11.4 认识动能和势能 课件-2024-2025学年沪粤版物理九年级上册

第十一章　机械功与机械能 11. 4　认识动能和势能 第1课时　认识动能和势能 1．发生形变的跳板将运动员弹起，此时就说发生形变的跳板对运动员________，说明跳板具有________；举高的重锤能够将铁桩打入土中，说明重锤能够对铁桩__________，说明举高的重锤具有________；流动的水能够推动水轮机转动，说明流动的水能够对水轮机________，流动的水具有________。由此我们可以得出：物体能够对别的物体________，我们就说这个物体具有______或______。 返回 1．发生形变的跳板将运动员弹起，此时就说发生形变的跳板对运动员________，说明跳板具有________；举高的重锤能够将铁桩打入土中，说明重锤能够对铁桩__________，说明举高的重锤具有________；流动的水能够推动水轮机转动，说明流动的水能够对水轮机________，流动的水具有________。由此我们可以得出：物体能够对别的物体________，我们就说这个物体具有______或______。 返回 做功 能量 做功 能量 做功 能量 做功 能量 能 2．一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛洒“液氮”，在此过程中，飞机的动能__________，重力势能__________。(均填“逐渐变大”“不变”或“逐渐变小”) 返回 2．一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛洒“液氮”，在此过程中，飞机的动能__________，重力势能__________。(均填“逐渐变大”“不变”或“逐渐变小”) 逐渐变小 返回 逐渐变小 3．小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了实验，探究动能的大小与哪些因素有关，实验情况如图甲、乙所示。 (1)选用图甲探究的是动能与________的关系。 3．小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了实验，探究动能的大小与哪些因素有关，实验情况如图甲、乙所示。 (1)选用图甲探究的是动能与________的关系。 质量 (2)选用图乙探究的是动能与________的关系，乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的________，得出的结论是_____________________________________________。 (2)选用图乙探究的是动能与________的关系，乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的________，得出的结论是_____________________________________________。 质量 速度 当物体的运动速度相同时，质量越大，动能越大 返回 (3)本实验中运用了两种研究方法，一是__________ 法，二是转换法，就是用_______________________________ 来表示小球动能的大小。 返回 (3)本实验中运用了两种研究方法，一是__________ 法，二是转换法，就是用_______________________________ 来表示小球动能的大小。 控制变量 木块被撞击后运动的距离的大小 第十一章　机械功与机械能 11. 4　认识动能和势能 第2课时　机械能及其转化 1．如图所示，某同学站在自动扶梯上，随自动扶梯匀速上升，该过程中这个同学的动能________，重力势能________，机械能________。(均填“增大”“不变”或“减小”) 返回 1．如图所示，某同学站在自动扶梯上，随自动扶梯匀速上升，该过程中这个同学的动能________，重力势能________，机械能________。(均填“增大”“不变”或“减小”) 返回 不变 增大 增大 2．如图所示，观察单摆的运动过程可知，小球从A点运动到C点的过程中，小球的动能________，重力势能________；小球从C点运动到B点的过程中，小球的动能________，重力势能________。这说明物体具有的动能和重力势能是可以____________的。 返回 2．如图所示，观察单摆的运动过程可知，小球从A点运动到C点的过程中，小球的动能________，重力势能________；小球从C点运动到B点的过程中，小球的动能________，重力势能________。这说明物体具有的动能和重力势能是可以____________的。 增大 返回 减小 减小 增大 相互转化 3．在学校组织的踢毽子比赛中，如果在同一高度以大小相同的初速度v0分别沿竖直向上和斜向上方向将毽子踢出(忽略空气阻力)，如图所示，待毽子上升到最高点时距地面的高度分别为h1和h2。则h1________(填“＞”“＜”或“＝”)h2；你判断的依据是____________________________________ _____________________________。 返回 3．在学校组织的踢毽子比赛中，如果在同一高度以大小相同的初速度v0分别沿竖直向上和斜向上方向将毽子踢出(忽略空气阻力)，如图所示，待毽子上升到最高点时距地面的高度分别为h1和h2。则h1________(填“＞”“＜”或“＝”)h2；你判断的依据是____________________________________ _____________________________。 ＞ 向斜向上方向踢的毽子运动到最高点时，动能没有全部转化为重力势能 返回 $$