚法》来处罚。( ) 4.我国未成年人保护法保护的对象是指不满16周岁的青少年。( ) 5.我国实施义务教育,不收学费、杂费。( ) 6.我国保护未成年人的法律都是依据未成年人保护法制定的。( ) 7.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护未成年人免受法律惩罚。( ) 8.联合国大会通过决议,宣布每年的3月15日为国际家庭日。( ) 9.《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。( ) 10.监护人在进行家庭教育时,可以限制未成年人的人身自由。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的( )。 A.四分之一 B.五分之一 C.六分之一 2.我国法律规定,“无民事行为能力与限制民事行为能力的分界”年龄是( )周岁。 A.8 B.12 C.14 3.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定:准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是( )。 A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 4.适龄未成年人( )按照规定接受义务教育。 A.在父母同意后 B.必须 C.可以不 5.(多选)下面哪几部法律是用于保护未成年人的专门法律?( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 6.对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,是对未成年人的( )。 A.侵害 B.保护 C.约束 7.北京市高级人民法院成立了国内首个集未成年人刑事、民事、行政案件为一体的“综合审判”法庭。“综合审判”法庭的成立体现了对未成年人的( )。 A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 8.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。据此,下面对我们有启发意义的格言是( )。 A.路遥知马力,日久见人心 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 9.下面违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》的行为是( )。 A.小立做完作业后,还要承担很多家务劳动 B.小新作业潦草,爸爸让他抄写五遍 C.小佳考试不及格,被妈妈狠狠打了一顿 10.下面有关留守儿童的说法,错误的是( )。 A.许多留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困 B.关爱和保护留守儿童,是政府、家庭和社会的共同责任 C.留守儿童是指跟随父母外出务工、不满10周岁的未成年人 四、简答题。 1.说一说,我国专门为未成年人制定法律有什么意义?为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》? 2.(法治观念)学习《中华人民共和国未成年人保护法》,并回答下列问题。 (1)《中华人民共和国未成年人保护法》规定的对未成年人的保护包括哪些内容? (2)这部法律颁布有什么意义? (3)请你结合自己的生活实际说一说, 家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题? 3. (名校期末真题)怎样有效预防未成年人犯罪? 4.为什么要关爱和保护农村留守儿童? 能力培优 五、情境分析题。 以下为六年级的两位同学课间的对话: 小佳:下周我就要转到城市里的学校学习了。 小侗:城市里的学校会接收农村的学生吗? 小佳:我们可以跟随打工的父母到外地就近读书。 (1)两位同学的谈话是围绕哪部法律的内容展开的? (2)他们的谈话内容事关青少年的哪项权利? (3)保证这项权利有什么重要意义? 六、(原创题)辨析题。 我今年才15岁,属于未成年人,想怎么样就怎么样,违法犯罪也不用害怕,因为国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,就是保护我们未成年人的。 (1)你赞同这位同学的观点吗?为什么? (2)关于未成年人犯罪,你有什么看法? 参考答案 一、 1.18 2.6-7 3.12 4.法治建设 5.中华人民共和国未成年人保护法 6.义务教育 7.家庭 二、 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 三、 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A B C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 四、 1.专门为未成年人制定法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。原因:保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪。 2. (1)包括对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护政府保护和司法保护等。(2)为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。(3)问题示例:家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力,深刻影响着未成年人的健康成长。 3. 从学生个人层面:要养成良好的行为习惯,从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法。从社会层面:预防未成年人犯罪,要创造有利于未成年人健康成长的良好环境,包括家庭环境、网络环境、社会环境等。 4.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。 五、 (1)《中华人民共和国义务教育法》。(2)接受义务教育的权利。(3)有助于促进教育公平,对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。 六、 (1)不赞同,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪而制定的法律,并不是保护未成年人违法犯罪后免除责任的工具。(2)未成年人之所以犯罪,是因为他们对于法律的认知比较浅薄,应该加强未成年人的法律意识,培养未成年人知法、守法的习惯。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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