第一章 电与磁综合练习 -2023-2024学年浙教版八年级下册科学

2024-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.29 MB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-08
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来源 学科网

内容正文:

八下第一章 一、选择题 1.图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。下列包含断路器在内的家庭电路安装符合安全用电原则的是(  ) A.B.C. D. 2.如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是电磁铁。现闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。下列说法不正确的是(  ) A.该过程中,电压表示数减小 B.B的下端是S极,电源右端是正极 C.若减少B线圈匝数,滑片P向左移动时,弹簧测力计示数变大 D.若对调电源正负极,滑片P向左移动时,弹簧测力计示数变大 3.图,也是学习科学和认识世界的一种方式。下列磁感线画法正确的是(  ) A.B.C. D. 4.在班级组织的“自制指南针”活动中,小科同学将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶尖端总是指向南方(如图)。下列说法正确的是(  ) A.树叶周围存在磁场和磁感线B.树叶尖端指向的是地磁北极 C.指南针的“N”应该标注在树叶尖端处D.条形磁铁S极靠近树叶尖端会相互吸引 5.下图表示家庭电路的一部分,下列有关说法正确的是(  ) A.图中控制灯泡的开关连接错误B.断路器安装在Q处而不是P处 C.测电笔检测地线孔时氖管发光D.三孔插座短路时电灯不能发光 6.学校项目化小组为夜跑者设计制的节能夜跑灯结构图。晚上跑步时,随着手臂的摆动,磁体在水管中运动,LED灯就会发光。下列实验与其原理相同的是(  ) A.B.C. D. 7.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮,用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光,用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光,发生这一现象的原因可能是(  ) A.灯丝断了 B.零线断路 C.开关接触不良 D.插座短路 8.电动汽车由于低污染、低能耗、低噪音的优点,逐渐成为人们更加热衷的代步工具。电动汽车的电动机的基本原理如图,下列有关说法正确的是(  ) A.电动机将电能全部转化为机械能B.电动机的工作原理是电磁感应 C.图中电动机线圈正好处于平衡位置D.图中线圈按顺时针方向持续转动 9.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路、学校的科学实践课堂上,小杭在家庭电路图中设置了四处开关(如图所示)。小杭觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,这几处开关就是多余的,多余的开关是(    ) A.2、4 B.2 C.1、2 D.1、3 10.将条形磁铁置于水平桌面上,并在其附近同一水平面固定一电磁铁,如图所示。闭合开关,条形磁铁保持静止,且受到水平向右的摩擦力。下列说法正确的是(    ) A.开关闭合前,条形磁铁和电磁铁之间没有力的作用 B.只将电源正负极对调,闭合开关后,摩擦力方向不变 C.电源的B端为正极,闭合开关,滑片P向左移动,摩擦力逐渐减小 D.电源的A端为正极,闭合开关,滑片P向右移动,摩擦力逐渐增大 12.小宁家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S,该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上的电磁铁通电后,吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是(  ) A.该门锁利用了电磁感应的原理来工作的 B.该单元的各住户控制门锁的开关是串联的 C.闭合开关S后,电磁铁的右端为N极 D.当控制电流减小时,需要将电磁铁靠近衔铁才能继续工作 二、探究题 13.如图是法拉第1831年发明的圆盘发电机工作原理图。一个可绕固定轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在U形磁铁中,电刷与铜盘的边缘连接且接触良好,用导线将开关、灵敏电流表串联在铜盘中心O和电刷之间。闭合开关,用力转动手柄使铜盘旋转产生电流。 (1)圆盘发电机工作时将 能转化为电能。 (2)小明发现圆盘发电机工作时,灵敏电流表指针偏转不明显,即产生的感应电流太小,分析可能的原因是 。(列举1种) (3)闭合开关后,当沿一个方向转动手柄使铜盘匀速旋转时,灵敏电流表指针向右偏转.若要改变灵敏电流表指针偏转方向,请提出1条可行的措施: 。 14.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小杭同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,如图中甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 (1)比较乙、丙两图,可通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱; (2)实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是 ; (3)利用图丁探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,将两个电磁铁串联的目的是 ; (4)利用上述结论分析图戊,下列措施中能使图中电磁铁磁性增强的是 。 A.滑片P向右移动,其他条件不变B.滑片P向左移动,其他条件不变 C.开关S由1扳到2,其他条件不变D.电源的正负极对调,其他条件不变 15.小明用如图所示的电路“探究通电螺线管磁性强弱的影响因素”。其中R2为磁敏电阻,其阻值随磁场强度的增大而减小。闭合开关和,按下表进行实验并记录相应的数据。 线圈接线点 接线柱1 接线柱2 接线柱3 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 电流表读数/安 0.22 0.32 0.46 0.22 0.32 0.46 0.22 0.32 0.46 电流表读数/安 0.60 1.00 1.30 0.42 0.60 0.80 0.20 0.30 0.42 (1)该实验通过 来判断通电螺线管磁性强弱; (2)在研究线圈匝数对磁性的影响时,小明将开关从接线柱1换到2时,接下来进行的操作是: ; (3)通过该实验得出的结论是 。 16.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。 (1)在演示奥斯特实验时,如图甲所示,①闭合开关;②放置小磁针观察指向;③摆放一根长直导线;为了减弱地磁场的影响,正确的实验操作顺序为 ; A.①②③  B.②③①  C.②①③  D.③①②(2)由图乙(a)、(b)、(c)可知: ; (3)小曙推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图乙(d)所示,小磁针也会发生偏转。其依据是: ;(d)中小磁针N极偏转方向和图乙 (填序号)的小磁针偏转方向相同。 三、填空题 17.如图甲所示,是一种“磁悬浮地漏”;磁悬浮地漏的排水速度可随积水深度自动调节,在不排水时能密封管道,它的工作原理如图乙所示; (1)当密封盖上方无水时,在磁体作用下,磁体A将密封盖顶起;若磁体A的上端为N极,磁体B的上端为 极; (2)如图丙所示为磁体A周围磁场的磁感线,b点的磁场比a点的磁场 (选填“强”或“弱”)。 四、解答题 18.研习小组参观“智能温控蔬菜种植大棚”后,尝试设计了“自动温控电路”,如图甲所示。电路分控制电路和工作电路两部分,控制电路电源电压恒为,为的定值电阻,为滑动变阻器,为工作电路的加热电阻。 (1)控制电路电磁铁线圈上端的磁极为 (填“N”或“S”)。 (2)若线圈中电流为时,电磁铁就会吸引衔铁,使工作电路中停止加热。此时接入电路的有效阻值是多少欧?( ) (3)甲电路通过移动滑动变阻器滑片,改变电流,从而来实现对工作电路工作状态的控制。为实现“自动温控”,小东用热敏电阻替换,热敏电阻阻值与温度关系有两类,如图乙。为实现目的,需选择曲线 (填“①”或“②”)所示的热敏电阻。该改进,可实现一定温度下的自动控制。 (4)温度过高和过低都不利于植物生长,再次改进电路,如图丙所示(和是完全相同的电磁铁),让温度低于15℃时加热系统工作,温度高于30℃时制冷系统工作。若温度高于30℃时制冷系统工作,此时热敏电阻和要满足怎样的大小关系?说说你的理由: 。 19.请用笔画线表示导线,完成以下家庭电路连接。 (1)将图1中的卡口电灯、开关和插座,插座准备接大功率用电器接入家庭电路中。 (2)一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和一个双孔插座,要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能在220V电压下正常发光 20.杭州市已经有老旧小区加装了电梯,解决老年人的出行困难。出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示。当压敏电阻受到的压力F增大时,其阻值减小(如图乙所示),控制电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,当电磁铁线圈电流增大至 20 毫安时,衔铁被电磁铁吸住,电铃发出警报声,电梯超载。 (1)从乙图可知,当压敏电阻R₂为800欧时,受到的压力F为 牛。 (2)根据要求将图甲的工作电路连接完整。 (3)已知控制电路的电源电压U为8伏,保护电阻R1为200欧。若该电梯厢内乘客总质量为800千克时,通过计算说明电梯是否超载。(电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计) (4)如果想要降低电梯的限载质量,应该如何改动控制电路 (写出一种方法即可) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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