小学五年级EV3机器人编程课 3-4.5绘图机器人一

绘图机器人 ————搭建及程序控制练习 绘图机器人 在城市的马路上画着很多的线，有白色、有黄色、有直线、有弧线、有实线、有虚线，那么请问大家知道它们是做什么用的吗 制作 今天我们就来设计一个绘图机器人的方案，来代替工人师傅完成这项辛苦的工作。 + 程序编写 根据逻辑思路图编写程序 逻辑思路分析图 比赛测试 看谁画的道路标志线 最标准 思考 练习 如何控制机器人前进指定的距离呢？ 通过角度传感器测量圈数并计算 通过陀螺仪传感器直接测量 那么接下来就请大家分别利用这两种传感器编写控制程序，让机器人能够按照指定距行进！ 下节课我们做什么呢？ 灵敏的传感器 再见 $$