2.2逻辑思维的基本要求同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2.2 逻辑思维的基本要求 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．早在1971年，美国就向中国表明，美方承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，无意执行“两个中国”或“一中一台”政策，但近年来美国却又声称美方的“一中”政策与中方的“一中”原则不同，双方有权自行界定“一中”政策框架，再度鼓吹“台湾地位未定”，宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”。美国上述行为（   ） ①偷换概念、混淆视听，违反同一律的要求 ②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反思维的一致性要求 ④偷换论题，变更判断，违反思维的明确性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．《孟子·齐桓晋文之事》通过记述孟子和齐宣王之间的论辩，来展现孟子“保民而王”的政治主张。孟子欲说服齐王不以武力统一天下，先以小国邹国和大国楚国对垒为例，问齐王，邹胜还是楚胜？齐王回答，楚必胜，孟子接着论证道，小的弱的，战争是打不赢大的强的，有九个方圆千里的诸侯国，齐国只是其中之一，仅以一个千里之国齐国打败八个千里之国的战争，是必败的。孟子的论断（   ） ①违背形式逻辑的矛盾律，犯了前后不一致的错误 ②违背形式逻辑的同一律，犯了偷换概念的错误 ③违背了思维的一致性要求，犯了自相矛盾的错误 ④任意改变概念的内涵，不符合思维的确定性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“这架飞机上的乘客并非都是美国人,但这架飞机上的乘客汤姆并非不是美国人。”这段论述（   ） A．违反了同一律的要求 B．违反了矛盾律的要求 C．违反了排中律的要求 D．不违反逻辑思维的要求 4．逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。下列对此理解正确的是（   ） ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确认识事物 ③形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 ④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．2023年中国的新能源汽车、锂电池、光伏产品出口额首破万亿元大关，走俏全球。美方一些人却说“出口商品多了就是产能过剩”，给中国新能源产业贴上了“产能过剩”的标签。从逻辑与思维的角度看，“出口商品多了就是产能过剩”这一观点（   ） ①偷换论题，违反了思维的确定性要求 ②自相矛盾，违反了思维的一致性要求 ③是两不可，违反了思维的明确性要求 ④属于诡辩，不利于在实践中捍卫真理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．一个理发师宣称，他只为那些不给自己理发的人理发。该理发师的言论违背了（   ） A．同一律 B．矛盾律 C．排中律 D．思维的明确性 7．甲：你现在喝水吗?乙：喝的话，我会自己倒。甲：那么，你现在是不喝水了?乙：谁说我现在不喝?乙的回答（   ） ①违背了矛盾律 ②违背了排中律 ③犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ④犯了“两不可”的逻辑错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的有（   ） ①对函数f(x)=lnx求导，这运用了符号化、数学化的逻辑，体现抽象思维 ②甲认为：“马都是吃草动物。”乙反驳说：“错，海马不吃草。”乙违反了同一律，偷换概念 ③我不认为所有的人都自私，我也不认为所有的人都不自私。这违反了排中律，骑墙居中 ④谁说谎就是在说不存在的东西，而不存在的东西是无法说的，所以没有人能说谎。这违反了矛盾律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某珠宝店钻石被盗，现查明罪犯是赵、钱、孙、李中的一人，四人口供如下：赵：不是我偷的。钱：李是罪犯。孙：钱是罪犯。李：不是我偷的。假如四人中只有一人说了假话，请问罪犯是（   ） A．赵 B．钱 C．孙 D．李 10．把一条鱼放到没有水的盆里，那么这条鱼是死的还是活的？有观点认为，它既不是死的，也不是活的，而是“死”与“活”的叠加态。从形式逻辑的角度看，这一观点（   ） A．犯了“转移论题”的错误，不符合思维明确性的要求 B．犯了“自相矛盾”的错误，不符合思维一致性的要求 C．犯了“偷换概念”的错误，违反思维确定性的要求 D．犯了“两不可”的错误，造成在“是”与“非”之间骑墙居中 11．下列选项与“美国尊重一个中国原则，但不希望看到与台湾有关的现状发生变化”这句话违反相同逻辑规律的是（   ） A．说“有的规律可以违背”这固然不对，但“所有的规律都不可违背”这种说法也太绝对化了 B．有人说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的古老文明而骄傲 C．甲对乙说：“这件事情我不会参与，我只会在必要的时候指导一下你们” D．砒霜是有害的毒品，又是有益的药物 12．从逻辑思维的基本要求的角度看，下列句子中正确的有（   ） A．我是不赞成背诵的，但也不赞成不背诵，适当背诵也是必要的 B．在南极洲，鸟的种类虽然少，但鸟的数量却很多 C．这些出土的鼎上的花纹已具有文字的性质，但还不能算是文字 D．我喜欢读古典小说名著，像路遥的《平凡的世界》我就很喜欢 13．岳飞庙曾推出背诵《满江红》的免门票活动，吸引了不少游客，其中不乏幼儿园萌娃。有人认为，幼儿园萌娃熟背《满江红》很大程度上是机械背诵，不利于好奇心的培养。假设以下陈述为真，对上文观点反驳最有力的是（    ） A．以前曾有幼儿园的萌娃背《满江红》赢得免票而上新闻的事件 B．小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真 C．儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《满江红》才免票 D．背诵有一定难度的古诗文，可以让孩子养成专注的习惯，激发其好奇心 14．某中学三个高二学生甲乙丙参加2024年西湖大学自主招生考试，只有一个通过了。甲说：“我过了。”乙说：“我没过。”丙说：“甲没过。”如果这三句话，只有一句话是真的，那么通过的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．无法断定 15．2024年4月11日，美日菲领导人在华盛顿举行首次三边峰会。美方此前公开表示此次峰会和三方合作“不针对中国”，但三方会后发表联合声明，攻击中国“通过武力单方面改变现状”，对中方在南海、东海等地区维护国家主权的行动表示所谓“关切”。对此，下列理解正确的是（   ） A．美方“不针对中国”和对中国的“关切”符合思维规律 B．美方“不针对中国”但又攻击中国是典型的自相矛盾 C．美方行为犯了“两不可”的逻辑错误，思维不符合明确性要求 D．美方行为违反了同一律要求，对待中国的思维存在不一致性 16．甲乙丙中有一人是团员。甲说：乙是团员：乙说：丙不是团员：丙说：乙不是团员。三个人的说法中只有一个是正确的。根据以上描述，下列推断合理的是（   ） ①甲和丙不是团员，乙是团员 ②丙是团员，甲和乙不是团员 ③根据矛盾律，“乙是团员”和“乙不是团员”必有一假 ④根据排中律，“乙是团员”和“乙不是团员”必有一假 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、主观题 17．阅读材料，完成下列要求。 明代有位姓靳的内阁大学士，他的父亲不大出名，他的儿子很不成材，可他的孙子却考中了进士。这位内阁大学士经常责骂他的儿子是不孝之子，是不成材的东西。后来，其儿子实在忍受不了责骂，就和内阁大学士争辩：“你的父亲不如我的父亲，你的儿子不如我的儿子，我有什么不成材的呢?”这位内阁大学士听了后放声大笑，不再责备儿子。 结合材料，分析内阁大学士的儿子在争辩中所犯的逻辑错误，简要说明理由。 18．阅读材料，完成下列要求。 R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。 于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。 老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。 老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。 于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。 双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，谈谈老张的观点是否正确并说明理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】①：同一律要求在统一的思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念。“一中”政策与"一中”原则，核心都是指 一个中国，而美国却认为“一中"政策与“一中”原则不同，偷换概念，混淆视听，①正确。 ③：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，这就要遵循矛盾律，美国一方面承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，不会支持“台独”，另一方面却鼓吹“台湾地位未定”，宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”，自相矛盾，③正确。 ②：排中律指从同一时间、同一方面、对同一对象所形成的“A”和“非A”，不能断定它们都假，必有一真，材料并未体现，②排除。 ④：转移论题，变更判断，违反了同一律的要求，④错误。 故本题选B。 2．C 【详解】①②：孟子的论断中邹国对楚国是：一对一的战争，后面的“一服八”是一对八的战争，实际是八个诸侯国之和，对一个诸侯国——齐国，概念完全不同。孟子的论断违背形式逻辑的同一律，犯了偷换概念的错误，而非违背形式逻辑的矛盾律，①排除，②正确。 ③：孟子的论断不符合思维的确定性要求，而非违背了思维的一致性要求，③排除。 ④：孟子改变了前后“战争”这一概念的内涵，不符合思维的确定性要求，④符合题意。 故本题选C。 3．D 【详解】D：这架飞机上的乘客并非都是美国人，这意味着这架飞机上的乘客有的不是美国人；这架飞机上的乘客汤姆并非不是美国人，意味着这架飞机上的乘客汤姆是美国人。这段论述并未违反逻辑思维的要求，D符合题意。 ABC：材料中的论述并未违反矛盾律、排中律和同一律的要求，ABC不合题意。 故本题选D。 4．B 【详解】①③：“人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来”，说明逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践，形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结，①③符合题意。 ②：正确认识事物受主客观多种因素制约，并不是运用形式逻辑就能正确地认识事物，说法过于绝对，②说法错误。 ④：逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映，但不能说逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识，③说法错误。 故本题选B。 5．B 【详解】①：不能将“出口商品多了”与“产能过剩”两者划上等号，这根本是两件事，材料中的观点偷换论题，违反了思维的确定性要求，①正确。 ②：材料没有展现“自相矛盾”的对立观点，未涉及“自相矛盾”这一逻辑错误，②不符合题意。 ③：材料没有展现“两不可”的中立观点，未涉及“两不可”这一逻辑错误，③不符合题意。 ④：材料中的观点违背事实、凭空捏造，属于诡辩，不利于在实践中捍卫真理，④正确。 故本题选B。 6．B 【详解】B：按照理发师的言论，如果理发师不给自己理发，那么他应该给自己理发；反之如果这个理发师给他自己理发，他自己又说了只为那些“不给自己”理发的人理发，即他不能给自己理发；故该理发师的言论犯了“自相矛盾”错误，违反了矛盾律，B符合题意。 ACD：该理发师的言论违背了矛盾律，没有违背同一律，也没有违背排中律即思维的明确性，ACD均不符合题意。 故本题选B。 7．D 【详解】②④：甲：你现在喝水吗?乙：喝的话，我会自己倒。甲：那么，你现在是不喝水了?乙：谁说我现在不喝?乙的回答既否认不喝，也否认喝，违背了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误，②④正确。 ①③：材料不涉及矛盾律、“自相矛盾”的逻辑错误，①③排除。 故本题选D。 8．A 【详解】①：该选项中对该函数的求导运用了数理逻辑，体现了抽象思维，①符合题意。 ②：反驳者将“马”的概念偷换成“海马”，违反了同一律，②符合题意。 ③：该选项中的观点同时否定两个互相反对但不构成矛盾关系的命题，不违反排中律的要求，③排除。 ④：在欧谛德谟克的狡辩中，两次使用了“不存在的东西”这一语词，但其所表达的概念却是不同的，前者表达的是不符合事实的概念，后者表达的是根本不存在的事物的概念，违反了同一律，该回答不能从真前提推出真结论，④排除。 故本题选A。 9．B 【详解】ABCD：钱的话“李是罪犯”和李的话“不是我偷的”相互矛盾，根据矛盾律，二者不能同真，必有一假。根据题意说假话者只有一人，那么说假话者非钱即李，因此，赵和孙的话都是真的，按照孙的话，钱是罪犯，故B正确，ACD错误。 故本题选B。 10．D 【详解】AC：对于“这条鱼是死的还是活的”作出“既不是死的，也不是活的”的回答，没有“转移论题”，也没有“偷换概念”，不违背同一律，不违反思维确定性的要求，明确性是排中律的思维要求，AC不符合题意。 B：“既不是死的，也不是活的”没有犯“自相矛盾”的错误，不违反思维一致性的要求，B不符合题意。 D：“既不是死的，也不是活的”违背了排中律，犯了“两不可”的错误，造成在“是”与“非”之间骑墙居中，D符合题意。 故本题选D。 11．C 【详解】A：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，美国一方面宣称尊重一个中国原则，另一方面又“不希望看到与台湾有关的现状发生变化”，违背了矛盾律的要求。“有的规律可以违背”不对，“所有的规律都不可违背”说法太绝对，这违反了排中律，“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度，A不符合题意。 B：有人说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的古老文明而骄傲。句子中前后两个“骄傲”不是同一概念，违反了同一律，犯了“偷换概念”的错误，B不符合题意。 C：甲既说不参与这件事，后面又说参与，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律，C符合题意。 D：砒霜是有害的毒品，又是有益的药物。这是从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，是哲学上的矛盾，坚持全面的观点看问题，D不符合题意。 故本题选C。 12．B 【详解】A：符合逻辑的思维是具有明确性的，不赞成背诵和不赞成不背诵，同时否定了相互矛盾的两种情况，违背了排中律，A不选。 B：在南极洲，鸟的种类和鸟的数量这是两个概念，题中的描述符合逻辑要求，B入选。 C：符合逻辑的思维是具有一致性的，已具有文字的性质和不能算是文字，自相矛盾，违背了矛盾律的要求，C不选。 D：符合逻辑的思维是具有确定性的，我喜欢读古典小说名著，但“像路遥的《平凡的世界》我就很喜欢”这不是古典小说，违背了同一律的要求，D不选。 故本题选B。 13．D 【详解】A：曾有4岁的萌娃背《满江红》赢得免票而上热榜，并没有说明其有利于好奇心的培养等，不能反驳材料观点，A排除。 B：材料观点强调机械背诵的弊端，“小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真”强调背不背的问题，属于“偷换论题”，不能反驳材料观点，B排除。 C：材料观点强调机械背诵的弊端，“儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《满江红》才免票”，强调儿童免票不免票的问题，属于“偷换论题”，不能反驳材料观点，C排除。 D：材料观点强调机械背诵的弊端，该选项强调背通古诗文的优点，与材料观点相互矛盾，形成鲜明的对比，可以有力反驳材料观点，D正确。 故本题选D。 14．B 【详解】ABCD：三句话中有一句话是真的，则可以利用排中律求真，甲与丙的话具有矛盾关系，根据排中律可知，甲和丙的话不能同假，必有一真，则乙的话必为假话，则乙通过了，故B说法正确，ACD说法错误。 故本题选B。 15．B 【详解】A：美方“不针对中国”和对中国的“关切”违反矛盾律的思维规律，A排除。 A：美方此前公开表示此次峰会和三方合作“不针对中国”，但三方会后发表联合声明，攻击中国“通过武力单方面改变现状”，对中方在南海、东海等地区维护国家主权的行动表示所谓“关切”。该观点违反了矛盾律的要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，B正确。 C：美方在此次峰会和三方合作的表态与此后的行为违反了矛盾律中思维的一致性要求，没有违反同一律的确定性要求，C排除。 D：同一律是思维确定性的要求而非一致性的要求，D排除。 故本题选B。 16．C 【详解】①②：三个人的说法中只有一个是正确的。甲说：乙是团员：丙说：乙不是团员。依据排中律，甲和丙两人中必有一个人说法是正确的，故乙的说法为假，可以推出丙是团员。依据“甲乙丙中有一人是团员”，可知，甲和丙不是团员，故①不符合题意，②正确。 ③：矛盾律表明论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假，故“乙是团员”和“乙不是团员”必有一假，③符合题意。 ④：排中律表明论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真，④表述错误。 故本题选C。 17．同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。父子二人论辩儿子是否成材的问题，这位不肖之子却强调“你的儿子和我的儿子相比怎么样，你的父亲和我的父亲相比怎么样”这一论题，恰好将原来的辩题回避了，犯了“偷换论题”的逻辑错误。 【分析】背景素材：内阁大学士与儿子争辩 考点考查：同一律 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析内阁大学士的儿子在争辩中所犯的逻辑错误，简要说明理由，注意作答主体为内阁大学士的儿子，需要调用同一律的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：这位内阁大学士经常责骂他的儿子是不孝之子，是不成材的东西。后来，其儿子实在忍受不了责骂，就和内阁大学士争辩：“你的父亲不如我的父亲，你的儿子不如我的儿子，我有什么不成材的呢?”→可联系教材知识同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。 第三步：整合信息，组织答案。 18．老张的观点不正确。①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求我们，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。于女士跟老张讨论的是自己为什么会摔倒的问题，是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。老张却转移论题，转而讨论狗撞击的部位问题，撞击的是车不是人。因此，违反了同一律的要求。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求我们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定他们都成立。老张说哪怕就是自己有责任，也是狗的责任，不是我的责任。前后说法不一。其次依据法律规定，老张是狗的主人，狗撞倒于女士正在骑行的电动车导致其受伤而产生的责任就应由老张承担。 【分析】背景素材：于女士与老张赔偿纠纷 考点考查：逻辑思维的基本要求 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。→可联系教材同一律，说明老张转移论题，违背了同一律的要求。 关键词②：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。→可联系教材矛盾律，说明前后说法不一，自相矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$