内容正文:
第一课 踏上强国之路
第一部分 九年级上册
核心考点
1. 坚持改革开放,是我们的_________。改革开放是决定当代中国命运的_________,也是决定实现中华民族伟大复兴的__________。
2. 改革开放是当代中国_______的特色。改革只有进行时,没有完成时。
3. 中国共产党的初心和使命是____________________、____________________。
强国之路
关键一招
关键一招
最鲜明
为中国人民谋幸福
为中华民族谋复兴
4. “四个尊重”是__________、__________、_________、
___________。
5. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的_______________和_______________的发展之间的矛盾。
6. 党和政府坚持_______________的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众________发展成果。
7. 人民对美好生活的向往,就是_____________。发展的根本目的就是_____________。
尊重劳动
尊重知识
尊重人才
尊重创造
美好生活需要
不平衡不充分
以人民为中心
共享
增进民生福祉
党的奋斗目标
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改革开放
考点一
1. 近代以来中国人民实现强国富民的奋斗历程:
1949
1956
1978
新中国成立
社会主义改造
(三大改造)
十一届三中全会
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2. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容
基本路线 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗
核心内容 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”
1.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政
坚持中国共产党的正确领导、坚持马列主义毛泽东思想
2.是立国之本,是社会主义现代化建设根本政治保障、是党和国家生存发展的政治基石
充分体现了社会主义本质要求、
是解决现阶段主要矛盾的根本途径
是基本路线的核心和主体
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3. 中国共产党的初心和使命是什么?
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
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4. 改革开放是怎样推动国家和社会发展变化的?
(1)国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)社会:使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
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5. 改革开放的重要性(中国的腾飞证明了什么?)
(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。
(2)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
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6. 改革开放以来我国取得了哪些伟大成就?
(1)中国力量充分展示(综合国力增强):①极大解放和发展了社会生产力。今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一。②科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
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(2)中国人民过上幸福生活(人民生活改善):①我国城乡就业规模持续扩大。②人民收入较快增长。③家庭财产稳步增加。④社会保障体系逐步建立和完善。⑤脱贫攻坚战取得全面胜利。
(3)中国深刻影响着世界(国际地位提高):中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。
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答题角度
▲ 改革开放以来,我国现代化建设取得辉煌成就的原因有哪些?
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
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(2)主要原因:①坚持中国共产党领导。②坚持以经济建设为中心,深化改革,扩大开放。③社会主义制度的优越性。④确立了社会主义基本经济制度。⑤深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑥坚持全面依法治国。⑦各族人民团结奋斗,凝心聚力。
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共同富裕
考点二
1. 正确认识我国推行的改革
(1)改革的领域:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
(2)全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
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2. 为什么说“改革只有进行时,没有完成时”?(全面深化改革的原因)
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
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(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
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3. 促进城乡、区域协调发展
(1)原因:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(2)意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
(3)做法:坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。
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易错易混
共同富裕不是同时富裕、同步富裕、同等富裕。
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▲ 列举促进城乡、区域协调发展的措施
(1)城乡协调发展:①实施乡村振兴战略。②扎实推进新型城镇化建设。
(2)区域协调发展:①实施区域协调发展战略。②推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展。③深入推进京津冀协同发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展。④加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区改革发展支持力度。
答题角度
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4. 为什么要让人民群众共享发展成果?
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。
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5. 党和政府如何使人民群众共享发展成果?
(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(3)社会主义制度是实现共享发展成果的坚实保障。
题型突破:
概括、归纳、结论类
此类试题的设问特点:据材料,归纳出......的观点;请从材料中提炼对......的认识;据材料,概括出......的内涵。
方法指导:解答此类试题,要注意以下几点:
(1)归纳类:一般情况下,此类试题的材料相对完整,每个
完整的材料都可以归纳出一个符合要求的结论。
(2)结论类:一般情况下,此类试题可以不考虑其完整性,材料中会出现多个有价值的信息,我们可以对这些信息进行提炼,总结出符合要求的答案。
(3)概括类:此类试题有两种情况,一是根据一部分材料进行
概括,二是对全部材料进行概括,都要求对具体的事物进行概括总结,进而得出更为简明且具有规律性的结论。
作答时需注意:回答此类试题,首先需要分析材料,对材料进行分层、概括;根据材料的长短和层次,需要概括整段话反映的几种观点,有的需要逐条概括出对应观点。
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