专题09:名篇名句默写(练习)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.19 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 青蓝教育传媒
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用) 专题09:名篇名句默写(练习) 考点1:直接默写型 经典诗文默写。 (1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (2)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) (3) ,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》) (4)布衾多年冷似铁, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)不宜妄自菲薄,引喻失意, 。(诸葛亮《出师表》) (7) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (8)我是你额上熏黑的矿灯, 。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (9)牛背上牧童的短笛, 。(朱自清《春》) (10) ,至少也象征了北方的农民?(茅盾《白杨礼赞》) 考点2:理解型背诵默写 小文想在主持稿中引用一些古诗文名句,请帮他补写。 千百年来,无数先贤用文字传承精神,用汉字书写风骨。文天祥不幸被囚却视死如归,留下了“① ?② ”(《过零丁洋》)的千古绝唱;辛弃疾披肝沥胆、忠贞不贰,用“了却君王天下事,③ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发渴望杀敌报国的壮志;诸葛亮在国家危难之际勇于担当,用“④ ,⑤ ”(《出师表》)表现出一代名相的爱国情操;龚自珍辞官归乡,仍不忘报国,用“⑥ ,⑦ ”(《己亥杂诗》其五)展示出积极的人生态度;王安石胸怀大志、勇于改革,用“⑧ ,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)展现出无所畏惧的气概。 考点3:运用型默写 观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。   (1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“ , ”(《〈论语〉十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。 (2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“ , ” (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。 (3)小文认为老一代航天人用“ , ” (龚自珍《〈己亥杂诗〉其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。 (4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“ , ”火速奔赴战场的场面。 考点4:归类型默写 小豫准备在宣传册中加入精美的文物图片,并配以相关诗句丰富文物内涵,请你结合所学古诗文知识,帮他补写。 文物图片 名称 有关诗句 唐三彩骑马吹排箫俑 马有时是情感符号,可以展现出作者微妙的内心世界。如马致远在《天净沙·秋思》中通过“① ,小桥流水人家,② ”传递出漂泊天涯的旅人愁思。 夏代青铜爵,一种酒器 酒有时是催化剂,可以激发出作者丰富的思绪情怀。如范仲淹在《渔家傲·秋思》中通过“③ ,④ ”写出了边塞将士们思念家乡又不甘无功而返的矛盾心理;欧阳修在《醉翁亭记》中通过“⑤ ,⑥ ”写出了自己醉意山水的心境。 春秋末期,吴王夫差剑 剑有时是辅助工具,可以借以抒发出作者细腻的万千情思。李白在《行路难(其一)》中通过“⑦ ,⑧ ”,用连续的动作写出了作者内心的苦闷。 1.(2024·四川内江·中考真题)用课文原句填空。 (1)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》 (2)关关雎鸠, 。《诗经·周南》 (3)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》 (4) ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》 (5)《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的描写塞外奇美壮丽风光的句子是“ , ”。 (6)青年要志存高远,须淡泊名利、内心宁静,这正如诸葛亮在《诫子书》中所说的“ , ”。 2.(2024·上海·中考真题)默写与运用 (1)醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙·秋思》) (3) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)小张去夏日西湖游玩时,看见了美丽的花朵,浅浅的草坪,他可以用(白居易《钱塘湖春行》)中的“ , ”两句来表示。 3.(2024·北京·中考真题)默写 (1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2)博学而笃志,切问而近思, 。(《论语·子张》) (3)古诗文中那些闪耀着思想光芒的句子,不断让我们获得启迪和教益,如“ , ”。(本试卷中出现的句子除外) 4.(2024·四川广元·中考真题)穿彻历史,亲近高贵灵魂。美哉,中国精神!是周敦颐“出淤泥而不染, ”的高洁品格;是杜甫“ ,一览众山小”的豪情壮志;是苏东坡“回首向来萧瑟处,归去, ”的豁达胸襟;是刘桢“ ?松柏有本性”的顽强坚韧。 驻足岁月,找寻民族底色。壮哉,中国精神!是范仲淹“ ,后天下之乐而乐”的兼济情怀:是文天祥《过零丁洋》中“ ? ”的报国激情:是龚自珍“ ,化作春泥更护花”生命不停奋斗不止的奉献精神。 五千年文明积淀,中国精神历久弥新!是立国柱,是民族魂!中国精神,凝聚你我,惠及全人类! 5.(2024·四川德阳·中考真题)补写出下列名句名篇的空缺部分。 (1)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)伤心秦汉经行处, 。(《山坡羊·潼关怀古》) (3) ,万里送行舟。(《渡荆门送别》) (4)欲为圣明除弊事, 。(《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5)两千多年前,孔子抒发了“ ,不舍昼夜”(《论语·子罕》)的人生感慨,告诫人们要珍惜光阴;孟子发出了“ ,万钟于我何加焉!”(《鱼我所欲也》)的豪言壮语,提醒人们要坚守节操。 6.(2024·四川雅安·中考真题)用原文补写出名篇名句中的空缺部分。 (1) ,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) (2)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) (3) ,柳暗花明又一村。(《游山西村》陆游) (4)海日生残夜, 。(《次北固山下》王湾) (5)每个时代都有属于自己的时代先锋。先锋们用精神与气质谱写了各个时代的华章!他们或积极进取,如王安石在《登飞来峰》中用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,道出为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的精神;他们或心怀黎民,如白居易在《卖炭翁》中用“满面尘灰烟火色, ”描写卖炭翁饱经风霜、辛苦劳作的形象,表达了对劳动者的同情;他们或至死不休,如李贺在《雁门太守行》中的“ , ”,表明诗人愿意为国贡献自己力量直至生命最后一刻…… 7.(2024·江苏宿迁·中考真题)参加校园古诗文大会,请你接受挑战。 (1)【连连看】请从下面屏幕上出现的15个汉字中,选取10个字,组成《论语》中的两句话。 , ? (2)【小接龙】用古诗词原句填空。 征蓬出汉塞,① 。→天街小雨润如酥,② 。→无可奈何花落去,③ 。 (请分别用王维《使至塞上》、韩愈《早春呈水部张十八员外》和晏殊《浣溪沙》中的句子填空) (3)【飞花令】用含“月”的古诗词名句填空。 月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》) (苏轼《水调歌头》) 明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)【诗题画】根据下图画面的意境,题上合适的两句古诗。 , 。 8.(2024·甘肃兰州·中考真题)回顾古诗里的“奇思妙想”,完成默写。 奇思妙想 相关诗词 出处 景物组合,渲染氛围 枯藤老树昏鸦,① . 马致远《天净沙·秋思》 幻想美好,弹琴鼓瑟 ② ,琴瑟友之。 《诗经·关雎》 巧用典故,理想依旧 闲来垂钓碧溪上,③ 。 李白《行路难》(其一) 梦中奇景,海天相接 天接云涛连晓雾,④ 。 李清照《渔家傲》 希冀未来,俯瞰群山 ⑤ ,⑥ 。 杜甫《望岳》 视听结合,沙场酣战 ⑦ ,⑧ 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 9.(2024·辽宁·中考真题)古诗文默写 (1)此中有真意, 。[陶渊明《饮酒(其五)》] (2) ?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) (3)锦帽貂裘, 。(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活,以奉献之心重返三尺讲台,助力乡村教育发展。这真可谓“ , ”。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 10.(2024·山东潍坊·中考真题)请根据提示填写表格横线处的内容。 主题 诗文 出处 评注 修身之德 ①一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 。 《论语·雍也》 ③《论语》《孟子》与《 》《中庸》合称“四书”。 ② ,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 《孟子·公孙丑下》 离别之情 ④纷纷暮雪下辕门, 。 岑参《白雪歌送武判官归京》 生动而反常的细节,传神地写出天气奇寒。 ⑤ , 。 王勃《送杜少府之任蜀州》 友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。 家国之思 ⑥何处望神州? 。 ⑦ 《南乡子·登京口北固亭有怀》 开篇这突如其来的呵天一问,惊天地,泣鬼神。 ⑧ , 。 杜甫《春望》 春望所见,对仗工巧,诗意翻跌,寄情于景。 11.(2024·四川乐山·中考真题)小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。 腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故(1) ,教然后知困”(《虽有嘉肴》)中知晓学习的重要性;从“以中有足乐者,(2) ”(宋濂《送东阳马生序》)领会到内心充实就会忘却生活的艰苦;从“(3) ,非宁静无以致远”(诸葛亮《诫子书》)懂得唯有宁静专一才能明确志向、达成志向;从“会当凌绝顶,(4) ”(杜甫《望岳》)中学习不畏艰险、勇于攀登的精神;从“(5) ,(6) ”(陆游《游山西村》)明白在困境中坚持不懈,终会豁然开朗;从“沉舟侧畔千帆过,(7) ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)感受天地万物新陈代谢、生生不息的活力;从“九万里风鹏正举,(8) ,蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲》)激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想。 12.(2024·青海·中考真题)黄河历来是文人墨客青睐的审美对象和精神寄托,请你把下面空缺的古诗文填写完整,借以体悟黄河精神。 “黄河精神”的内涵 诗句 意境美:黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 (1)王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ , ” (2)“ ,山入潼关不解平。”(谭嗣同《潼关》) 壮思飞:黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 (3)李白《行路难》(其一)中“ , ”两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 (4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事, ”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 (5)刘桢《赠从弟》(其二)中,作者以“岂不罹凝寒? ”两句表明自己志向之坚贞。 哲理深:黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 (6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 (7)陆游在《游山西村》中“ ,柳暗花明又一村”两句暗含人生哲理,同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。 13.(2024·吉林长春·中考真题)名篇名句默写。 毕业在即,骊歌响起,我们将各奔前程。亲爱的同学,距离不能阻隔我们的情谊,因为(1)“ , ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),更何况我们在同一个城市。未来的人生之路,我们可能会遇到一些困难,但无论如何,一定要相信:(2)“ , 。”(李白《行路难》)让我们互相激励,积极进取,就像杜甫在《望岳》中写的那样:(3)“ , 。”祝福你!亲爱的同学!最后,我们一起向老师告别,他们(4)“ , ”(李商隐《无题》)的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。 14.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。 “望”在古诗词中的呈现 探究发现 王绩《野望》颔联“树树皆秋色,① ”,描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁,② ”,放眼望去,溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,营造出了萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》) “望”见的自然风光: “一切景语皆情语”,诗人“望”中所见的自然景物,都是诗人彼时内心情感的真实写照,借文字寄情于笔端。 《登飞来峰》“③ ,自缘身在最高层”,表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤君已成历史,后世明君无缘相见。一句“④ ,⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。 “望”中的个人际遇: 因为登高望远所写的诗作,《登飞来峰》自信昂扬,《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ,悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。 杜甫用“国破山河在,⑦ ”呈现了“望”中所见:国都沦陷后残破不堪,而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景,却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(《春望》)“⑧ ?满眼风光北固楼。”辛弃疾登楼远眺,此国忧民,思接千载。(《南乡子·登京口北围亭有怀》) “望”里的家国情怀: 杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”,演化为渴望为国尽忠的伟大理想。 “望”字在诗文里,走过九万里山河。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字。“望”,在血脉的传承里,历尽黄沙始见金。 15.(2024·山东济宁·中考真题)下面是小宁同学制作的古诗文学习卡片,请你帮他补充完整。 出处 诗文 批注 《礼记·虽有嘉肴》 (1)是故学然后知不足, 。 学与教相互促进 《使至塞上》 (2) ,长河落日圆。 线条简约,意境雄浑 《木兰诗》 (3)万里赴戎机, 。 夸张中见英姿 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (4)沉舟侧畔千帆过, 。 刚健昂扬,襟怀豁达 《过零丁洋》 (5) ? 。 视死如归,忠心一片 16.(2024·内蒙古包头·中考真题)请根据语境提示默写。 源远流长的中国文学长河中,美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中,千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此,花草树木常常入诗入文,传情达意。 同样写“花草”,白居易在《钱塘湖春行》中的“(1) , ”写出春游的欣悦,范仲淹在《岳阳楼记》中以“(2) , ”传达迁客骚人的览物之喜,而陶渊明在《桃花源记》中则以“(3) , ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”,刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“(4) , ”触发了被贬的愁思,而曹操在《观沧海》中则以“(5) , ”写出一片欣欣向荣的景象,抒发了一位政治家的豪情。 花草树木本无情,将情意寄寓其中,诗文因此而摇曳生姿,意蕴无穷,令人回味。 17.(2024·广东·中考真题)默写古诗文。 (1)是故学然后知不足, 。(《礼记》) (2)日月之行, ; ,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)会挽雕弓如满月, ,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) (5)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。”如王维的“ , ”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“ , ”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景;温庭筠的“ , ”(《商山早行》)视听结合,渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。 1.(2024·河北邯郸·模拟预测)阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 云游河山,共谈山川之美。郦道元的《三峡》“素湍绿潭,① ”让人领略山水相映之美;李白的《渡荆门送别》“山随平野尽,② ”让人感受到江流奔腾的情景;王维的《使至塞上》“③ ,长河落日圆”让人体会到大漠的雄浑壮美。 而一切景语皆情语。白居易通过“几处早莺争暖树,④ ”的春景,表达畅游的喜悦;曹操写下“树木丛生,百草丰茂。⑤ ,洪波涌起”,显现出大海的辽阔与威严;天地无言而深藏,而对茫茫雪夜,张岱一句⑥“ ,上下一白”写尽天地的精妙之处。 2.(2024·上海·三模)默写 (1)夜来城外一尺雪, 。(白居易《卖炭翁》) (2) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (3)今日听君歌一曲, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)岁序常易,华章日新!中国发展要靠广大青年挺膺担当,望你有辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”的壮志,点燃心中豪情。 3.(2024·湖北·模拟预测)心之所向,即为志向。小北在笔记本上抄下了一组以“志向”为主题的古诗文。请你将其补充完整。 ①三军可夺帅也, 。(《〈论语〉十二章》) ② ,一览众山小。(《望岳》) ③ 。风休住,蓬舟吹取三山去!(《渔家傲》) ④安得广厦千万间, !(《茅屋为秋风所破歌》) ⑤长风破浪会有时, 。(《行路难(其一)》) ⑥欲为圣明除弊事, !(《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑦了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑧ ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 4.(2024·四川内江·三模)自古以来,诗人爱花,以诗“绘”花。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“(1) ,闻道龙标过五溪”以花写尽离别时的感伤;龚自珍《己亥杂诗》中“(2) ,化作春泥更护花”借落花抒写奉献与执着;李清照《如梦令》中“兴尽晚回舟,(3) ”花丛中洋溢青春的欢愉;李商隐《无题》中“相见时难别亦难,(4) ”极写爱情的艰难;陶渊明《饮酒》中(5) “ ,悠然见南山”归隐闲适之心尽显;陈与义的《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中(6)“ ,吹笛到天明”隐含着国破家亡的愁思;常建《题破山寺后禅院》中(7)“ , ”蕴含着哲理:想要取得过于常人的境界或成就,必须经历曲折和坎坷。 5.(2024·河北沧州·三模)小组准备把“家”“国”“天下”作为关键词,进行飞花令的游戏(游戏规则为:接续诵出两句古诗文名句,所诵名句任一句中有任一关键词即可)。请在下列横线上填写相应的句子。 (1)烽火连三月, 。(杜甫《春望》) (2) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (3) , 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) , 。(范仲淹《岳阳楼记》) 6.(2024·四川内江·二模)用课文原句填空。 (1) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 , ?   (6)人们常用“ , ”来表达自己在艰难困苦面前,面对未来充满信心和展望。(李白《行路难》) 7.(2024·湖南娄底·二模)古诗文默写。 中国文化特别重视道德修养,而道德修养的目标就是君子,所以君子人格是中国文化中的理想人格。“出淤泥而不染, 。”(《爱莲说》)周敦颐笔下的莲花,在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守,此为君子人格;“ ,西北望,射天狼。”(《江城子·密州出猎》)苏轼即使怀才不遇,却一心想着报国杀敌,此为君子人格;“人生自古谁无死? 。”(《过零丁洋》)文天祥以死明志,为国家舍生取义,此为君子人格;“落红不是无情物, 。”(《己亥杂诗》)龚自珍将“落红”的深情升华为自觉的奉献精神,此为君子人格;“ , 。”(《茅屋为秋风所破歌》)杜甫推己及人,欲求万千高房为全天下贫寒的读书人遮风挡雨,这种仁者襟怀,此为君子人格。 8.(2024·内蒙古兴安盟·二模)请根据语境,补写下列诗句。 诗与酒相逢,便发酵出独特的中国美学。酒是媒介,是诗人情感的寄托:刘禹锡以酒开怀“今日听君歌一曲,① ”;苏轼借酒助兴“② 。鬓微霜,又何妨”。酒是待人接物之道:有山西村的村民们对陆游“③ ,④ ”的热情好客;也有送武判官归京时的“中军置酒饮归客,⑤ ”的深情践行。当然,酒还是醉人的、喜人的,正如李清照“常记溪亭日暮,⑥ ”。 9.(2024·内蒙古兴安盟·一模)请在横线上填上恰当的诗句。 一山一水皆有意。“商女不知亡国恨,① ”(杜牧《泊秦淮》)引发了历史兴衰之感;“② ,却话巴山夜雨时”(李商隐《夜雨寄北》)流露出羁旅的孤独;“③ ,行舟绿水前”(王湾《次北固山下》)暗含了旅途奔波之苦。 一枝一叶总关情。“④ ,浅草才能没马蹄”(白居然《钱塘湖春行》)表达了游湖的欣喜;“⑤ ,小桥流水人家”(马致远《天净沙·秋思》)寄寓了漂泊他乡的愁苦;“⑥ ,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)体现了安贫乐道的雅趣。 10.(2024·山东菏泽·模拟预测)在下面文字的画线处,填入古诗文名句。 舟承载了五味人生,尽显众生百态。古人常常用“舟”来表达自己的心境:“① ,② ”,舟是王湾《次北固山下》时的漂泊伶仃;“③ ,④ ”,舟是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时弃旧迎新的锐意进取;“⑤ ,风休住,⑥ ”,舟是李清照《渔家傲》中对现实的厌弃,对美好境界的追求。 11.(2024·山东滨州·二模)默写。 诗是一幅幅草木明净的“无声画”。芦苇摇曳,先民低唱(1)“ ,白露为霜”(《〈诗经〉二首》);登楼远眺,崔颢吟诵“晴川历历汉阳树,(2) ”(《黄鹤楼》);持节塞上,王维长叹(3)“ ,归雁入胡天”(《使至塞上》);羁旅天涯,马致远感慨(4)“ ,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙•秋思》)。古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。离别的愁绪,似杜鹃低语,(5)“ , ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);欢乐的心情,如禽鸟闹春,(6)“ , ”(白居易《钱塘湖春行》)。 12.(2024·内蒙古兴安盟·三模)古诗文默写 中国古典诗文美在音韵, “晴川历历汉阳树,(1) ”,  (崔颢《黄鹤楼》)对仗工整,运用叠词,写出登高所见。中国古典诗文还美在意境,陶弘景《答谢中书书》中(2)“ ,清流见底”,山水和谐,妙趣横生,那是俯仰之间的秀丽奇绝;王维《使至塞上》中(3)“ , ”,画面开阔,意境雄浑,那是奇特壮丽的塞外风光。中国古典诗文更美在情感,龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用(4)“ , ”表明他虽辞官离京,但仍关心国家前途和命运;陆游被罢免之后,在《游山西村》中用(5)“ , ”表达了对前路充满光明与希望的坚定信念。 13.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)古诗文默写。 (1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (2)佁然不动, ,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (3)晏殊《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的句子是: , 。 (4)李清照在《渔家傲》中向天帝倾诉自己空有才华却遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷之情的句子是: , 。 (5)文天祥的《过零丁洋》一诗中,表现作者舍生取义的坚定信念、慷慨赴死的大无畏精神的诗句是: ? 。 (6)我们初中课本里学过的古诗词中,能够体现奉献主题的诗句,请写出连续两句: , 。 14.(2024·吉林长春·一模)古诗文默写填空。 (1)兔从狗窦入, 。(《十五从军征》) (2)何处望神州? 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (3) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是: , 。 (5)《过零丁洋》中表明作者舍生取义、以死明志的决心,且成为千古名句的是: ? 。 15.(2024·上海闵行·三模)古诗文默写 ①清晨入古寺, 。(《题破山寺后禅院》) ②是故学然后知不足, 。 (《虽有嘉肴》) ③ ,此身虽在堪惊。(《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》) ④龙年春晚《上春山》火遍大江南北,不仅因其欢快的节奏,化用古诗词写就的歌词更为人们青睐。小语发现《钱塘湖春行》中就有这样一句“ , ”以明快的节奏写出了早春时节花、草的欣欣向荣之貌。 16.(2024·吉林长春·三模)古人善于将自己的体验与山水融合,请回顾关于山水的古诗文,补全诗句。   (1) ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (2) ,波涛如怒, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中用“ , ”写出古代西北边地秋景的悲凉。 (4)当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望,正如陆游在《游山西村》中所说,“ , ”。 17.(2024·山东菏泽·模拟预测)默写。 一个地方的历史文化是它发展的根脉,文人墨客驻留此地,还会赋予其更丰富而深刻的文化内涵。“(1) ,青衫湿!”秋瑾小住京华,借用白居易诗,道尽知音难寻的愁苦心情;“伤心秦汉经行处,(2) 。”张养浩经过潼关回顾历史,发思古之幽情;“(3) ,西北望,射天狼。”苏轼在密州出猎时喊出为国御敌立功的豪情;(4)“ ,坐断东南战未休。”辛弃疾在北固楼上,借歌颂孙权的胆识气魄而发愤图强;“(5) ,(6) 。”躬耕南阳,诸葛亮表露出淡泊名利的高洁志趣……古代文人留下醉人的笔墨穿透时空,历久弥新,令我们在这些历史文化名地徘徊不已…… 18.(2024·山东菏泽·模拟预测)古诗文名句默写。 春去春回几番景,花开花落总关情。春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“① ,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池。“予独爱莲之出淤泥而不染,② ”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③ ,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“④ ,⑤ ”,以想象化冬为春,奇情逸发。而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥ ,闻道龙标过五溪”时生出几分伤感。 19.(2024·吉林长春·二模)经典诗词灿若繁星,汇聚成中华文明璀璨星河。请你回顾所学的古诗文,完成填空。 “江山可中意,绝景在华图”,在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,感受曹操笔下“秋风萧瑟,① ”的磅礴气势; 远望泰山,饱览杜甫眼中②“ , ”的秀丽巍峨; 驻足西湖, 领略白居易心中③“ , ”的花草向荣; 放眼大漠,感受王维诗中④“ , ”的雄奇壮丽。 20.(2024·浙江宁波·一模)补写出下列句子中的空缺部分。 古诗文藏劳动讴歌于辞藻。陆游“莫笑农家腊酒浑, ”,此乃耕耘后丰收的欢愉画卷;《诗经》中的“ ,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中”,吟唱出劳作者的苦楚与挣扎;陶渊明“土地平旷,屋舍俨然, ”,描绘了恬静祥和的田园风光。 古诗文书科学现象于篇章。“常有高猿长啸,属引凄异, ,哀转久绝”(郦道元《三峡》),回音悠长,消隐无痕;“庭下如积水空明,水中藻、荇交横, ”(苏轼《记承天寺夜游》),乃光影之戏、清幽之境。“ ,天与云与山与水,上下一白”(张岱《湖心亭看雪》),演绎冰霜雾气之三态变化,构就浑然一体的瑞雪仙境。 古诗文布哲理光辉于墨香。“ ,自缘身在最高层”(王安石《登飞来峰》),劝人以高瞻远瞩,超脱眼前纷扰;“千古兴亡多少事?悠悠。 ”(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》),揭示了世界上的任何事物都处于永不停息的运动发展中的规律。 21.(2024·江西吉安·三模)将下列句子的空缺处补充完整。 (1)得知朋友即将前往远方求学,路途漫漫,让人牵挂,于是你不觉吟诵出李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的句子:“ , 。” (2)困难无处不在,只有迎难而上,才能使自己更加强大,才能体会到陆游的《游山西村》中“ , 。”的欣喜和快乐。 (3)《爱莲说》中集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是“ , 。” 22.(2024·贵州贵阳·一模)根据所给信息默写相应内容。 ① ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ② ,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》) ③斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》) ④春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) ⑤ ? 心远地自偏。〔陶渊明《饮酒》(其五)〕 ⑥ ,读诗使人灵秀。(培根《谈读书》) ⑦辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中道尽为国建功、报效君王的雄心壮志的句子是: , 。 ⑧边塞,一个浸透了戍边将士血泪与诗情的地方。岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用夸张和反衬的手法写尽了边关天气的奇异与严寒的句子是: , 。 23.(2024·贵州铜仁·二模)诗文默写 (1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》) (2)博学而笃志, ,仁在其中矣!(《论语》十二章) (3)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (4) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (6)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里 。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (7)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,感慨人生无常,不能事事追求完美,要有豁达胸襟的句子是: , 。 (8)马致远《天净沙·秋思》中,“ ”一句以恬静的景反衬漂泊的凄凉,“ ”则直接写出了游子羁旅在外的处境与悲苦。 24.(2024·贵州·模拟预测)根据所给信息默写相应内容。 ① ,关山度若飞。(《木兰诗》) ②受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》) ③兔从狗窦入, 。(《十五从军征》) ④ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) ⑥何首乌藤和木莲藤缠络着, ,何首乌有拥肿的根。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) ⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ , ”两句表达了对被贬友人的同情和关切之情。 ⑧春色飘零,时光易逝。但时光消逝的同时仍然有美好的事物再现,正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》所说的“ , ”。 25.(2024·新疆·一模)请在下面横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 内容 古诗文名句 出处 绘景 (1)潮平两岸阔, 。 (2) ,佳木秀而繁阴。 王湾《次北固山下》 欧阳修《醉翁亭记》 咏怀 (3)念天地之悠悠, ! (4) ,隔江犹唱后庭花。 陈子昂《登幽州台歌》 杜牧《泊秦淮》 赠别 (5)海内存知己, 。 (6) ,雪上空留马行处。 王勃《送杜少府之任蜀州》 岑参《白雪歌送武判官归京》 述志 (7) , 。 李贺《雁门太守行》 26.(2024·湖北·模拟预测)班级推荐小雯参加学校的诗词大会,同学们帮助她整理了各种主题记背卡,其中小雨以“高尚情操”为主题整理了一张记背卡,请你帮他补充完整。 古诗文 品质 欲为圣明除弊事,① !《左迁至蓝关示侄孙湘》 忠君之志。 ② ,吾庐独破受冻死亦足!《茅屋为秋风所破歌》 胸怀天下苍生。 ③ ,只有香如故。《卜算子·咏梅》 坚守节操、不畏强权。 斯是陋室,④ 。《陋室铭》 高洁傲岸、安贫乐道。 ⑤ ,⑥ 。《己亥杂诗(其五)》 甘于奉献。 阿爷无大儿,木兰无长兄,⑦ ,⑧ 。《木兰诗》 富有责任感和担当精神。 27.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)请在横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 内容或主题 古诗文名句 出处 好景须细赏 (1)晴川历历汉阳树, 。 崔颢《黄鹤楼》 (2) ,良多趣味。 郦道元《三峡》 诗意显豪迈 (3) ,直挂云帆济沧海。 李白《行路难(其一)》 (4)晴空一鹤排云上, 。 刘禹锡《秋词(其一)》 抱负应远大 (5) , 。 王安石《登飞来峰》 (6) , !风雨不动安如山。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 28.(2024·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)叠词之美在音,读来珠落玉盘;更在意,品来状物鲜明、传情深刻。班级正在开展“古诗文中的叠词”集句活动。请把下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。 分类 句子集锦 叠词慕状 (1)“香远益清, ”状莲挺拔之姿。(周敦颐《爱莲说》) (2)“ ,而泻出于两峰之间者,酿泉也”描泉水流动之韵。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)“俄顷风定云墨色, ”绘天色昏暗之景。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)诗人登临黄鹤楼,远眺长江,描绘出晴空明丽、草木茂盛的美景:“ , 。”(崔颢《黄鹤楼》) 叠词传情 (5)“遥看是君家, ”是对战争的无声控诉。(《十五从军征》) (6)“ ,独怆然而涕下!”是对时空无垠的慨叹。(陈子昂《登幽州台歌》) (7)“满面尘灰烟火色, ”是对劳动人民的深切同情。(白居易《卖炭翁》) 29.(2024·广西贺州·三模)请根据下表提供的信息,按要求填写相关的内容。 主题 文学常识与名句 题目 作者 传统 书信来往是我国传统的交流方式之一。诗人常年漂泊在外,与家人多以书信交流,“① ?② ”流露出诗人的思乡之情。 《次北固山下》 王湾 白描既是中国画的一种传统技法,亦是文学表现手法之一。以白描手法来描绘西湖雪后美景的句子是:“雾凇沆砀,③ ,上下一白”。 《湖心亭看雪》 张岱 我国是农业古国,传统的农耕文化深深烙印在国人的基因里。“④ ,⑤ ”以景物衬托出诗人归隐田园后内心的悠然自得。 《饮酒》(其五) ⑥ 创新 诗人创新地以春景写冬景,巧妙地写出了边塞独特风光的句子是:“⑦ ,⑧ ”。 《白雪歌送武判官归京》 岑参 送别诗,是抒发离别之情的传统诗歌。诗人却以全新的视角,一扫离别的千古愁云,以豪迈之语劝慰友人乐观面对离别的句子是:“⑨ ,儿女共沾巾”。 ⑩《 》 王勃 30.(2024·浙江宁波·一模)下面是同学们所做的与“风”有关的古诗文整理表,请你一起探究,完成表格。 【探究过程】写出与“风”有关的诗句 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 相见时难别亦难,(1) 。(李商隐《无题》) (2) ,豪兴徜徉。[秦观《行香子(树绕村庄)》] 身向云山那畔行,(3) ,深秋远塞若为情!纳兰性德《浣溪沙》 (4) ,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》 九万里风鹏正举。(5) , ![李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》] (6) , [李白《行路难(其一)》] 水击三千里,(7) 。(《<庄子>二则》) 【探究成果】“东风”给人温煦的感觉,在古诗中它往往是(8) 的代名词。“北风”给人寒冷肃杀的感觉,在古诗中它往往指深秋或冬天的风。“风”在古诗文中有时还象征着机遇或时运,作者借“风”来表达心中的志趣。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用) 专题09:名篇名句默写(练习) 考点1:直接默写型 经典诗文默写。 (1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (2)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) (3) ,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》) (4)布衾多年冷似铁, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)不宜妄自菲薄,引喻失意, 。(诸葛亮《出师表》) (7) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (8)我是你额上熏黑的矿灯, 。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (9)牛背上牧童的短笛, 。(朱自清《春》) (10) ,至少也象征了北方的农民?(茅盾《白杨礼赞》) 【答案】 折戟沉沙铁未销 塞上燕脂凝夜紫 祗辱于奴隶人之手 娇儿恶卧踏里裂 瀚海阑干百丈冰 以塞忠谏之路也 天接云涛连晓雾 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 这时候也成天嘹亮地响着 难道你不会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“折、戟、销、燕脂、凝、祗、娇、卧、瀚、阑、谏、雾、隧、蜗、嘹、屈”等字的正确书写。 考点2:理解型背诵默写 小文想在主持稿中引用一些古诗文名句,请帮他补写。 千百年来,无数先贤用文字传承精神,用汉字书写风骨。文天祥不幸被囚却视死如归,留下了“① ?② ”(《过零丁洋》)的千古绝唱;辛弃疾披肝沥胆、忠贞不贰,用“了却君王天下事,③ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发渴望杀敌报国的壮志;诸葛亮在国家危难之际勇于担当,用“④ ,⑤ ”(《出师表》)表现出一代名相的爱国情操;龚自珍辞官归乡,仍不忘报国,用“⑥ ,⑦ ”(《己亥杂诗》其五)展示出积极的人生态度;王安石胸怀大志、勇于改革,用“⑧ ,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)展现出无所畏惧的气概。 【答案】 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 赢得生前身后名 受任于败军之际 奉命于危难之间 落红不是无情物 化作春泥更护花 不畏浮云遮望眼 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:留、赢、奉、畏、浮、遮。 考点3:运用型默写 观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。   (1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“ , ”(《〈论语〉十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。 (2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“ , ” (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。 (3)小文认为老一代航天人用“ , ” (龚自珍《〈己亥杂诗〉其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。 (4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“ , ”火速奔赴战场的场面。 【答案】 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 落红不是无情物 化作春泥更护花 万里赴戎机 关山度若飞 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“匹、郎、西、作、戎”等字词容易写错。 考点4:归类型默写 小豫准备在宣传册中加入精美的文物图片,并配以相关诗句丰富文物内涵,请你结合所学古诗文知识,帮他补写。 文物图片 名称 有关诗句 唐三彩骑马吹排箫俑 马有时是情感符号,可以展现出作者微妙的内心世界。如马致远在《天净沙·秋思》中通过“① ,小桥流水人家,② ”传递出漂泊天涯的旅人愁思。 夏代青铜爵,一种酒器 酒有时是催化剂,可以激发出作者丰富的思绪情怀。如范仲淹在《渔家傲·秋思》中通过“③ ,④ ”写出了边塞将士们思念家乡又不甘无功而返的矛盾心理;欧阳修在《醉翁亭记》中通过“⑤ ,⑥ ”写出了自己醉意山水的心境。 春秋末期,吴王夫差剑 剑有时是辅助工具,可以借以抒发出作者细腻的万千情思。李白在《行路难(其一)》中通过“⑦ ,⑧ ”,用连续的动作写出了作者内心的苦闷。 【答案】 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 【详解】本题考查名篇背诵。注意:藤、浊、勒、箸、茫。 1.(2024·四川内江·中考真题)用课文原句填空。 (1)草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》 (2)关关雎鸠, 。《诗经·周南》 (3)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》 (4) ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》 (5)《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的描写塞外奇美壮丽风光的句子是“ , ”。 (6)青年要志存高远,须淡泊名利、内心宁静,这正如诸葛亮在《诫子书》中所说的“ , ”。 【答案】 百般红紫斗芳菲 在河之洲 千里共婵娟 峰峦如聚 大漠孤烟直 长河落日圆 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:紫、芳菲、洲、婵娟、峰峦、聚、漠、落、泊、致。 2.(2024·上海·中考真题)默写与运用 (1)醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙·秋思》) (3) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)小张去夏日西湖游玩时,看见了美丽的花朵,浅浅的草坪,他可以用(白居易《钱塘湖春行》)中的“ , ”两句来表示。 【答案】 梦回吹角连营 小桥流水人家 醉翁之意不在酒 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查学生默写古诗的能力。复习古诗名句,首先是要熟练背诵古诗名篇和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。默写时,要注意“营、醉翁、渐、欲、蹄”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。 3.(2024·北京·中考真题)默写 (1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2)博学而笃志,切问而近思, 。(《论语·子张》) (3)古诗文中那些闪耀着思想光芒的句子,不断让我们获得启迪和教益,如“ , ”。(本试卷中出现的句子除外) 【答案】 绿杨阴里白沙堤 仁在其中矣 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阴、堤”等字词容易写错。 第(3)小题结合题干要写出带有“思想光芒的句子”,能获得“启迪和教益”的,故一般可写任意两句带有思想哲理的诗句,如:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;问渠那得清如许,为有源头活水来等等。 4.(2024·四川广元·中考真题)穿彻历史,亲近高贵灵魂。美哉,中国精神!是周敦颐“出淤泥而不染, ”的高洁品格;是杜甫“ ,一览众山小”的豪情壮志;是苏东坡“回首向来萧瑟处,归去, ”的豁达胸襟;是刘桢“ ?松柏有本性”的顽强坚韧。 驻足岁月,找寻民族底色。壮哉,中国精神!是范仲淹“ ,后天下之乐而乐”的兼济情怀:是文天祥《过零丁洋》中“ ? ”的报国激情:是龚自珍“ ,化作春泥更护花”生命不停奋斗不止的奉献精神。 五千年文明积淀,中国精神历久弥新!是立国柱,是民族魂!中国精神,凝聚你我,惠及全人类! 【答案】 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 也无风雨也无晴 岂不罹凝寒 先天下之忧而忧 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、凌、晴、罹、汗、落”等字词容易写错。 5.(2024·四川德阳·中考真题)补写出下列名句名篇的空缺部分。 (1)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)伤心秦汉经行处, 。(《山坡羊·潼关怀古》) (3) ,万里送行舟。(《渡荆门送别》) (4)欲为圣明除弊事, 。(《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5)两千多年前,孔子抒发了“ ,不舍昼夜”(《论语·子罕》)的人生感慨,告诫人们要珍惜光阴;孟子发出了“ ,万钟于我何加焉!”(《鱼我所欲也》)的豪言壮语,提醒人们要坚守节操。 【答案】 赢得生前身后名 宫阙万间都做了土 仍怜故乡水 肯将衰朽惜残年 逝者如斯夫 万钟则不辩礼义而受之 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。注意易错字:赢、阙、做、衰朽、辩。 6.(2024·四川雅安·中考真题)用原文补写出名篇名句中的空缺部分。 (1) ,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) (2)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) (3) ,柳暗花明又一村。(《游山西村》陆游) (4)海日生残夜, 。(《次北固山下》王湾) (5)每个时代都有属于自己的时代先锋。先锋们用精神与气质谱写了各个时代的华章!他们或积极进取,如王安石在《登飞来峰》中用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,道出为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的精神;他们或心怀黎民,如白居易在《卖炭翁》中用“满面尘灰烟火色, ”描写卖炭翁饱经风霜、辛苦劳作的形象,表达了对劳动者的同情;他们或至死不休,如李贺在《雁门太守行》中的“ , ”,表明诗人愿意为国贡献自己力量直至生命最后一刻…… 【答案】 怀旧空吟闻笛赋 赢得生前身后名 山重水复疑无路 江春入旧年 两鬓苍苍十指黑 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。 本题易错字:笛、赋、赢、疑、鬓、提携。 7.(2024·江苏宿迁·中考真题)参加校园古诗文大会,请你接受挑战。 (1)【连连看】请从下面屏幕上出现的15个汉字中,选取10个字,组成《论语》中的两句话。 , ? (2)【小接龙】用古诗词原句填空。 征蓬出汉塞,① 。→天街小雨润如酥,② 。→无可奈何花落去,③ 。 (请分别用王维《使至塞上》、韩愈《早春呈水部张十八员外》和晏殊《浣溪沙》中的句子填空) (3)【飞花令】用含“月”的古诗词名句填空。 月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》) (苏轼《水调歌头》) 明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)【诗题画】根据下图画面的意境,题上合适的两句古诗。 , 。 【答案】 有朋自远方来 不亦乐乎 归雁入胡天 草色遥看近却无 似曾相识燕归来 明月几时有/月有阴晴圆缺 我寄愁心与明月 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“雁、遥、燕、缺、唯、际”等字的正确书写。 8.(2024·甘肃兰州·中考真题)回顾古诗里的“奇思妙想”,完成默写。 奇思妙想 相关诗词 出处 景物组合,渲染氛围 枯藤老树昏鸦,① . 马致远《天净沙·秋思》 幻想美好,弹琴鼓瑟 ② ,琴瑟友之。 《诗经·关雎》 巧用典故,理想依旧 闲来垂钓碧溪上,③ 。 李白《行路难》(其一) 梦中奇景,海天相接 天接云涛连晓雾,④ 。 李清照《渔家傲》 希冀未来,俯瞰群山 ⑤ ,⑥ 。 杜甫《望岳》 视听结合,沙场酣战 ⑦ ,⑧ 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 【答案】 小桥流水人家 窈窕淑女 忽复乘舟梦日边 星河欲转千帆舞 会当凌绝顶 一览众山小 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【详解】本题考查名句默写。 “淑”“凌”“览”“作”“霹雳”等是易错字,作答时要注意。 9.(2024·辽宁·中考真题)古诗文默写 (1)此中有真意, 。[陶渊明《饮酒(其五)》] (2) ?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) (3)锦帽貂裘, 。(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活,以奉献之心重返三尺讲台,助力乡村教育发展。这真可谓“ , ”。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 【答案】 欲辨已忘言 乡书何处达 千骑卷平冈 得之心而寓之酒也 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本体考查名句名篇默写。注意“辨、骑、冈、寓、落红”等字词的书写。 10.(2024·山东潍坊·中考真题)请根据提示填写表格横线处的内容。 主题 诗文 出处 评注 修身之德 ①一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 。 《论语·雍也》 ③《论语》《孟子》与《 》《中庸》合称“四书”。 ② ,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 《孟子·公孙丑下》 离别之情 ④纷纷暮雪下辕门, 。 岑参《白雪歌送武判官归京》 生动而反常的细节,传神地写出天气奇寒。 ⑤ , 。 王勃《送杜少府之任蜀州》 友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。 家国之思 ⑥何处望神州? 。 ⑦ 《南乡子·登京口北固亭有怀》 开篇这突如其来的呵天一问,惊天地,泣鬼神。 ⑧ , 。 杜甫《春望》 春望所见,对仗工巧,诗意翻跌,寄情于景。 【答案】 回也不改其乐 大学 域民不以封疆之界 风掣红旗冻不翻 海内存知己 天涯若比邻 满眼风光北固楼 辛弃疾 感时花溅泪 恨别鸟惊心 【详解】本题考查名句名篇默写及文学常识。注意本题中的易错字:域、疆、掣、旗、涯、邻、楼、溅。 第③空,《四书》是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称,是儒家的重要经典。《论语》是孔子及其弟子的言行录,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《孟子》记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。孟子主张“仁政”,强调“民贵君轻”。《大学》原是《礼记》中的一篇,提出了“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)。《中庸》相传为子思所作,强调为人处世的道德准则和修养方法,主张“中庸之道”。《四书》蕴含了儒家思想的核心内容,对中国传统文化和社会发展产生了深远的影响,成为后世学子必读的经典著作。 第⑦空,《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代大词人辛弃疾的作品。此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。 11.(2024·四川乐山·中考真题)小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。 腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故(1) ,教然后知困”(《虽有嘉肴》)中知晓学习的重要性;从“以中有足乐者,(2) ”(宋濂《送东阳马生序》)领会到内心充实就会忘却生活的艰苦;从“(3) ,非宁静无以致远”(诸葛亮《诫子书》)懂得唯有宁静专一才能明确志向、达成志向;从“会当凌绝顶,(4) ”(杜甫《望岳》)中学习不畏艰险、勇于攀登的精神;从“(5) ,(6) ”(陆游《游山西村》)明白在困境中坚持不懈,终会豁然开朗;从“沉舟侧畔千帆过,(7) ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)感受天地万物新陈代谢、生生不息的活力;从“九万里风鹏正举,(8) ,蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲》)激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想。 【答案】 学然后知不足 不知口体之奉不若人也 非淡泊无以明志 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 病树前头万木春 风休住 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“奉、览、疑”等字容易写错。 12.(2024·青海·中考真题)黄河历来是文人墨客青睐的审美对象和精神寄托,请你把下面空缺的古诗文填写完整,借以体悟黄河精神。 “黄河精神”的内涵 诗句 意境美:黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 (1)王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ , ” (2)“ ,山入潼关不解平。”(谭嗣同《潼关》) 壮思飞:黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 (3)李白《行路难》(其一)中“ , ”两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 (4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事, ”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 (5)刘桢《赠从弟》(其二)中,作者以“岂不罹凝寒? ”两句表明自己志向之坚贞。 哲理深:黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 (6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 (7)陆游在《游山西村》中“ ,柳暗花明又一村”两句暗含人生哲理,同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。 【答案】 大漠孤烟直 长河落日圆 河流大野犹嫌束 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 赢得生前身后名 松柏有本性 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 山重水复疑无路 【详解】本题考查古诗文名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“漠、犹、嫌、束、帆、沧、赢、柏、畔、疑”等字词易写错。 13.(2024·吉林长春·中考真题)名篇名句默写。 毕业在即,骊歌响起,我们将各奔前程。亲爱的同学,距离不能阻隔我们的情谊,因为(1)“ , ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),更何况我们在同一个城市。未来的人生之路,我们可能会遇到一些困难,但无论如何,一定要相信:(2)“ , 。”(李白《行路难》)让我们互相激励,积极进取,就像杜甫在《望岳》中写的那样:(3)“ , 。”祝福你!亲爱的同学!最后,我们一起向老师告别,他们(4)“ , ”(李商隐《无题》)的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。 【答案】 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“天涯、济、蜡炬”等字词容易写错。 14.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空缺的句子补充完整。 “望”在古诗词中的呈现 探究发现 王绩《野望》颔联“树树皆秋色,① ”,描绘了诗人东皋所见的田园风光。在夕阳余晖的渲染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。“溪云初起日沉阁,② ”,放眼望去,溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,营造出了萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》) “望”见的自然风光: “一切景语皆情语”,诗人“望”中所见的自然景物,都是诗人彼时内心情感的真实写照,借文字寄情于笔端。 《登飞来峰》“③ ,自缘身在最高层”,表现了王安石变法革新的政治抱负和大无畏的精神。陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤君已成历史,后世明君无缘相见。一句“④ ,⑤ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。 “望”中的个人际遇: 因为登高望远所写的诗作,《登飞来峰》自信昂扬,《登幽州台歌》则悲伤沉郁。它与柳宗元《小石潭记》中的“⑥ ,悄怆幽邃”都表现出了作者的孤寂与落寞。 杜甫用“国破山河在,⑦ ”呈现了“望”中所见:国都沦陷后残破不堪,而山河依旧是原来的样子。这一联虽是写景,却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(《春望》)“⑧ ?满眼风光北固楼。”辛弃疾登楼远眺,此国忧民,思接千载。(《南乡子·登京口北围亭有怀》) “望”里的家国情怀: 杜甫和辛弃疾都经历了国家内忧外患、战乱频仍、民不聊生的时代。他们诗、词中的“望”超越了视觉意义上的“看”,演化为渴望为国尽忠的伟大理想。 “望”字在诗文里,走过九万里山河。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字。“望”,在血脉的传承里,历尽黄沙始见金。 【答案】 山山唯落晖 山雨欲来风满楼 不畏浮云遮望眼 前不见古人 后不见来者 凄神寒骨 城春草木深 何处望神州 【详解】本题考查古诗文默写。解答此题,需结合具体语境作答,同时要注意错别字。本题易错字有:唯、晖、畏、凄、州。 15.(2024·山东济宁·中考真题)下面是小宁同学制作的古诗文学习卡片,请你帮他补充完整。 出处 诗文 批注 《礼记·虽有嘉肴》 (1)是故学然后知不足, 。 学与教相互促进 《使至塞上》 (2) ,长河落日圆。 线条简约,意境雄浑 《木兰诗》 (3)万里赴戎机, 。 夸张中见英姿 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (4)沉舟侧畔千帆过, 。 刚健昂扬,襟怀豁达 《过零丁洋》 (5) ? 。 视死如归,忠心一片 【答案】 教然后知困 大漠孤烟直 关山度若飞 病树前头万木春 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“困、孤、直、度、病、春、谁、汗青”等字词容易写错。 16.(2024·内蒙古包头·中考真题)请根据语境提示默写。 源远流长的中国文学长河中,美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中,千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。因此,花草树木常常入诗入文,传情达意。 同样写“花草”,白居易在《钱塘湖春行》中的“(1) , ”写出春游的欣悦,范仲淹在《岳阳楼记》中以“(2) , ”传达迁客骚人的览物之喜,而陶渊明在《桃花源记》中则以“(3) , ”描绘出桃林的唯美奇幻。同样是写秋天的“草木”,刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“(4) , ”触发了被贬的愁思,而曹操在《观沧海》中则以“(5) , ”写出一片欣欣向荣的景象,抒发了一位政治家的豪情。 花草树木本无情,将情意寄寓其中,诗文因此而摇曳生姿,意蕴无穷,令人回味。 【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 岸芷汀兰 郁郁青青 芳草鲜美 落英缤纷 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 树木丛生 百草丰茂 【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“蹄、芷、汀、缤纷、斜、丛、茂”等字词容易写错。 17.(2024·广东·中考真题)默写古诗文。 (1)是故学然后知不足, 。(《礼记》) (2)日月之行, ; ,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)会挽雕弓如满月, ,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) (5)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。”如王维的“ , ”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“ , ”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景;温庭筠的“ , ”(《商山早行》)视听结合,渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。 【答案】 教然后知困 若出其中 星汉灿烂 西北望 落红不是无情物 化作春泥更护花 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 鸡声茅店月 人迹板桥霜 【详解】本题考查默写诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“汉”“作”“直”“啄”“茅”等字词容易写错。 1.(2024·河北邯郸·模拟预测)阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 云游河山,共谈山川之美。郦道元的《三峡》“素湍绿潭,① ”让人领略山水相映之美;李白的《渡荆门送别》“山随平野尽,② ”让人感受到江流奔腾的情景;王维的《使至塞上》“③ ,长河落日圆”让人体会到大漠的雄浑壮美。 而一切景语皆情语。白居易通过“几处早莺争暖树,④ ”的春景,表达畅游的喜悦;曹操写下“树木丛生,百草丰茂。⑤ ,洪波涌起”,显现出大海的辽阔与威严;天地无言而深藏,而对茫茫雪夜,张岱一句⑥“ ,上下一白”写尽天地的精妙之处。 【答案】 回清倒影 江入大荒流 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 秋风萧瑟 天与云与山与水 【详解】本题考查名篇背诵。注意:清、荒、漠、啄、萧瑟。 2.(2024·上海·三模)默写 (1)夜来城外一尺雪, 。(白居易《卖炭翁》) (2) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (3)今日听君歌一曲, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)岁序常易,华章日新!中国发展要靠广大青年挺膺担当,望你有辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”的壮志,点燃心中豪情。 【答案】 晓驾炭车辗冰辙 万籁此都寂 暂凭杯酒长精神 了却君王天下事 赢得生前身后名 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:晓、炭、辗、辙、籁、寂、暂、赢、名。 3.(2024·湖北·模拟预测)心之所向,即为志向。小北在笔记本上抄下了一组以“志向”为主题的古诗文。请你将其补充完整。 ①三军可夺帅也, 。(《〈论语〉十二章》) ② ,一览众山小。(《望岳》) ③ 。风休住,蓬舟吹取三山去!(《渔家傲》) ④安得广厦千万间, !(《茅屋为秋风所破歌》) ⑤长风破浪会有时, 。(《行路难(其一)》) ⑥欲为圣明除弊事, !(《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑦了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑧ ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 【答案】 匹夫不可夺志也 会当凌绝顶 九万里风鹏正举 大庇天下寒士俱欢颜 直挂云帆济沧海 肯将衰朽惜残年 赢得生前身后名 会挽雕弓如满月 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:凌、鹏、庇、俱、济、沧、衰、赢、名、满。 4.(2024·四川内江·三模)自古以来,诗人爱花,以诗“绘”花。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“(1) ,闻道龙标过五溪”以花写尽离别时的感伤;龚自珍《己亥杂诗》中“(2) ,化作春泥更护花”借落花抒写奉献与执着;李清照《如梦令》中“兴尽晚回舟,(3) ”花丛中洋溢青春的欢愉;李商隐《无题》中“相见时难别亦难,(4) ”极写爱情的艰难;陶渊明《饮酒》中(5) “ ,悠然见南山”归隐闲适之心尽显;陈与义的《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中(6)“ ,吹笛到天明”隐含着国破家亡的愁思;常建《题破山寺后禅院》中(7)“ , ”蕴含着哲理:想要取得过于常人的境界或成就,必须经历曲折和坎坷。 【答案】 杨花落尽子规啼 落红不是无情物 误入藕花深处 东风无力百花残 采菊东篱下 杏花疏影里 曲径通幽处 禅房花木深 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:啼、藕、残、菊、篱、疏、幽、禅。 5.(2024·河北沧州·三模)小组准备把“家”“国”“天下”作为关键词,进行飞花令的游戏(游戏规则为:接续诵出两句古诗文名句,所诵名句任一句中有任一关键词即可)。请在下列横线上填写相应的句子。 (1)烽火连三月, 。(杜甫《春望》) (2) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (3) , 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) , 。(范仲淹《岳阳楼记》) 【答案】 家书抵万金 商女不知亡国恨 了却君王天下事 赢得生前身后名 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐   或:(则有)去国怀乡  忧谗畏讥 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。 本题易错字:抵、商、赢、名、谗、畏。 6.(2024·四川内江·二模)用课文原句填空。 (1) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 , ?   (6)人们常用“ , ”来表达自己在艰难困苦面前,面对未来充满信心和展望。(李白《行路难》) 【答案】 忽如一夜春风来 山重水复疑无路 沉舟侧畔千帆过 不尽长江滚滚流 持节云中 何日遣冯唐 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:忽、畔、帆、滚、遣、冯、挂、帆、沧。 7.(2024·湖南娄底·二模)古诗文默写。 中国文化特别重视道德修养,而道德修养的目标就是君子,所以君子人格是中国文化中的理想人格。“出淤泥而不染, 。”(《爱莲说》)周敦颐笔下的莲花,在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守,此为君子人格;“ ,西北望,射天狼。”(《江城子·密州出猎》)苏轼即使怀才不遇,却一心想着报国杀敌,此为君子人格;“人生自古谁无死? 。”(《过零丁洋》)文天祥以死明志,为国家舍生取义,此为君子人格;“落红不是无情物, 。”(《己亥杂诗》)龚自珍将“落红”的深情升华为自觉的奉献精神,此为君子人格;“ , 。”(《茅屋为秋风所破歌》)杜甫推己及人,欲求万千高房为全天下贫寒的读书人遮风挡雨,这种仁者襟怀,此为君子人格。 【答案】 濯清涟而不妖 会挽雕弓如满月 留取丹心照汗青 化作春泥更护花 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、雕、汗青、泥、厦、庇、俱”等字词容易写错。 8.(2024·内蒙古兴安盟·二模)请根据语境,补写下列诗句。 诗与酒相逢,便发酵出独特的中国美学。酒是媒介,是诗人情感的寄托:刘禹锡以酒开怀“今日听君歌一曲,① ”;苏轼借酒助兴“② 。鬓微霜,又何妨”。酒是待人接物之道:有山西村的村民们对陆游“③ ,④ ”的热情好客;也有送武判官归京时的“中军置酒饮归客,⑤ ”的深情践行。当然,酒还是醉人的、喜人的,正如李清照“常记溪亭日暮,⑥ ”。 【答案】 暂凭杯酒长精神 酒酣胸胆尚开张 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 胡琴琵琶与羌笛 沉醉不知归路 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:暂、凭、酣、胸、腊、浑、豚、琵、琶、羌、醉。 9.(2024·内蒙古兴安盟·一模)请在横线上填上恰当的诗句。 一山一水皆有意。“商女不知亡国恨,① ”(杜牧《泊秦淮》)引发了历史兴衰之感;“② ,却话巴山夜雨时”(李商隐《夜雨寄北》)流露出羁旅的孤独;“③ ,行舟绿水前”(王湾《次北固山下》)暗含了旅途奔波之苦。 一枝一叶总关情。“④ ,浅草才能没马蹄”(白居然《钱塘湖春行》)表达了游湖的欣喜;“⑤ ,小桥流水人家”(马致远《天净沙·秋思》)寄寓了漂泊他乡的愁苦;“⑥ ,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)体现了安贫乐道的雅趣。 【答案】 隔江犹唱后庭花 何当共剪西窗烛 客路青山外 乱花渐欲迷人眼 枯藤老树昏鸦 苔痕上阶绿 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“隔、庭、窗、藤、昏鸦、苔痕”等字词容易写错。 10.(2024·山东菏泽·模拟预测)在下面文字的画线处,填入古诗文名句。 舟承载了五味人生,尽显众生百态。古人常常用“舟”来表达自己的心境:“① ,② ”,舟是王湾《次北固山下》时的漂泊伶仃;“③ ,④ ”,舟是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时弃旧迎新的锐意进取;“⑤ ,风休住,⑥ ”,舟是李清照《渔家傲》中对现实的厌弃,对美好境界的追求。 【答案】 客路青山外 行舟绿水前 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 九万里风鹏正举 蓬舟吹取三山去 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:绿、畔、鹏、蓬。 11.(2024·山东滨州·二模)默写。 诗是一幅幅草木明净的“无声画”。芦苇摇曳,先民低唱(1)“ ,白露为霜”(《〈诗经〉二首》);登楼远眺,崔颢吟诵“晴川历历汉阳树,(2) ”(《黄鹤楼》);持节塞上,王维长叹(3)“ ,归雁入胡天”(《使至塞上》);羁旅天涯,马致远感慨(4)“ ,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙•秋思》)。古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。离别的愁绪,似杜鹃低语,(5)“ , ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);欢乐的心情,如禽鸟闹春,(6)“ , ”(白居易《钱塘湖春行》)。 【答案】 蒹葭苍苍 芳草萋萋鹦鹉洲 征蓬出汉塞 枯藤老树昏鸦 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒹葭、萋、洲、蓬、藤、鸦、莺”等字词容易写错。 12.(2024·内蒙古兴安盟·三模)古诗文默写 中国古典诗文美在音韵, “晴川历历汉阳树,(1) ”,  (崔颢《黄鹤楼》)对仗工整,运用叠词,写出登高所见。中国古典诗文还美在意境,陶弘景《答谢中书书》中(2)“ ,清流见底”,山水和谐,妙趣横生,那是俯仰之间的秀丽奇绝;王维《使至塞上》中(3)“ , ”,画面开阔,意境雄浑,那是奇特壮丽的塞外风光。中国古典诗文更美在情感,龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用(4)“ , ”表明他虽辞官离京,但仍关心国家前途和命运;陆游被罢免之后,在《游山西村》中用(5)“ , ”表达了对前路充满光明与希望的坚定信念。 【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 高峰入云 大漠孤烟直 长河落日圆 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是要答题内容要准确,做到不填字、不漏字、不写错字。 本题中的“萋、鹦、鹉、洲”等字容易写错。 13.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)古诗文默写。 (1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (2)佁然不动, ,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (3)晏殊《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的句子是: , 。 (4)李清照在《渔家傲》中向天帝倾诉自己空有才华却遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷之情的句子是: , 。 (5)文天祥的《过零丁洋》一诗中,表现作者舍生取义的坚定信念、慷慨赴死的大无畏精神的诗句是: ? 。 (6)我们初中课本里学过的古诗词中,能够体现奉献主题的诗句,请写出连续两句: , 。 【答案】 何当共剪西窗烛 俶尔远逝 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 示例:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(落红不是无情物,化作春泥更护花。符合题意即可) 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俶、嗟、暮,谩”等字容易写错。第六小题,只要写出能够体现奉献主题的两句连续的古诗词即可,如:零落成泥碾作尘,只有香如故。 14.(2024·吉林长春·一模)古诗文默写填空。 (1)兔从狗窦入, 。(《十五从军征》) (2)何处望神州? 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (3) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是: , 。 (5)《过零丁洋》中表明作者舍生取义、以死明志的决心,且成为千古名句的是: ? 。 【答案】 雉从梁上飞 满眼风光北固楼 山河破碎风飘絮 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:雉、梁、满、飘絮、汗青。 15.(2024·上海闵行·三模)古诗文默写 ①清晨入古寺, 。(《题破山寺后禅院》) ②是故学然后知不足, 。 (《虽有嘉肴》) ③ ,此身虽在堪惊。(《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》) ④龙年春晚《上春山》火遍大江南北,不仅因其欢快的节奏,化用古诗词写就的歌词更为人们青睐。小语发现《钱塘湖春行》中就有这样一句“ , ”以明快的节奏写出了早春时节花、草的欣欣向荣之貌。 【答案】 初日照高林 教然后知困 二十余年如一梦 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字:初、渐、蹄。 16.(2024·吉林长春·三模)古人善于将自己的体验与山水融合,请回顾关于山水的古诗文,补全诗句。   (1) ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (2) ,波涛如怒, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中用“ , ”写出古代西北边地秋景的悲凉。 (4)当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望,正如陆游在《游山西村》中所说,“ , ”。 【答案】 水何澹澹 峰峦如聚 山河表里潼关路 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:澹、峦、聚、潼、衡、雁、疑。 17.(2024·山东菏泽·模拟预测)默写。 一个地方的历史文化是它发展的根脉,文人墨客驻留此地,还会赋予其更丰富而深刻的文化内涵。“(1) ,青衫湿!”秋瑾小住京华,借用白居易诗,道尽知音难寻的愁苦心情;“伤心秦汉经行处,(2) 。”张养浩经过潼关回顾历史,发思古之幽情;“(3) ,西北望,射天狼。”苏轼在密州出猎时喊出为国御敌立功的豪情;(4)“ ,坐断东南战未休。”辛弃疾在北固楼上,借歌颂孙权的胆识气魄而发愤图强;“(5) ,(6) 。”躬耕南阳,诸葛亮表露出淡泊名利的高洁志趣……古代文人留下醉人的笔墨穿透时空,历久弥新,令我们在这些历史文化名地徘徊不已…… 【答案】 莽红尘何处觅知音 宫阙万间都做了土 会挽雕弓如满月 年少万兜鍪 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“莽、阙、雕、兜鍪”等字词容易写错。 18.(2024·山东菏泽·模拟预测)古诗文名句默写。 春去春回几番景,花开花落总关情。春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“① ,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池。“予独爱莲之出淤泥而不染,② ”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③ ,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“④ ,⑤ ”,以想象化冬为春,奇情逸发。而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥ ,闻道龙标过五溪”时生出几分伤感。 【答案】 乱花渐欲迷人眼 濯清涟而不妖 为篱下黄花开遍 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 杨花落尽子规啼 【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、濯清涟、篱、梨、啼”等字容易写错。 19.(2024·吉林长春·二模)经典诗词灿若繁星,汇聚成中华文明璀璨星河。请你回顾所学的古诗文,完成填空。 “江山可中意,绝景在华图”,在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,感受曹操笔下“秋风萧瑟,① ”的磅礴气势; 远望泰山,饱览杜甫眼中②“ , ”的秀丽巍峨; 驻足西湖, 领略白居易心中③“ , ”的花草向荣; 放眼大漠,感受王维诗中④“ , ”的雄奇壮丽。 【答案】 洪波涌起 造化钟神秀 阴阳割昏晓 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涌、昏晓、蹄、孤”等字词容易写错。 20.(2024·浙江宁波·一模)补写出下列句子中的空缺部分。 古诗文藏劳动讴歌于辞藻。陆游“莫笑农家腊酒浑, ”,此乃耕耘后丰收的欢愉画卷;《诗经》中的“ ,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中”,吟唱出劳作者的苦楚与挣扎;陶渊明“土地平旷,屋舍俨然, ”,描绘了恬静祥和的田园风光。 古诗文书科学现象于篇章。“常有高猿长啸,属引凄异, ,哀转久绝”(郦道元《三峡》),回音悠长,消隐无痕;“庭下如积水空明,水中藻、荇交横, ”(苏轼《记承天寺夜游》),乃光影之戏、清幽之境。“ ,天与云与山与水,上下一白”(张岱《湖心亭看雪》),演绎冰霜雾气之三态变化,构就浑然一体的瑞雪仙境。 古诗文布哲理光辉于墨香。“ ,自缘身在最高层”(王安石《登飞来峰》),劝人以高瞻远瞩,超脱眼前纷扰;“千古兴亡多少事?悠悠。 ”(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》),揭示了世界上的任何事物都处于永不停息的运动发展中的规律。 【答案】 丰年留客足鸡豚 式微,式微 有良田、美池、桑竹之属 空谷传响 盖竹柏影也 雾凇沆砀 不畏浮云遮望眼 不尽长江滚滚流 【详解】本题考查古诗文默写。注意“豚”“式”“凇”“沆”“砀”“畏”的书写。 21.(2024·江西吉安·三模)将下列句子的空缺处补充完整。 (1)得知朋友即将前往远方求学,路途漫漫,让人牵挂,于是你不觉吟诵出李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的句子:“ , 。” (2)困难无处不在,只有迎难而上,才能使自己更加强大,才能体会到陆游的《游山西村》中“ , 。”的欣喜和快乐。 (3)《爱莲说》中集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是“ , 。” 【答案】 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名篇背诵。注意:愁、郎、复、淤、濯、清涟。 22.(2024·贵州贵阳·一模)根据所给信息默写相应内容。 ① ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ② ,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》) ③斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》) ④春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) ⑤ ? 心远地自偏。〔陶渊明《饮酒》(其五)〕 ⑥ ,读诗使人灵秀。(培根《谈读书》) ⑦辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中道尽为国建功、报效君王的雄心壮志的句子是: , 。 ⑧边塞,一个浸透了戍边将士血泪与诗情的地方。岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用夸张和反衬的手法写尽了边关天气的奇异与严寒的句子是: , 。 【答案】 老骥伏枥 从今若许闲乘月 惟吾德馨 蜡炬成灰泪始干 问君何能尔 读史使人明智 了却君王天下事 赢得生前身后名 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“骥、枥、惟、馨、蜡炬、赢、辕、掣”等字词的书写。 23.(2024·贵州铜仁·二模)诗文默写 (1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》) (2)博学而笃志, ,仁在其中矣!(《论语》十二章) (3)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (4) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (6)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里 。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (7)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,感慨人生无常,不能事事追求完美,要有豁达胸襟的句子是: , 。 (8)马致远《天净沙·秋思》中,“ ”一句以恬静的景反衬漂泊的凄凉,“ ”则直接写出了游子羁旅在外的处境与悲苦。 【答案】 在河之洲 切问而近思 明月来相照 浊酒一杯家万里 落红不是无情物 弹琴 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 小桥流水人家 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:浊、酒、琴、缺、离、断、涯。 24.(2024·贵州·模拟预测)根据所给信息默写相应内容。 ① ,关山度若飞。(《木兰诗》) ②受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》) ③兔从狗窦入, 。(《十五从军征》) ④ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) ⑥何首乌藤和木莲藤缠络着, ,何首乌有拥肿的根。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) ⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ , ”两句表达了对被贬友人的同情和关切之情。 ⑧春色飘零,时光易逝。但时光消逝的同时仍然有美好的事物再现,正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》所说的“ , ”。 【答案】 万里赴戎机 奉命于危难之间 雉从梁上飞 东风不与周郎便 归雁洛阳边 木莲有莲房一般的果实 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、雉、梁、雁”等字容易写错。 25.(2024·新疆·一模)请在下面横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 内容 古诗文名句 出处 绘景 (1)潮平两岸阔, 。 (2) ,佳木秀而繁阴。 王湾《次北固山下》 欧阳修《醉翁亭记》 咏怀 (3)念天地之悠悠, ! (4) ,隔江犹唱后庭花。 陈子昂《登幽州台歌》 杜牧《泊秦淮》 赠别 (5)海内存知己, 。 (6) ,雪上空留马行处。 王勃《送杜少府之任蜀州》 岑参《白雪歌送武判官归京》 述志 (7) , 。 李贺《雁门太守行》 【答案】 风正一帆悬 野芳发而幽香 独怆然而涕下 商女不知亡国恨 天涯若比邻 山回路转不见君 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名篇背诵。注意:悬、幽、怆、涕、涯、提携。 26.(2024·湖北·模拟预测)班级推荐小雯参加学校的诗词大会,同学们帮助她整理了各种主题记背卡,其中小雨以“高尚情操”为主题整理了一张记背卡,请你帮他补充完整。 古诗文 品质 欲为圣明除弊事,① !《左迁至蓝关示侄孙湘》 忠君之志。 ② ,吾庐独破受冻死亦足!《茅屋为秋风所破歌》 胸怀天下苍生。 ③ ,只有香如故。《卜算子·咏梅》 坚守节操、不畏强权。 斯是陋室,④ 。《陋室铭》 高洁傲岸、安贫乐道。 ⑤ ,⑥ 。《己亥杂诗(其五)》 甘于奉献。 阿爷无大儿,木兰无长兄,⑦ ,⑧ 。《木兰诗》 富有责任感和担当精神。 【答案】 肯将衰朽惜残年 何时眼前突兀见此屋 零落成泥碾作尘 惟吾德馨 落红不是无情物 化作春泥更护花 愿为市鞍马 从此替爷征 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰朽、残、碾、馨、鞍”等字词容易写错。 27.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)请在横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 内容或主题 古诗文名句 出处 好景须细赏 (1)晴川历历汉阳树, 。 崔颢《黄鹤楼》 (2) ,良多趣味。 郦道元《三峡》 诗意显豪迈 (3) ,直挂云帆济沧海。 李白《行路难(其一)》 (4)晴空一鹤排云上, 。 刘禹锡《秋词(其一)》 抱负应远大 (5) , 。 王安石《登飞来峰》 (6) , !风雨不动安如山。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 清荣峻茂 长风破浪会有时 便引诗情到碧霄 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:萋、鹦、鹉、洲、峻、霄、遮、缘、厦、庇。 28.(2024·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)叠词之美在音,读来珠落玉盘;更在意,品来状物鲜明、传情深刻。班级正在开展“古诗文中的叠词”集句活动。请把下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。 分类 句子集锦 叠词慕状 (1)“香远益清, ”状莲挺拔之姿。(周敦颐《爱莲说》) (2)“ ,而泻出于两峰之间者,酿泉也”描泉水流动之韵。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)“俄顷风定云墨色, ”绘天色昏暗之景。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)诗人登临黄鹤楼,远眺长江,描绘出晴空明丽、草木茂盛的美景:“ , 。”(崔颢《黄鹤楼》) 叠词传情 (5)“遥看是君家, ”是对战争的无声控诉。(《十五从军征》) (6)“ ,独怆然而涕下!”是对时空无垠的慨叹。(陈子昂《登幽州台歌》) (7)“满面尘灰烟火色, ”是对劳动人民的深切同情。(白居易《卖炭翁》) 【答案】 亭亭净植 渐闻水声潺潺 秋天漠漠向昏黑 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 松柏冢累累 念天地之悠悠 两鬓苍苍十指黑 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亭亭、净、植、潺潺、漠漠、历历、萋萋、鹦鹉洲、冢、悠悠、鬓、苍苍”等字词容易写错。 29.(2024·广西贺州·三模)请根据下表提供的信息,按要求填写相关的内容。 主题 文学常识与名句 题目 作者 传统 书信来往是我国传统的交流方式之一。诗人常年漂泊在外,与家人多以书信交流,“① ?② ”流露出诗人的思乡之情。 《次北固山下》 王湾 白描既是中国画的一种传统技法,亦是文学表现手法之一。以白描手法来描绘西湖雪后美景的句子是:“雾凇沆砀,③ ,上下一白”。 《湖心亭看雪》 张岱 我国是农业古国,传统的农耕文化深深烙印在国人的基因里。“④ ,⑤ ”以景物衬托出诗人归隐田园后内心的悠然自得。 《饮酒》(其五) ⑥ 创新 诗人创新地以春景写冬景,巧妙地写出了边塞独特风光的句子是:“⑦ ,⑧ ”。 《白雪歌送武判官归京》 岑参 送别诗,是抒发离别之情的传统诗歌。诗人却以全新的视角,一扫离别的千古愁云,以豪迈之语劝慰友人乐观面对离别的句子是:“⑨ ,儿女共沾巾”。 ⑩《 》 王勃 【答案】 乡书何处达 归雁洛阳边 天与云与山与水 采菊东篱下 悠然见南山 陶渊明 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 无为在歧路 送杜少府之任蜀州 【详解】本题考查默写名篇名句的能力及作品作家。 本题易错字:雁、篱、悠、歧。 ⑥《饮酒》是东晋时期著名诗人陶渊明的组诗作品,共有二十首。这组诗并不是酒后遣兴之作,而是诗人借酒为题,写出对现实的不满和对田园生活的喜爱,以及为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害。陶渊明,字元亮,晚年更名潜,字渊明,号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。 ⑩根据“儿女共沾巾”可知,出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,是王勃在长安送别友人杜少府去蜀州(今四川崇州)上任时所作的一首送别诗。诗中表达了诗人对友人的深情厚谊和对离别的豁达态度。 30.(2024·浙江宁波·一模)下面是同学们所做的与“风”有关的古诗文整理表,请你一起探究,完成表格。 【探究过程】写出与“风”有关的诗句 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 相见时难别亦难,(1) 。(李商隐《无题》) (2) ,豪兴徜徉。[秦观《行香子(树绕村庄)》] 身向云山那畔行,(3) ,深秋远塞若为情!纳兰性德《浣溪沙》 (4) ,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》 九万里风鹏正举。(5) , ![李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》] (6) , [李白《行路难(其一)》] 水击三千里,(7) 。(《<庄子>二则》) 【探究成果】“东风”给人温煦的感觉,在古诗中它往往是(8) 的代名词。“北风”给人寒冷肃杀的感觉,在古诗中它往往指深秋或冬天的风。“风”在古诗文中有时还象征着机遇或时运,作者借“风”来表达心中的志趣。 【答案】 东风无力百花残 倚东风 北风吹断马嘶声 北风卷地白草折 风休住 蓬舟吹取三山去 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 抟扶摇而上者九万里 春(或春天) 【详解】本题考查名句名篇默写和探究。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题①②③④⑤⑥⑦⑧⑨中注意“残、倚、嘶、折、休、蓬、沧、抟”等字的正确书写。 ⑩根据“等闲识得东风面,万紫千红总是春”“东风无力百花残”“倚东风,豪兴徜徉”中的“东风”均是指“春风”可知,“东风”是“春(或春天、春季)”的代名词。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题09:名篇名句默写(练习)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
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专题09:名篇名句默写(练习)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
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