内容正文:
2024学年六年级上册语文
第六单元检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
1、 语言文字积累(34分)
1. 看拼音写词语。(6分)
如果我们làn yòng( )大自然的恩赐,不加以jié zhì( )地开采zī yuán( ),最终将面临环境kū jié( )的威胁,这不仅会huǐ huài( )我们美丽的家园,更是对后代子孙的一种kāng kǎi( )之心的背叛。
2.给下列加点字选择正确的读音并画上“_____”。(4分)
风簸(bó bò) 排闼(tá tà)
粼粼(lín línɡ) 铁锹(qiū qiāo)
3.给下列词语填入近义词和反义词。(4分)
晶莹—( )—( ) 和蔼可亲—( )—( )
璀璨—( )—( ) 渺小—( )—( )
4.我会查字典。(4分)
“畦”字是____结构的字,先查部首____再查___画,组词为____。用音序查字法应先查___,再查____,和它同音的字有____,组词为_______。
5. 指出下列句子分别使用了哪种说明方法。(4分)
打比方 举例子 作比较 列数字
1 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
2 地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 ( )
3 科学家们提出了许多设想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
④地球是一个半径约为6400千米的星球。 ( )
6.句子练习(6分)
(1)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。(合为一个句子)
____________________________________________________________________
(2)有了这绿树,我们才守住了这片土。(用关联词串联起来)
____________________________________________________________________(3)地球无私地向人类提供矿产资源。(缩句)
____________________________________________________________________
7.日积月累(6分)
《江南春》中____________________,______________________表现了江南地形和风貌;《浪淘沙》中______________________,______________________运用了牛郎织女的典故;《书湖阴先生壁》中______________________,__________
____________对仗工整,结构严谨,赋予山水人的情态。
二、综合实践(8分)
4月22日是世界地球日,为提高民众对于现有环境问题的认识,动员民众参与到环保运动中,济源市王屋镇为开展“世界地球日”主题宣传活动,组织中小学生参观王屋山地质博物馆。
1.小明同学住在商贸城,打算乘公交去王屋山,希望能早点到,选哪一辆好呢?
________(2分)
2.参观结束后学校布置了一份作业,你来做一做吧。
①为“世界地球日”主题宣传活动填写宣传标语。(2分)
_______________________________________________________________
②将下列的宣传标语与对应节日连起来(4分)
珍惜每滴水,建设幸福河。 世界环境日
守护环境,共筑绿色明天。 世界湿地日
天气气候水,代代向未来。 世界水日
保护大美湿地,尽享“诗和远方”。 世界气象日
三 、阅读理解(28分)
(一)植树的牧羊人(节选)
艾力泽·布菲,一个普通的不能再普通的牧羊人,没有太多远大的豪情壮志,也没有太多感人肺腑的豪言壮语,只是说普罗旺斯高原“这个地方缺少树,没有树也就不会有生命,既然没有什么重要的事情要做,那就种树吧”。艾力泽·布菲的想法非常单纯,就是通过种子的播出使贫瘠的土地变得更加肥沃,让光秃秃的大山变成巍巍青山。在羊群威胁到幼小树苗的成长之后,毅然决然地减少了羊群的数量,最后不再养羊,只剩下了四只母羊。支撑艾力泽·布菲坚持下来的就是内心深处那份很单纯的想法,那份看似渺小实则无比伟大的坚定信念,将单纯的想法孕育成了幸福和希望的“策源地”。
在很多人无法忍受气候的干旱而搬走的情况下,在儿子妻子相继离他而去之后,艾力泽·布菲孤独寂寞而又满怀豪情地留了下来。他像个苦行僧一样行走在贫瘠的土地上、穿梭于阿尔卑斯山下的普洛旺斯高原上,始终无怨无悔、矢志不渝地坚守着自己的信念,兑现着自己对于土地、对于自然、对于后人的承诺,无怨无悔,百折不挠,无论大雪封山、寒风凛冽还是炎炎烈日、高温酷暑,艾力泽·布菲都在义无反顾地坚持着、执行着自己的种树计划,从 1913年干涸、贫瘠、寸草不生的大地变成了1945年的河水汩汩、房舍林立、绿树成荫、鲜花盛开,艾力泽·布菲坚定的执行力造就了美好的一切,造就了一片世外桃源。
1.艾力泽·布菲种树的初衷是什么?(2分)
_____________________________________________________________________________________________
2.艾力泽·布菲在实施种树计划过程中遇到了哪些困难,他是如何克服这些困难的?(4分)
____________________________________________________________________
3.多选题(4分)
①分析人物形象:艾力泽·布菲是一个什么样的人?( )(2分)
A无私奉献 B坚忍不拔 C敢于冒险 D勇敢创造
②艾力泽·布菲在恶劣环境下如何坚持种树计划,下列错误的选项有( )
A为了坚持种树计划,毅然决然地减少了羊群的数量,最后不再养羊。
B他无论面对大雪封山、寒风凛冽,还是炎炎烈日、高温酷暑,都义无反顾地执行着自己的计划。
C在儿子妻子相继离他而去之后,艾力泽·布菲留了下来继续坚持种树计划。
4.从艾力泽·布菲的故事中你得到了什么启发?简述说明(2分)
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(二)可爱的地球 (美)鲁斯·坎贝尔
我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉,到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了;火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴(xīng xìng)奋,或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。
地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转(zhuǎn zhuàn)的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天 24 小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯,配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。
有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右那么高的地方跌下来,就能断腿。不过也有一个优点足以相抵;房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。
有时候我们也听到有人埋(mái mán)怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。
千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹煞。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
2.联系上下文为词语填上意思相近的词。(2分)
窟窿—( ) 邂逅—( )
3.通过文章内容,我们知道地球有__________,__________,__________的优点。(3分)
4.作者在月球上最强烈的感受是什么?这种感受是如何产生的?(3分)
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5.如果地球自转速度像土星一样快,会有什么后果?(2分)
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6.用“ _____”画出重力的优点,并结合生活实际,说说你知道的地球重力的优点。(3分)
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四、习作 (30分)
绿水青山就是金山银山。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。
地球是我们生活的家园,我们要爱护它。生活中存在不少污染环境浪费资源的现象,请你针对这些不良现象写一份倡议书,并向有关部门反馈。(不少于400字)
答案:
一,语言文字积累(34分)
1.滥用 节制 资源 枯竭 毁坏 慷慨
2.风簸(bó ) 排闼( tà) 粼粼(lín ) 铁锹( qiāo)
3. 晶莹—(清莹)—(晦暗) 和蔼可亲—(平易近人)—(冷若冰霜)
璀璨—(绚丽)—(灰暗) 渺小—(微小)—(庞大)
4.左右, 田 ,六, 菜畦; Q, qi ,奇 ,奇怪。
5.作比较 打比方 举例子 列数字
6.(1)只有一个地球,如果它被破坏或地球上的资源枯竭,我们将无处可去,且难以从其他地方获得必要的补充。
(2)因为有了这绿树,所以我们才守住了这片土。
(3)地球提供资源。
7. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 如今直上银河去,直到牵牛织女家
一水护田将绿绕,两山排闼送青来
二、综合实践(8分)
1. 王屋山(市区—王屋山景区)
2.①守护地球摇篮,共筑生命源地。 与地球,同呼吸,共命运。
②珍惜每滴水,建设幸福河。 世界水日
守护环境,共筑绿色明天。 世界环境日
天气气候水,代代向未来。 世界气象日
保护大美湿地,尽享“诗和远方”。世界湿地日
三 、阅读理解(28分)
(一)植树的牧羊人(节选)
1.答:艾力泽·布菲种树的初衷是因为他认识到普罗旺斯高原缺少树木,而没有树木就没有生命。他希望通过播种种子,使贫瘠的土地变得肥沃,让荒山变成青山。
2.答:艾力泽·布菲在种树过程中遇到的困难包括气候的干旱、儿子和妻子的离去以及羊群对幼小树苗的威胁。他通过减少羊群数量,甚至最终不再养羊来克服这些困难,并且无论遇到多么恶劣的天气,他都坚持执行自己的种树计划。
3.①AB ②AC
4.答:启示:坚持与奉献能够创造奇迹,改变环境,带来希望。艾力泽·布菲用自己的行动证明了只要心中有信念,有坚持,就能将荒芜之地变成绿洲。
(二)可爱的地球
1. xīng zhuǎn mán
2. 窟窿—(洞穴) 邂逅—(相遇)
3.宜人的气温变化,美妙的大气层, 斜轴造成的四季变化,合适的自转速度,适度的重力,系统持续的运转
4.答:作者在月球上最强烈的感受是对地球爱之弥深。这种感受产生于对比月球的荒凉与地球的生机盎然,以及认识到地球虽有缺点但总体上是一个非常适合人类居住的星球。
5.答:如果地球自转速度像土星一样快,每10小时自转一次,人们可能需要不断地上床和起床,这将严重影响日常生活的规律性,可能导致生活节奏混乱。
6.不过也有一个优点足以相抵;房子不会轻易被风吹走。
答:重力使得我们能够稳定地站在地面上行走、工作和生活;它保证了大气层不会逃逸到太空中去,从而保护了地球上的生命免受宇宙辐射的伤害;此外,重力还使得水能够保持在地球表面形成海洋和湖泊,为生命提供了必要的水源。
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