2.1《认识花草树木》（教案）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动鲁科版

综合实践活动《认识花草树木》教学设计 课题 《认识花草树木》 单元 二单元 学科 综合实践活动 年级 三年级 教材分析 《认识花草树木》这一主题活动来自学生对各种花草树木的了解，能够认识并辨别它们，也学习了各市的市花和市树，又增加了新的知识。对于各种珍稀植物，我们要做到保护并宣传大家保护，为社会贡献自己小小力量！ 学习 目标 1.通过学习，了解各种各样的花、树； 2.通过学习，了解一些地区的市花和市树，并能够辨别它们； 3.提高保护珍稀植物的意识，为保护珍稀植物贡献自己小小的力量。 重点 认识各种花草树木 难点 能够做到爱护珍稀植物 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.导入： 师：我们的学校有很多的绿化带，种植了很多树木，花草，同学们能说说都种植了哪些树和花吗？ 学生回答问题 由问题引入今天的学习 讲授新课 花草树木与人们关系密切，既能美化环境，又能改善气候，还能为我们的生活提供许多便利。 问题与思考 花草树木是人们的好朋友。在街道旁小区内，田野上到处都能看到各种各样的花草树木。我们的校园里也有多种花草树木。你认识它们吗？ 实践与体验 身边常见的花草树木有很多，如桂花，雪松，玉兰，月季，荷花，绿萝等。我国地域广阔，各地的花草树木品种也不一样。快来认识一下他们吧！ 1.春天的诸葛菜，夏日的荷花 2.秋季的桂花，傲雪的腊梅 3.高原的格桑花，海南的椰子树 4.沙漠的仙人掌，冰山的雪莲 鲜花不仅能够美化环境，让人们感到愉悦，振奋精神，并且有些植物的花是可以食用，补充身体营养，调节身体状况。 树木可以提供生产生活所用的木材，我国有优质木材近30种，许多珍稀树种只生长在我国，如银杏，水杉，珙桐，香果树等。 银杏 水杉 珙桐 香果树 还有我们生活中常见的一些树木： 合欢树 梧桐树 柳树 杨树 同学们还知道哪些树木种类，同学之间一起讨论一下吧！ 我国已有200多个城市确定了市花和市树，比如首都北京的市树是国槐和侧柏，市花是月季，香港特别行政区的区花是紫荆花。这些市树和市花已经成为城市的标志。 北京、香港的市花和市树： 国槐 侧柏 月季花 紫荆花 天津市花：月季；市树：绒毛白蜡 重庆市花：山茶花；市树：黄桷树 台湾省市花：杜鹃花；市树：榕树 西藏拉萨市花：格桑花 ； 新疆乌鲁木齐市花：玫瑰 我们一起来观看这个视频了解更多的市花、市树。 交流与评价 你还知道哪些市花和市树说出来，与同学们分享。银杏水生是珍稀树种，我们要好好保护他们。 我们能做什么来保护这些珍稀植物？和同学们一起讨论一下！ 保护珍稀植物，我们可以： 1.首先要了解这些植物生长的环境、地区、条件等，以便更好地植物进行保护。 2.宣传是很重要的，要在一定程度上进行广泛的宣传，要让大家知道这个工作的重要性。 3.对于一些要灭绝的物种，应该要以科学的手段介入进行人工培养，创造一定的条件进行广泛培育。 4.设立严格的奖惩制度，对于破坏稀有植物的人进行惩罚，对于自愿保护稀有植物的人进行奖励。 拓展与创新 除了陆地上生长的花草树木外，海水里也有植物生长，你知道哪些？ 海里生长的植物有: 绿藻 红树木 海草 海带 作业布置 请同学们认识一下家里小区楼下种的都是什么植物，并了解这些植物的作用。 学生思考并回答问题 学生认识和了解各种花和树 学生了解花和树带给我们的好处 学生了解我国珍稀植物都有哪些 学生认识我们生活中常见的树木有哪些 学生讨论交流 学生掌握本地区的市花和市树 学生在了解市花市树的同时，认识这些植物并会辨别 学生观看视频 学生掌握保护珍稀植物，能够做什么 学生了解海里的植物有哪些 学生完成作业 由问题引入接下来的学习 增加学生知识技能 拓展延伸学生知识 增加学生知识技能 将知识与生活结合学习 巩固所学知识 在认识各种花草树木的基础上，记住一些地区的市花和市树 增加学生知识技能 观看视频再次学习，了解其他地区的市花市树 学生能够将学到的知识落实到行动上 拓展延伸学生知识，帮助学生拓展知识面 巩固所学知识 课堂练习 同学们还知道哪些海里生长的植物，同学之间一起说说吧！并能够将自己认识的海里生长的植物画下来！ 学生完成课题练习 巩固所学知识 课堂小结 本节课，我们认识了各种各样的花草树木，了解了一些城市的市花和市树，也了解了我国一些珍稀保护植物，又拓展了知识面，最后，我们要主动保护好这些珍稀植物，做一个对社会有帮助的人！ 学生总结本节课知识 总结概括本节课知识点 板书 认识各种花、树 保护珍稀植物 海里的植物有哪些 学科网（北京）股份有限公司 $$