内容正文:
Starter Unit 1 Hello! 知识点详解
知识点:
一、词汇
打招呼用语:hello ,hi
常见人名:如 Alice, Bob 等
学习用品相关词汇:ruler(尺子) ,pencil(铅笔),eraser(橡皮),book(书)等
表示颜色的词汇(如果涉及):如red(红色) ,blue(蓝色) 等
二、日常用语表达
问候与回应:
“Hello! ” “Hi! ” 用于朋友、同学等熟人之间打招呼。
“Good morning/afternoon/evening”以及其回答 。
询问物品及辨认:
“What's this in English? ”(这个用英语怎么说?)
“It's a/an... ”(它是一个…… )
三、语音知识(较为基础和重要)
26个英文字母的认读、书写规范(包括大小写)。
字母的基本发音。
简单的拼读规律,如元音字母在单词中的常见发音等 。
四、文化知识
英语国家中打招呼等基本社交礼仪。
了解一些简单的英语学习背景知识等。
难点:
一、发音方面
准确认读和区分一些易混淆字母的发音,如 G 和 J 的读音;B 和 D 的读音等。
对于元音字母在不同单词中的发音规则理解和掌握,因为这是后续记忆单词拼写和发音的重要基础,一开始可能较难理解和灵活运用。
单词的重音把握,如一些双音节或多音节词的重音位置。
二、表达运用方面
对于“Good morning/afternoon/evening”的准确使用时间场景可能混淆,以及在不同场景下选择合适的打招呼用语。
当询问多种物品 “What are these/those in English? ”和回答时,单复数形式的准确切换和表达可能存在困难,学生会容易混淆。
对于学习用品等词汇的记忆,可能因为一开始词汇量较多而记混或者遗忘。
三、书写规范方面
26个字母的书写要做到规范、标准、美观需要一定练习时间,如字母的占格、倾斜度等。
句子书写时首字母大写、标点符号的正确使用等细节问题容易被忽视。
以下是单词的造句示例:
一、“hello”
Hello! Nice to talk to you.(你好!很高兴和你交谈。)
I said hello to my classmates in the morning.(早上我向我的同学们问好。)
二、“hi”
Hi! How are you today?(嗨!你今天怎么样?)
She waved and said hi when she saw me.(当她看到我时,挥了挥手并打招呼说“嗨”。)
三、“ruler”
I need a ruler to draw a straight line.(我需要一把尺子来画一条直线。)
The ruler is on the desk beside the book.(尺子在书旁边的桌子上。)
四、“pencil”
I use a pencil to write my homework.(我用铅笔写家庭作业。)
He sharpened his pencil before the test.(考试前他削尖了他的铅笔。)
五、“eraser”
I use an eraser to correct my mistakes.(我用橡皮来改正我的错误。)
The eraser is small but very useful.(这块橡皮很小但非常有用。)
六、“book”
I have many books on my bookshelf.(我的书架上有很多书。)
She is reading a book in the library.(她正在图书馆里看书。)
学科网(北京)股份有限公司
$$