内容正文:
2024-2025学年小学单元速记·巧练系列 道德与法治六年级上册
第四单元综合素养评价(部编版)
(时间:50分钟 满分:100分)
题序
一
二
三
四
五
六
总分
等级
得分
一、填空题。(30分,每空2分)
1.为未成年人的健康成长提供_____________,已成为我国法治建设的重要议题。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》明确了对未成年人的家庭保护、_____________、社会保护、网络保护、政府保护和_____________。
3.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,_____________、_____________,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
4.《中华人民共和国反家庭暴力法》规定,未成年人的监护人应当以_____________的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施_____________。
5.截至2017年,《_____________公约》共有196个缔约国,是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。
6.公民享有_____________、财产权、选举权和被选举权、_____________以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
7.当权利受到侵害时,我们应当运用_____________依法维权,而不能采用_____________方式维权。
8.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体_____________部位不能被人随意触碰。
9.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如_____________、书信、指纹、_____________、电子邮件、证人证言等。
二、判断题。(20分,每题2分)
1.当我们年满14周岁时,就达到了应当负刑事责任的最低年龄了。( )
2.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力。( )
3.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。( )
4.(名校期末真题)我国只通过专门的法律保护未成年人的权利。( )
5.许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困,我们要提供力所能及的帮助。( )
6.王阿姨在上街购物时.被人偷走了钱包.小明建议她依行政诉讼法向公安局报案。( )
7.对于校园欺凌行为,我们不能忍气吞声,要以暴制暴,维护自己的合法权益。( )
8.因被怀疑偷了超市的商品,保安提出要搜查小华的书包。小华应该拒绝并报警,或打电话向父母求助。( )
9.一旦有人侵犯我们的身体,我们应当设法尽快远离并告知父母和老师。( )
10.当我们遭遇侵害时,应该奋不顾身地与歹徒进行斗争。( )
三、选择题。(20分,每题2分)
1.下列说法正确的是( )。
A.保护未成年人是家庭和学校的责任,其他单位没法保护
B.未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题
C.保护未成年人仅仅是未成年人的监护人的责任
2.未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取( )措施。
①由父母、学校管教 ②由公安机关治安处罚
③由相关政府部门进行矫治教育 ④由法院追究刑事责任
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
3.马路边,交通管理部门在学校门前路段设置交通指示牌,体现了对青少年的( )。
A.社会保护
B.学校保护
C.家庭保护
4.小华的爸爸经常在酗酒后打他,他应该用哪部法律保护自己?( )
A.《中华人民共和国道路交通安全法》
B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
5. (名校期末真题)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。这表明( )。
A.国家禁止未成年人使用手机
B.未成年人的权利受到侵犯
C.小学生应当自觉遵守法律,不带手机进课堂
6.为了改善留守儿童的境遇,应该( )。
①家长多关心留守儿童,多与孩子沟通 ②老师对留守儿童多一些关注
③妇联、村委会承担起保护留守儿童的责任 ④留守儿童自己增强自控能力和自护意识
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
7. (名校期末真题)星期天,小红小丽两位同学到某商店买学习用品,在她们付完钱准备离开的时候,营业员怀疑她们偷东西,并强行对她们进行搜身,结果一无所获。面对商店营业员的行为,两位同学应该( )。
A.大事化小,小事化了,自认倒霉
B.拿起法律武器,维护自己的合法权益图8
C.找几个朋友将商店营业员痛打一顿
8.生活中如果你遭遇了恐吓、敲诈、勒索、抢劫等恶行,不可取的做法是( )。
A.机智地求助他人
B.保护钱财,全力反抗
C.趁机脱离险境
9.小真受到本班几位女同学的欺负,她应该( )。
A.不告诉大人,否则同学们冷落自己
B.给她们买贵重礼物,表示自己想和她们做朋友
C.先和她们讲道理,否则就告诉老师和家长
10.张某放在楼下的电动车被人偷走,她发现附近泥地上有鞋印,于是她报案时可以提供的证据是( )。
A.指纹
B.鞋印
C.发票
四、简答题。(10分,每题5分)
1.我们是未成年人,受特殊保护,家庭、学校、社会分别给予了我们哪些特别的关怀或保护呢?请分别写出对应的事例(至少3个)。
2.(责任意识)关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事,并在生活中付诸行动。
五、辨析题。(10分)
小明的水杯不见了,他向班长反映了这一情况,班长开始在班里进行搜查,对话如图:
(1)你同意小林和小军谁的观点?为什么?(3分)
(2)班长的做法对吗?为什么?(3分)
(3)如果你是班长,你会怎么做?(4分)
六、材料分析题。(10分)
我是小刚,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑,跑回家后就哭泣,妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’。如果仍然不管用,你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们的家长。”
(1)故事中的小刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2分)
(2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他们欺负同学的理由吗?(2分)
(3)如果你恰好看到他们欺负小刚,你又应该怎样做?请你告诉大家校园欺凌的危害。(6分)
参考答案
一、
1.法律保障 2.学校保护 司法保护 3.知法 守法 4.文明 家庭暴力 5.儿童权利 6.人身权 受教育权 7.法律手段 违法 8.隐私 9.合同 录音
二、
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
三、
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B
四、
1.(1)家庭:为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障。(2)学校:组织学生参加防火演练。(3)社会:参观纪念馆、博物馆等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
2.用自己的零花钱给他们买书、学习用具;和他们交朋友,与他们一起做游戏;和他们一起交流学习等。
五、
(1)我同意小军的观点,因为我们不能私自搜查别人的东西。(2)不对,因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权。(3)如果我是班长,我会告诉老师,请老师帮忙,但是不会私自搜查大家的东西。
六、
(1)校园欺凌;害怕。(2)欺负新转学来的同学;不能接受。(3)立即上前制止;校园欺凌不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
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