内容正文:
第四课 工欲善其事 必先利其器
第二课时
一、先知先学[来源:Z*xx*k.Com][来源:学&科&网Z&X&X&K]
1、学习重点
1.我们应该怎样处理兴趣和全面基础的关系?
在某一学科上有兴趣和特长是一件好事,但系统的中学课程可以
,我们应该全面地学习和掌握。我们不要回避自己不感兴趣但有意义的事情,对于自己不感兴趣的学科,要善于 。
2.喜欢不喜欢某一学科,主要决定于 。也就是说,学习的成绩、效果在很大程度上决定了 。好的成绩是一种正面的反馈,有助于 。如果能够用有效的方法认真学习,从而取得好成绩,就能让我们从原先的缺乏兴趣逐步变得乐此不疲。
3.为什么要从社会生活和社会实践中学习?P31
①参加社会生活和社会实践,不仅可以 ,也可以 ,加深对课堂学习内容的理解。
②更重要的,参与社会生活和社会实践,既可以
,又可以 。
4.什么是最好的学习方法?P31-32[来源:学+科+网]
①从一定意义上说, 就是最好的方法。②学习方法不是 。我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法。此外,在 的基础上,我们要 ,总结出一套适合自己的学习方法。
二、资料准备
(1)学生准备:学生课前讨论自己对那个学科感兴趣,原因是什么。深入社区或者到泉城广场做义工感受社会实践带给自己的收获。
(2)教师提供:搜集钱伟长培养自己对物理学科的兴趣的例子,搜集有关社会实践的名言警句,制作多媒体课件。
三、当堂检测:(一)选一选
1.王博认为:在初中的学习中,语文、数学、英语是主课,必须学好,其他学科是辅科,可以少花时间,及格即可。对此认识正确的是( )
A.这是科学的学习方法 B.这不利于我们的全面发展
C.主次分明,以主带辅,共同提高 D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣
2.初一学生小华决定利用假期参加泉城义工组织的活动。通过这种方式体验社会生活,可以( )
①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂的理解
②能培养和锻炼小华的实践能力
③早日独立,摆脱父母的管教
④培养小华的社会责任感
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.阿强觉得一个人独自学习效果好,而小伟觉得与伙伴一起学习效果更好;小丽在周围同学说话的时候也能看书,而阿华却做不到。这是由于( )
①学习方法不是先天固有的,每个人都不同 [来源:Zxxk.Com]
②学习方法无规律可循,千差万别
③每个人的气质、性格、爱好和特长不同造成的
④每个人成长的生活环境和条件不同造成的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
(二)简答:
4. 爱恩斯坦曾提出过一个公式,W=X+Y+Z,如果W代表良好的学习成绩,X代表勤奋,Y代表学习方法的话,请你结合第二单元的学习,将Y代表的学习方法总结一下。(16分)[来源:Z|xx|k.Com]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
三、兼顾全面基础与学科特长
第四课 工欲善其事,必先利其器
四、从社会生活和社会实践中学习
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第四课 工欲善其事 必先利其器
第一课时
1、学习重点
1.怎样珍惜时间?
①珍惜时间就是 。
②珍惜时间首先体现为 。
③珍惜时间也体现在 。[来源:学,科,网]
2.合理安排学习时间的要求?
①确定这段时间要完成的任务,分出